要嚴加管束，正所謂近朱者赤近墨者黑，現在孩子正處于發育期，是學習模仿能力最強的時候，對什么都充滿好奇心，如果不加以看管，約束，那么，孩子的心靈就很容易受到污染，甚至學壞，走上不良的道路。

14歲孩子和一幫混混玩不回家

1、給他一個溫暖的家，讓他體會家人對他無微不至的關照。十四歲，在孩子自己的眼中，已經是大人了，有了自己獨立的思維方式，會希望家長與他平等對話。而父母對孩子的關系，不僅僅在于生活上的一些呵護，還要了解，理解他思想上的變化。跟他談心，知道他的想法來源。從而在思想上給予他正確的引導。

2、給他做可口的飯菜，讓他被家里的飯菜誘惑而準點回家。很多家長由于自己工作，事業上比較忙碌，晚上很晚還會回到家中。而孩子總是因為一個人的晚餐而感到孤獨。所以就在外邊與其他人結伴取暖。等到家長發現孩子徹夜不歸，才突然意識到問題的嚴重性。開始尋找自己的孩子。殊不知，孩子最初不回家的原因，只是簡單到沒有人陪他吃一頓熱乎乎的飯菜。

3、給孩子絕對的話語權，即使孩子犯錯也不采取粗暴手段。很多家長認為十四歲還是孩子，就應該言聽計從。故此，對孩子總是發號施令讓孩子絕對的服從。一旦孩子有異議，不聽話，輕則指責，重在打罵，讓孩子皮肉受苦。這樣孩子內心恐懼，見家長如老鼠見貓，在自己家中卻總是讓自己精神緊張兮兮，感覺在夾縫中生存，自然便會出逃，離家越遠越好。更何況，十四歲他的思想體系已經在逐步形成，做家長的要給予他們話語權，要認真聽他們說話，讓他們表達。不要輕而易舉地打擊對方，不讓對方發表自己的看法。絕對不能讓棍棒底下出孝子這一觀念帶偏我們教育之路。否則，如此暴力下，哪個孩子愿意在家。

4、允許孩子合理安排自己的時間，給予孩子足夠的自由及信任。很多孩子不愿意回家，往往是家長不信任孩子。而這種不信任，往往會讓孩子一點點失去自信，認為自己一無是處，自卑感油然而生。不被家人認可，在家如此受罪，便會往外跑。這是因為，人缺少什么，便希望得到什么。或許在外邊，他能獲取到自己想要的這份自信。就比如，在游戲廳，他的游戲技能超越，受到他們的贊賞，便會讓自己沉醉其中來滿足自己內心需求。故此，作為家長，你要在孩子優秀的方面，認可他，贊賞他。而在他不足的房間激勵，鼓勵他，要助他更上一次樓。

5、建立良好的溝通渠道，讓孩子感受到家長是自己堅強的后盾。很多時候，家長會說孩子不聽話，什么事情都不與自己說。這往往是因為你們之間沒有很好的溝通渠道。讓孩子感受不到遇事可以向父母傾訴，求援。而許多家長不是給予孩子正確的指導，而是全不當一回事；或是不耐煩拒絕傾聽；甚至劈頭蓋臉地一通訓斥。這自然就隔斷了孩子與你溝通的欲望。所以，要學會和孩子溝通，懂得聆聽，要站在孩子的角度為他考慮一些事情，而不是家長想當然地就給出了結果。

6、夫妻關系融洽不爭吵，讓孩子安心在家不愿意往外邊跑。很多夫妻，一到家見面就吵架。一點雞毛蒜皮的小事情就能吵上一個晚上。摔東西，彼此大打出手，甚至鬧到居委會進行調解。這樣，孩子每每看到這些，心里必然會害怕，而自己力量單薄勸阻又無濟于事。那對于他來說，最好的辦法，便是逃離。離開他們，眼不見為凈。若是如此的夫妻，更多的問題便在于夫妻間的情感調劑。若你們之間相處的關系得到改善，孩子自然而然便會喜歡回家。

14歲孩子和一幫混混玩不回家是什么原因

有幾個原因可能會導致這種結果。

一是孩子在學習方面遇到問題，但得不到父母的理解，老師的寬容，從而失去自信而放棄未來。

二是因為教養方式而導致的低價值感。比如孩子在學習上無法獲得成功體驗，在習慣上得不到父母的認可，甚至人的生命價值也經常受到父母或者權威者的否定。低價值感的孩子必然不會去做對未來有意義，或者有一定挑戰的事情。那么沉溺于現實的基本生存狀態，吃喝玩樂就成了最容易的選擇。

三是生活太單調導致人生無意義，便選擇了現實的有趣。小混混不見得有學識，但大多會玩，有團體的凝聚力，這些東西對于生活中只有學習的孩子來說具有極大的誘惑，因為社會化以及當下的快樂都是人的本能需求。

家長如何與孩子相處

1、營造輕松溫馨的家庭環境。

家庭環境對孩子性格的形成至關重要，家庭環境是孩子接觸的第一環境，溫馨的家庭環境，不僅可以培養孩子的安全感，還可以培養孩子樂觀，積極的心態。在家庭環境中，我們不僅要注重與孩子的相處方式，多傳播一些積極向上的人生態度，多用心傾聽孩子的心聲，多給孩子一些鼓勵的贊揚，同時也要注重夫妻之間的相處模式，不要在孩子面前大吵大鬧，鬧情緒，容易讓孩子產生畏懼心理，影響孩子性格的形成。

2、在和孩子相處過程中，要平等公平。

我們雖然為人父母，多一些經歷和教訓，但是在和孩子相處過程中，父母和孩子的身份是平等的，因此，我們要尊重孩子的想法，不要過多干預孩子的思想，在出現問題是，我們更多的時候應該充當聆聽者，適當的時候給出引導，而不是這個事情，你可以做，那個事情不能做，讓孩子在自己的約束下，變成自己心目中的樣子。

3、善于發現孩子優點，讓孩子正面對待缺點。

任何一個孩子都是一個天使，他們身上有別人無法替代的光環，也有一些遺憾的缺點。作為父母，我們不要只看到別人家孩子的優點，自己孩子的缺點，喜歡將自己的孩子與別人的孩子進行比較，不僅容易讓孩子產生排斥心理，也會影響孩子的自信心。因此在與孩子相處過程中，我們要善于發現孩子身上的優點，并對其進行贊揚，鼓勵，培養孩子的自信心，對于孩子身上不足的地方，也不要全盤否定或逃避，和孩子一起認識這種不足，只有正面認識這種不足，才有改正的勇氣和決心。