這個年齡屬于青春叛逆期，在這個時候，我們就要去多了解孩子內心的一些想法和成長的煩惱、不要給他們太大的壓力，應該和他們建立起像朋友間的關系。

十四歲的孩子不聽話怎么辦

家長應該從孩子的角度去思考問題，理解孩子的需求和情感，尊重孩子的個性和獨立意識。

家長應該降低自己的身段，和孩子成為朋友，讓孩子感受到自己被尊重和重視，這樣才能更好地溝通和互動。

家長應該理解和寬容孩子的錯誤和叛逆行為，不要過度批評和打壓，以免讓孩子感到沮喪和絕望。

家庭氛圍對孩子的健康成長有著重要的影響，家長應該創造一個和諧、溫馨的家庭環境，讓孩子感受到家庭的溫暖和關愛。

家長應該培養孩子的責任感和獨立性，讓孩子參與到家庭生活中的決策和執行中來，培養孩子的獨立思考和解決問題的能力。

十四歲的孩子不聽話是什么原因

逆反心理的強弱和家庭教育的方式也有這關系，主要有以下幾種家庭教育方式，容易讓孩子產生逆反心理。

首先就是要求太高，一些家長可能是基于自己的原因，希望孩子實現自己曾經沒有實現的目標，于是就要求孩子去實現了很高對于孩子無法實現的目標，這樣的情況下孩子非常容易產生對立情緒，所以家長不應當把自己的愿望和目標加在孩子身上。

其次，有些家庭教育方式非常粗暴低級，在孩子犯錯誤的時候，秉承的就是棍棒之下出孝子，不打不成才這些老師的教育思維，對于孩子無論是否成功都是諷刺挖苦，這些做法對于孩子來講，特別是青春期的孩子來講，他們的自尊心受到了傷害，所以說孩子容易產生逆反心理。

第三，青春期的孩子有著各種各類的好奇心，比如說有的孩子特別喜歡運動，那么有的家長會覺得這種運動會影響孩子的學習，就進行了一些制止，而在制止的過程中就會讓孩子產生不滿心理，從而和家長進行對抗。

第四，無論是棍棒之下出孝子，還是反復嘮叨喋喋不休的教育方式，都會讓孩子產生厭煩，對于孩子不停的說教，仿佛孩子永遠沒有做對的時候，久而久之孩子的逆反心理就會特別嚴重。

與十四歲的孩子溝通需要注意什么

1、尊重孩子的意見和建議。

無論是家庭大事還是孩子自己的事情，只要孩子說的有一份道理，一定要尊重。哪怕是與家長的不一致，也一定要聽孩子把話說完，并對其中的動機或某些合理的地方進行肯定。以鼓勵孩子的用心。

2、換位思考。

家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。

3、穩定情緒。

穩定情緒家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

4、下放權利給孩子。

孩子進入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時間支配權這個時期的孩子渴望擁有自己的小天地。

所以，家長不要自作主張，將孩子的時間按自己的意愿排得滿滿的，要將時間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

5、傾聽。

家長要耐心傾聽孩子的心聲，不要隨意打斷孩子的說話。哪怕孩子說得沒有道理，家長也要讓孩子把話說完，再對孩子的話進行耐心地點評，這樣做才能讓孩子體會到被尊重的感覺。

6、跟孩子商量。

家長要用商量的口吻給孩子提建議，尤其不要用命令的口吻給孩子提要求。哪怕家長的提議很有道理，也要用擺事實講道理的方式說服孩子，這樣做才能讓孩子心悅誠服地接受家長的管教。