孩子14歲較為叛逆，家長應該放低姿態，要學會理解和尊重孩子，與孩子做朋友。避免將自己的思想強行灌輸給孩子，讓孩子硬性接受大人的觀點。

14,15歲孩子叛逆怎么教育

1、學會和孩子溝通

很多家長心態不好，只關注自己的感受，不在乎孩子的感受，孩子自然也不愛與父母溝通，所以解決孩子的問題之前，要先取得與孩子的良好溝通，具體方法推薦家長多看看與孩子溝通的書籍。

2、不要嘮叨

對于孩子的問題，家長不要嘮叨，只講到重點就行，孩子愿意聽就聽，不愿意聽就讓孩子自己承擔結果。

3、溝通注重平等

在與孩子的交流中，不要采用命令式的口吻去對待孩子，要尊重孩子，把孩子當做朋友，能夠采取孩子的意見，不要認為孩子年齡小，就直接忽視。

十四五歲孩子逆反父母怎么去溝通

1、保持邊界感

叛逆期是孩子快速成長的階段，尤其是14歲左右的青春叛逆期，他們極度渴望獨立與自由，但凡父母多問多關心一句，也會馬上逆反，更不用說好好溝通了。與其“火上添油”，不如拉開一段距離，保持邊界感，給予孩子自由和獨立，適當放手反而能讓孩子主動向你靠近，愿意向你訴說。

2、保持熱情，拒絕冷漠

我們無法保證孩子在什么時候愿意與我們溝通，但是當孩子想向我們傾訴的時候，一定要抓住寶貴的機會，以熱情的態度做出積極回饋，若是對孩子冷臉相待或者漠視孩子的需求，無疑是拒絕了與孩子溝通的機會。

在溝通的過程中，以孩子得表達為先，他不想說的我們沒有必要問出個所以然，可以慢慢引導鼓勵孩子說出自己的感受，培養孩子的表達能力。

3、耐心傾聽，求同存異

與孩子之間的有效溝通，應是以孩子的表達傾訴為主，而不是家長單方面的輸出觀點，不顧孩子的情緒狀態，所謂說出來孩子應該就能接受的想法，基本上是不可能實現的，而且還會引起孩子的抵抗情緒，得不償失。

溝通的內容不論對錯，重要的是“求同存異”，我們要允許孩子有不同的想法觀念，允許孩子一些看似“冒犯”的表達方式，不急于反駁和否定。

從共情開始，比如重復孩子的一些觀點，鼓勵孩子繼續表達；到接納為結束，比如理解孩子的想法，換一種更容易理解的說法給孩子反饋，爭取他們的認同。說他想說，放下架子，俯身傾聽，才能讀懂孩子到底在想什么，才能慢慢走進孩子的內心。

4、找到話題，不尬聊

話不投機半句多，不論14歲還是24歲，孩子最討厭聊著聊著就談論起自己不喜歡的話題，比如“學習”“工作”“為人處世”等。

盡管一些孩子討厭的不是話題本身，而是討厭家長的說教語氣，為了能夠好好溝通，我們還是盡量選擇比較共通的話題，例如身邊的八卦、新鮮事，一些家長理短，看似沒有意義，實際上都是很好的可以打開溝通大門的鑰匙。

14,15歲叛逆期孩子有什么特點

1、青春期叛逆顯著，常常和爸爸媽媽犟嘴。和爸爸媽媽犟嘴是青春期叛逆女生的常態化，無論爸爸媽媽說的有沒有大道理，青春期叛逆的女生就是會和爸爸媽媽犟嘴，不聽爸爸媽媽得話，只遵照本身的念頭。

2、脾氣特別不穩定，心情控制比較差，比方簡單激動，因為很小的事就和爸爸媽媽大喊大叫，并且亂發脾氣，有時總覺得爸爸媽媽特別嘮叨乃至爸爸媽媽的定見、主張也無法聽進去。

3、親情淡漠。15歲孩子進入青春期，也等于進入了“艱屯之際。此時因為心思的不斷發展，他們的心情自控能力比孩童時有了較大的提升，學會粉飾、躲藏自己真實心情，呈現心思”閉鎖“的特點。過去愛說愛笑的孩子，進入芳華期變得沉默寡言。他們常把自己關在房間里，很少和爸爸媽媽交談，甚至拒絕爸爸媽媽的關愛。

4、早戀行為。早戀是15歲叛逆期嚴重的行為之一，也是爸爸媽媽的一塊心病。早戀太多不只影響孩子的成績，還會影響孩子的心思。這時分家長處理不妥，會發生意想不到的結果。所以家長要保持冷靜。心急的家長要提示自己保持冷靜，等孩子冷靜下來再交流。闡明早戀行為對孩子的影響。不要急著要求他改變，要慢慢和他交流。

5、難以聽取別人主張。15對叛逆期的孩子是很難聽取別人定見的，這相同和他們強烈的表達欲求有關。在這一時期，他們渴望被人看到，渴望自己的定見被人接收。接收別人的主張對他們來說，標志著”輸了“或是”弱于對方“，這是他們萬萬不能接受的。