叛逆期一般是在青春期期間，一般在13到18周歲之間，孩子處在青春期，對一些事情的認識還不夠成熟，會有一些極端的想法，對于父母的管教會很逆反，我行我素，不愛學習，嚴重的會打架斗毆。

小孩叛逆期幾歲到幾歲結束

一般認為，青春叛逆期開始于青春期的早期，大約是11-12歲左右，持續到20歲甚至更長時間。但是，每個人的青春叛逆期時間長度和表現形式都不同，因此具體時間范圍可能會有所不同。

孩子叛逆期通常會有以下表現：

1、因為隨著孩子的年齡增長，自我意識會越來越強，所以是會有叛逆的心理，

2、孩子在12歲以后，自我的意識逐漸增強，所以會不聽取家長或者是老師的意見，出現叛逆心理；

3、孩子在叛逆時期通常表現為經常會跟家長或者是老師作對，自私，不受約束等等表現。孩子如果處于叛逆期，家長首先要尊重孩子的自尊心，建立親密平等的朋友關系，同時要讓孩子參與家庭的管理，多跟孩子進行溝通，在遇到困難或者是失敗的時候，要及時鼓勵，還有安慰，成功的時候也要給予表揚。

孩子叛逆期，家長與孩子溝通時需要注意什么

在和孩子溝通的過程當中，家長應學會傾聽，讓孩子把不良的想法、不良的情緒以及受到的委屈表達出來。在孩子表達的時候給予一定的理解，再給予一定的引導和幫助。不要著急作出指示或自己認為對孩子有益的幫助，耐心地傾聽，讓孩子自由表達出他的情緒，讓他感覺到你非常理解和贊同他；

在和孩子溝通的過程當中一定要保持冷靜，避免采取以硬制硬的方式來與孩子溝通，更不要脾氣一急就打罵孩子。另外，家長應在孩子冷靜時和孩子進行溝通，效果會更好；

父母在和孩子溝通的過程當中應該理解孩子的叛逆心理，避免占據主要的地位，應和孩子轉換角色，聽一聽孩子內心的想法，包括孩子對大人教育的看法。從溝通當中了解自己可能存在的不足之處，并找出有效的解決方法；

當孩子出現叛逆心理時，家長不要太過于嚴厲。一旦孩子出現叛逆的情況，不要給孩子扣上不聽話的帽子，在和孩子溝通交流的過程當中，也要避免用這種不聽話的話語來說教孩子。有利于減少孩子的逆反心理，達到有效溝通。

孩子叛逆家長可以不管嗎

叛逆是青春期孩子的特點，但是家長們要特別注意，不能如臨大敵，也不能放手不管，聽之任之。

首先，要反思自己的行為，檢討自己的教育方式。對待孩子的時候，有沒有吼叫，打罵，羞辱，諷刺，挖苦，威脅，打擊，冷落孩子，或者和別的孩子的父母說閑言碎語，有沒有停留在過去，嘮叨抱怨等等。

父母要檢查自己平時的行為，比如對孩子撒謊，經常許愿但是不兌現。喜歡給孩子下定義做評價，“你就是個不長記性的”“你就笨死了”“你就不會讓我省心”，還有跟孩子記仇，停留在過去，“上一次你就是馬虎，粗心，現在也是這樣!”“昨天打碎了花瓶，我還沒跟你算賬呢！”還有，家長情緒失控時，對孩子的大吼大叫，也會反射出來，當孩子情緒激動的時候，沒有辦法處理時，也會學著父母的樣子，大發脾氣，甚至暴走。所以，父母是孩子的第一任老師，孩子是父母的復印件，孩子叛逆，家長先要反省自己，從自己身上找原因。如果父母自己犯了錯，導致了孩子的叛逆，就要正式的，真誠地向孩子道歉，請求孩子的原諒，并且向孩子表態一定改正。

其次，面對孩子的叛逆，父母要做到理解孩子。找準原因，摸清孩子的命脈，穩定孩子的情緒，表示理解孩子的叛逆，而不是大驚小怪，或者宣示主權，這就會激化與孩子的矛盾，讓孩子更加叛逆。比如說，你現在看起來很生氣!你是有什么委屈嗎？引導孩子說出叛逆的原因，而不能不分青紅皂白，就說“你還反了天了，想干什么？想造反嗎？”

接下來就是和孩子進行真心地溝通交流，傾聽孩子的心聲。前提是拿真心換取孩子的信任，對孩子要表現出無條件的愛，不然孩子不會和你交流，因為他認為父母就是狡辯，只會用愛的名義來壓自己，不會公平公正地對待自己。

傾聽孩子的心聲時，不能打斷孩子的說話，也不能隨意進行評判，給出自己想當然的建議。要站在孩子的角度，對孩子的感受和情緒要深表同情，用同理心去理解孩子。“嗯嗯!原來是這樣的!真讓人氣憤啊！”會讓孩子覺得受到了家長的重視。

最后，就是孩子穩定了情緒后，和孩子一起分析問題，認識自己犯的錯誤，尋求解決問題的方法，幫助孩子制定規則，提醒孩子控制自己的情緒。這樣一來，孩子的叛逆就不會是難以解決的問題，而是成為教育孩子的良好契機。