家長應該正確的教育引導孩子的綜合教育的培養，從日常生活中從性格習慣愛好去培養，例如上一個興趣班，會有半途而廢的想法，家長就要及時引導孩子學會堅持這樣的的品質，從日常的家務，簡單的洗手怕，掃地，獨立完成一件任務，能培養孩子的獨立自主能力，從而正確的引導孩子培養良好的行為能力。

作為家長怎樣正確引導孩子

1、以身作則，實現榜樣的力量：孩子的模仿性很強，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內容。因此，如果想讓自己的孩子能夠有好的學習環境，作為父母就應當以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協作等，都要注意做好孩子的模范，在父母的正確做法長期影響到孩子后，孩子們自然就會學好了。

2、傳遞愛心，教導孩子關心別人：孩子的心思都是比較敏感和細膩的，他們能夠從幫助他人的過程中，去學會關愛他人，并從中獲得快樂，久而久之，很容易就養成喜歡幫助和關愛他人的好習慣。所以，父母可以在平日里鼓勵孩子多參加一些慈善活動或者做一些義工活動等。即便孩子還比較小，對慈善的概念也不太了解，但是他們長期接觸下來后，還是會對他們的性格養成等有很大的益處。

3、勞逸結合，不剝奪孩子玩樂的權利：很多父母都曉得勞逸結合的道理，但是一旦發現自己的孩子學習成績稍有下滑之后，整日就是給孩子提各種要求，或者強制他們花費更多的時間去學習和復習，而剝奪掉他們的玩樂時間。其實孩子也需要一些隨性的玩耍時間，這樣對他們的健康有益，對學習也更有效率。希望每位家長都能夠意識并真正做到這一點。

4、鼓勵為主，少一些指責和懲罰：在這里給大伙講一個很典型的例子，有個孩子在做四道加減法數學題時，對了三道，錯了一道，父母在看到孩子錯的那道題后，一直揪住這道錯的題目不放，對此孩子很不解，問爸爸媽媽為什么只看到那錯的題，而沒看到自己做對的那道題呢？這樣案例告訴我們，父母往往只容易記住孩子犯錯的地方，多苛刻和指責，而少了一些鼓勵。因此，希望天下的父母都能避免這樣錯誤的教育觀念。

5、用心聆聽，真正感受孩子的內心世界：沒有什么方法比這個更容易表達孩子對父母的關心和呵護了。如果父母能夠當一個很好的傾聽者，不僅是用耳朵聽，而是進一步用心聽，在孩子跟你訴說時能夠停下手邊正在忙的工作，孩子會感覺到你對他的重視和尊重，也會在以后的日子里經常和你分享一些小秘密小心事的。所以父母要學會經常傾聽孩子的心聲，認真去了解他們的真實世界，讓孩子真切感受到父母的關愛。

家長應該如何和孩子交流

一融洽的和孩子溝通

現在多數家庭是一個孩子有的溺愛，對孩子百依百順；有的望子成龍，望女成鳳心切，讓孩子達到自己設立的目標嚴格對待，從來沒好態度。父母與孩子關系不是過于緊張，就是過于寬松。這都對孩子健康成長不利。

家長要與孩子形成融洽的關系，就要經常與孩子溝通。父母要用心和孩子進行思想交流，平時要注意多觀察孩子的言行，多與孩子交談，把他看做大人，看做朋友，家長也可以把自己的理想、感慨向孩子說，孩子就會把家長當做朋友了。這樣孩子自然就喜歡和家長溝通。

當孩子有困難向父母訴說時，父母一定要認真傾聽，讓孩子把心里話說完。父母可適當站在孩子一邊，安慰他，認同他。這樣孩子心情便會好些，煩惱也會消失，自然就能處理好自己的問題！

二要愉快平等溝通

有些家長教育孩子態度生硬，高高在上，總以家長的身份壓制孩子，非打即罵，損傷了孩子的自尊心。正確的家教方式應該以民主平等的態度去對待孩子，以禮相待，設身處地地站在孩子角度來看問題，才有益與孩子溝通，才能使孩子的學習、心理等合方面不斷進步！

孩子不聽話家長怎么教育

1、教育說服為主，和不聽話的孩子說明這件事情的重要性，并引導孩子正確的行為規范，促使孩子和家人的配合。切記不能刺激孩子，這樣更能激起孩子逆反的興趣，當然也要注意自己口氣表達。

2、給孩子樹立榜樣，讓孩子有自己的參照物。可以以鄰居家的孩子或者幼兒園表現較好的孩子為榜樣，讓孩子自己進行比較，當然大人也要做好表率，引導好孩子向好的榜樣學習的積極性。

3、適當的給予表揚，提高孩子規范自己行為的積極性，小孩子的物欲都是比較強烈的，這是孩子的天性，可以獎勵些物品，滿足孩子的虛榮心，當然不能以物資獎勵為主，也要適當的給予精神獎勵的。

4、家庭分工進行教育，特別是爸爸要起到關鍵作用，一般孩子都比較害怕爸爸，要維護好爸爸在孩子心目中的權威性，讓孩子有所顧忌。對于孩子的錯誤要及時的嚴厲批評，讓孩子充分認識到自己的錯誤行為。

5、找清孩子的優點與缺點，對癥下藥，把握好孩子的心理特點，這需要家長細心的留意觀察，把握住命脈就可以把孩子引導教育好。注意糾正孩子錯誤的行為并耐心的教育說服，同時注意糾正孩子的不良習慣，培養好孩子良好的行為和習慣。