叛逆期是每個孩子都要經(jīng)歷的成長階段，尤其是男孩更容易表現(xiàn)出嚴(yán)重的叛逆行為。在教育上，父母應(yīng)該耐心溝通，理解孩子的內(nèi)心需求，同時給予他們足夠的自由空間和自主權(quán)利。

孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

1、尊重和理解，而不僅僅是理性。

每個孩子都有一段叛逆期，這是他們成長的必要階段。但是，每個男孩的叛逆表現(xiàn)都不一樣，有的只會背地里做草稿，偷偷地瞞著父母。還有一些公然刻意地試圖與父母相處。

其實叛逆期的到來，意味著孩子的自我意識越來越強。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)男孩調(diào)皮有趣時，不要真的對孩子生氣，而是尊重他們的行為，帶他們?nèi)タ锤嘤腥さ氖虑椤！胺烹姟保尯⒆幼匀豢酥谱约旱男袨椋饾u不會再刻意激怒父母。

2、學(xué)會傾聽你的孩子。

孩子和父母的反抗行為一定是因為不同意父母的想法，想通過反抗來宣示主權(quán)。這個時候，家長最重要的就是找到孩子內(nèi)心的聲音，了解孩子最真實的需求。

這是為了讓他們明白，與父母溝通可以滿足自己的正當(dāng)需求，同時也可以得到尊重和接納，了解孩子的真實想法比不斷推理更有用。

3、給孩子最寬容的愛。

我們都知道真相，但做起來往往并不容易。父母雖然知道與孩子溝通需要耐心，但在溝通的過程中，往往容易被孩子的行為所點燃，導(dǎo)致情緒崩潰，忍不住對孩子生氣。

當(dāng)男孩子出現(xiàn)叛逆時，家長們怎樣去溝通教育

孩子的叛逆期有早有晚，但是對于男孩子，我們要讓他從小就要有擔(dān)當(dāng)，遇事不能逃避，要勇敢堅強。我兒子讀四年級了，比起一二年級，孩子更自立了。一二年級比較淘氣，現(xiàn)在四年級的他開始出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。

對于自己的孩子，我冷靜思考了一下，如果我們要控制他，他就會離我們越來越遠(yuǎn)。在進(jìn)行溝通教育時我選擇尊重孩子的意見，互相尊重對方的意見，慢條斯文地跟孩子講話。

比如今天我說：兒子，你去寫作業(yè)吧，等一會再玩。以前他會說可以，可是他現(xiàn)在說不，玩一會再寫。我相信有的家長肯定會吼孩子，這樣孩子反而更反感寫作業(yè)，在以后的教育中會更難管教。

出現(xiàn)這種情形，我會說，兒子，媽媽愛你，寫完之后我們再休息。但并不是每次都這么管用的。閑暇時間，我們聊天的時候，我會跟他談心。我會夸他：謝謝兒子幫媽媽做家務(wù)，幫媽媽照顧弟弟。他會說，媽媽，這是我應(yīng)該做的。

跟孩子在一起，最重要的是談心，溝通，不要等到孩子到了青春叛逆期，那個時候就晚了。

種什么因結(jié)什么果，父母的陪伴對孩子們的教育是非常重要的，平穩(wěn)度過叛逆期與父母的愛是分不開的。在一個充滿愛的家庭里，孩子也會充滿愛心，體會父母的辛苦和不容易，在叛逆期就會更容易被父母說動。

家長們，孩子們的學(xué)習(xí)固然重要，但是孩子們的心理更重要，所以當(dāng)孩子還小的時候，我們就要跟孩子溝通，談心。陪伴是最好的教育，閑暇時光帶著孩子去大自然，感受大自然的風(fēng)光，讓孩子們健康快樂地成長。

男孩叛逆期最嚴(yán)重的是多大年紀(jì)

這個要看孩子的情況。男孩叛逆期主要是在初二和高二階段。初中階段小孩思想模糊，對外界信息不能過濾處理，容易沖動，更對家長的管束有逆反心理，往往容易起沖突。高中階段的孩子對社會有了初步的認(rèn)識，也有了自己的判斷與思想，同時開時對父母的人生觀點進(jìn)行審視，如果交流不當(dāng)，也容易沖突。

叛逆心理是一種正常的心理反應(yīng)，孩子到了一定年齡以后，自認(rèn)為已經(jīng)是一個大人了，覺得自己能夠安排好自己的一切，就會有一些獨立的意識不愿意再讓父母管束，所以有可能對父母的安排產(chǎn)生一定的反抗。

其次，現(xiàn)在的孩子又容易以自我中心，容易固執(zhí)的堅持自己的一些信念，同時他覺得自己的父母和自己年齡有差距，無法跟上時代潮流，因此會出現(xiàn)逆反的一個心理，同時他周圍的同學(xué)和朋友的一些行為和想法對他都會有一定的影響的。想要解決孩子的叛逆，家長要學(xué)著轉(zhuǎn)變教育方式。