幫助孩子樹立學習自信，建立良好自主的學習習慣，特別是家長，需要不斷觀察自己孩子學習上的長處和不足，建立科學有效的學習方法。多跟老師溝通，了解孩子在學校的學習情況，學習習慣，再根據孩子在家時的表現，幫助孩子建立有效的學習方法。

五年級孩子成績下降怎么辦

孩子升入五年級，隨著課本內容的逐步加深，課外閱讀內容的不斷擴展，需要學校、老師、家長幫助孩子樹立學習自信，建立良好自主的學習習慣，特別是家長，需要不斷觀察自己孩子學習上的長處和不足，建立科學有效的學習方法。

大多數五年級的孩子，從思想上對于學習還未引起足夠重視，這個階段，需要家長配合學校，老師，不厭其煩的耳提面命，當然更需要注重方式方法。這個年齡段的孩子，特別是男孩，已經處于輕微狀態下的叛逆期，家長需要有足夠的耐心去應對，孩子是一個個獨立的個體，不可能找到適合群體的統一方法。

五年級孩子成績下降，家長首先需要解決的是孩子心理上的落差。幫助孩子樹立自信心，比什么都重要。其次需要多跟老師溝通，了解孩子在學校的學習情況，學習習慣，再根據孩子在家時的表現，幫助孩子建立有效的學習方法。“工欲善其事，必先利其器”。

成績下滑，很多家長自己脾氣比較燥，往往對孩子就是一通胡亂批評指責，也不管孩子能不能接受，能不能承受。結果就是造成孩子心理負擔加重，盲目懼怕。不愿意跟家長溝通，陷入惡性循環。所以，面對成績下滑，家長應以安撫為主，還孩子一個輕松健康的心理狀態。

作為家長，在面對孩子成績下滑時，應該心平氣和地與孩子溝通，多鼓勵，多發現孩子身上的閃光點，跟孩子一起，并肩走過這一段低谷期。

五年級孩子成績為什么會下降

首先，個別學生可能沒有努力學習，沒有按時完成作業，或者沒有參與課堂活動。

其次，教學方法可能需要改進，老師可以根據學生的需求和興趣設計更富有創意和互動性的課程。

另外，如果學校環境不良，缺乏支持和資源，也可能影響到學生的學習成績。家長和學校應該齊心協力解決這些問題，讓孩子能夠獲得良好的學習體驗和成績。

最重要的是，學生自己也應該意識到學習的重要性，主動參與學習，提高自己的學習能力和成績。

五年級孩子如何培養學習習慣，提升學習成績？

1、培養閱讀的愛好。閱讀興趣的培養不僅僅是對語文有幫助，對英語、數學的學習都有好處。愛閱讀的孩子勤于思考、視野開闊、分析能力較強，所以，愛閱讀的孩子學習一般都不會差。為了培養孩子的閱讀興趣，家長要在家里做一個圖書角或書柜，很小的時候就要在上面擺滿書籍，讓書籍無處不在，讓書籍隨手可拿，讓閱讀成為孩子的朋友。在閱讀這一塊，家長要舍得投資，其實買書花不了太多的錢，花小錢就可以打造書香家庭。另外，由于孩子上初中之后學業開始緊張，真想閱讀也不一定有時間，所以，閱讀要越早越好。

2、讓孩子少接觸或推遲接觸電子產品。應該說，電子產品對孩子的影響弊大于利。很多有良好學習習慣并且成績較好的孩子接觸到了電子產品后，沒有控制最后不能自拔，成績一落千丈，還影響了身體健康。電子產品對孩子的負面影響的事例比比皆是，有些還讓人觸目驚心。為了和電子產品爭奪孩子的注意力，不讓其影響到學習，家長要從長計議。比如，和孩子約法三章，或者如我前面所說得加大書籍的購買等。

3、加大室外活動，親近大自然。孩子的學習習慣不好或者成績不理想，其中的一個原因在于思維受限和視野狹窄。為了拓寬孩子的認知，家長不妨多帶孩子到室外，到大自然中去汲取營養。比如，爬山、逛公園、看書展、親子游戲等，在各種室外活動和大自然中，孩子獲得了最美的生活體驗、開闊了視野、提升了認知、減少了對電子產品的依賴，綜合起來，對學習也是大有裨益的。