孩子學習不好和孩子在學校被孤立，應該是兩個話題，現實生活中那些學習不好的學生往往是在其他方面有特長的學生。很多孩子學習不好但是交際能力很強也是受到其他孩子和老師歡迎的。所以如果孩子在學校被孤立，家長和老師應該從其他的角度，而不單純是學習的角度來考慮。

孩子因為成績不好被同學孤立

孩子成績好不好跟受不受孤立是兩回事。

每個孩子的性格，興趣，愛好都是不同的，當他們有一些相同之處時，或者有一些共同話題時很自然的就成為了好朋友。孩子之間友誼單純簡單，沒有成人世界的復雜。而且即使他們有些小分歧，小矛盾甚至爭執，孩子們自己也可以處理的很好，越小的孩子甚至越不在乎，忘的很快。

孩子之間的友誼很少是單純因為成績而存在或者不存在的，孩子往往不在意這些，他們很少有這樣的功利心，反而通常是家長在意，怕孩子沾染不良習氣，甚至在教育孩子的過程中，經常透漏少跟學習不好的學生玩，多和學習成績好的一起玩。

所以當你發現自己的孩子有可能玩伴少或者疑似被孤立時，首先想到的是不是因為孩子成績差，家長多和老師同學溝通了解一下孩子的日常學習生活，仔細觀察孩子的行為習慣，不要帶有濾鏡眼光的去欣賞孩子的行為，客觀的評價和訂正。

可以感受到家長似乎對孩子的成績有些焦慮，培養孩子良好的學習習慣，給孩子一些時間允許他慢慢成長，不要把成績看的太重，孩子的教育比成績更重要。

孩子被孤立如何開導

第一：應該先從孩子自身在找問題，根源就是孩子自己。耐心的詢問和了解問題出在那一塊，是不是孩子太孤僻，還是過于自私，還是想法太偏激，還是不懂得如何和他人相處表現的很自私，等等……

第二：從家長自身找原因，有沒有給孩子做好榜樣作用，平時的言行舉止有沒有得體，有沒有教育孩子指導他們正確的是非觀還有價值觀。孩子太過于孤僻，是不是父母沒有過多的去關注孩子，有沒有多去交流溝通……

第三：如果出現孩子被孤立，應該去學校和孩子的班主任溝通交流，聽取老師的幫助，讓老師做好這方面的主題班會等等，跟個別的孩子進行溝通。

孩子如果不能正常的去融入集體，不單單是自身的原因，是多方面的因素導致的。家長應該即使的去找到問題的根源，幫助孩子度過成長中面臨的危機……

如何幫助孩子提高成績

1、不要強迫。如果孩子不喜歡學習，成績不好，家長也不要整天強迫孩子學習，更不要跟孩子發生沖突，說出傷害孩子自尊的話，也不要將孩子跟其他孩子作比較，這樣只會讓孩子更叛逆，更加學不好。

2、講究方法。父母要講究方法，不要一味的責怪孩子，也不要把責任都加在孩子身上，應該要注意教育孩子的方法，更要注意教孩子學習的方法，幫助孩子找到適合自己學習的方法，提高學習成績。

3、養成習慣。要幫助孩子養成學習的良好習慣，比如養成課前預習的習慣，養成喜歡閱讀的習慣，養成課后思考的習慣等。

4、注意細節。如果孩子比較粗心，要鍛煉孩子注意細節，做好細節，在平日的學習或者考試中對待越簡單的題目越要細心研究，細心復習。

5、創造環境。如果家里每天都烏煙瘴氣，或者父母每天都在家打麻將、喝酒等，那么孩子自然不會認真學習，父母要為孩子創造良好的學習環境，保持安靜，有學習的氛圍。

6、循環漸進。任何事情都要循環漸進，不可能一口吃成大胖子，學習也是一樣，無法一下子就能提高太多，因此父母要看到孩子微小的進步，及時鼓勵孩子，幫助孩子樹立信心。

7、以身作則。父母更要以身作則，用努力的樣子給孩子做好榜樣，平日在家要學習，努力工作，孩子看到父母那么努力自然也會學習。