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找到孩子不寫作業的真正原因。跟孩子好好聊聊,千萬別打罵孩子,如果孩子不寫作業是覺得作業太難了,自己跟不上,那就給孩子補習補習,如果孩子不寫作業是貪玩,那就得好好跟孩子說說,近期的目標是要考上哪所高中,自己的理想是什么,讓孩子學習要有動力,發自內心的喜歡學習才行。
初中生不寫作業家長怎么辦
1、培養孩子的秩序感
任何習慣都是一個養成的過程,所以初中的孩子,如果想讓他們主動寫作業的話,還是需要家長的培養。可以培養孩子一種秩序,這種秩序就是回家之后先寫作業,寫完作業再做其他的。在這個過程中不要過多給孩子鼓勵,否則的話孩子可能會在寫作業的時,候磨磨蹭蹭造成一個寫作業的壞習慣,所以一定不要讓孩子沒有規則感,要有一個的事情優先意識。
2、轉移注意力
初中的孩子總是有著,無窮無盡的好奇心和求知欲的,在很多時候,孩子不愿意也不喜歡學習,并不是他對于求知和讀書不感興趣,對老師和父母不害怕和畏懼,或許只是因為這一會,孩子的注意力,還放在手機或游戲上。家長要通過積極引導,讓孩子把注意力,集中到寫作業這件事情,讓孩子能夠專心的寫作業。
3、關心孩子
引導孩子往長遠看,克服眼前困難,對絕大部分青春期少年來講,厭學絕不是一個突然的開始,而是一個漸進性的過程。這需要家長在孩子進入初中后,就要每天去觀察孩子的生活與學習情況,及時發現問題征兆。當你發現孩子在學習上產生畏難情緒時,一定要及時引導,多幫助孩子,不能給孩子很大的壓力。
4、制定目標
對于厭學的初中生來說,有時并不是每一學科都厭惡,而是個別學科,因此,對家長來說只要集中注意力,和孩子一起來攻堅克難就行了。當與孩子一起分析出了某一門學科學習問題后,如果家長能通過陪伴式學習,你也具備輔導能力,那就和孩子一起制定短期目標,如拿某一章節做練手,讓孩子多多練習,重新對學習產生興趣。
孩子放假不想寫作業怎么辦
1、詢問作業量,共同制定計劃。
與孩子一起,列出所有暑假作業。繼而,一起估算每項作業的大致完成時間。然后,幫助孩子,制定出合理的規劃,在有條不紊中去完成作業。將大任務拆分成小目標。每完成一個小目標就給予適當的鼓勵和認可,增強孩子的成就感。
2、營造學習氛圍,促進高效學習。
如何讓孩子高效完成任務呢?這就需要家長,為孩子準備一個安靜、整潔、光線充足的學習角落。減少干擾的因素。當孩子遇到挑戰之時,家長應該多給予孩子,正面的鼓勵和贊美。
強調努力和進步的重要性,而非僅僅關注結果。
3、設置獎懲制度,激發內在動力。
孩子容易有惰性。針對這種現象,適當的獎懲制度,有助于孩子做到堅持。設立合理的獎勵制度。如完成一周作業后,可獲得一次小獎勵,以激發孩子的積極性。對于未能按時完成計劃的情況。
可以設定一些溫和的后果,如減少娛樂時間或推遲某項期待的活動,但要注意避免過度懲罰,以免損害孩子的自尊心和學習興趣。
4、做好監督,適時引導與反饋。
定期檢查孩子的作業進度,了解他們在學習過程中遇到的困難和需求。當孩子偏離計劃或遇到困難時。家長應適時介入,提供必要的指導和幫助,而不是代替孩子完成作業。
對于孩子的努力和進步,要給予具體而真誠的表揚,讓孩子明白自己的哪些行為是值得肯定的。對于需要改進的地方,則要用溫和的語氣,提出建設性意見。
如何培養孩子養成良好的學習習慣
1、培養孩子多思考
最基本的是小學開始就是算數,培養孩子動腦筋可以讓孩子聽懂老師講的一些例子,這也是好處多多的思維方式,最簡單的有,2+3=5,那么3+2=5.或者一些這樣的例子,這其實也叫大腦懂得多轉彎思考,在做事的時候孩子知道要思考之前是否有同樣的例子,那么他就知道怎么了同樣適用于學習中。同樣,如果在學習中遇到各種難題,也會思考自己是否學過同類型的問題。
2、訓練孩子反復練習
在教孩子寫字的過程中,一定要讓孩子反復練習,因為孩子感興趣的東西太多,他可能會因為對一個陌生的字感興趣而寫出這個字,在第一次寫這個字的過程中,他可能不會把這個字記在心里。所以家長可以訓練孩子反復練習,同時最好嚴格要求,不能馬虎,否則孩子會養成習慣,不知道怎么寫好,就總是對家長和老師馬虎。
3、寫字的習慣
家長要培養孩子的寫字習慣,寫字時要保持正確的坐姿,要坐得端正,不能彎腰,眼睛離書本要有一尺距離,身體離書桌至少要有一拳。同時,握筆姿勢要正確,這樣既能保護孩子的眼睛,又能使他從小就練就一手好字。
另外,孩子看書的姿勢也要保持一致,尤其不能躺著看書,躺著看書會損傷孩子的眼睛。
4、培養孩子的注意力
家長在孩子做作業時要給孩子一定的空間,不要動不動就打擾孩子,特別是要向孩子的爺爺奶奶交代,因為老人對孩子比較關心,往往怕孩子學習時間太長,動不動就給孩子送吃的送水果,這樣會影響孩子的注意力,久而久之孩子在寫作業時就學不進去。
正確的做法應該是讓孩子獨自學習一段時間,比如至少半小時,然后讓孩子起身適當活動,學習時間可以根據孩子的年齡確定。
5、培養孩子的積極性和主動性
家長應該給孩子每天晚上規定一個做作業的時間,比如晚飯后半小時,告訴孩子現在要來做作業。據說一個習慣可以在28天內形成,雖然一開始孩子不太習慣,但經過一段時間的堅持,孩子就會知道這個時間屬于做作業的時間,而不是看電視或玩耍等。
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