對于一個十歲的孩子來說，什么事都略懂一些了，作為家長要耐心教導，什么錢該拿什么錢不能拿，一定要監督改掉孩子的壞毛病，不然將來孩子的一輩子后果不堪設想。

10歲小孩偷錢應該怎么正確教育

一、先溝通，不要上來一頓打

孩子年齡較小的話，很多事不能自己分辨，他們不知道什么是對的錯的，而且家長應了解是否有校園欺凌的現象，孩子是否受到威脅，如果小學階段，家長應該幫助孩子解決這樣的問題。

二、判斷是非的教育

現在很多孩子都是家長比較慣的，孩子，自然而然的認為家長的私有物品就是他的私有物品，也不能夠很好的判斷這件東西是所有權，甚至于再向別人要東西的時候，沒有節制，在這些問題上，家長應該疏導和教育孩子什么樣的事情是正確的事情，什么樣的事情是不好的，壞的事情會對家人和其他人造成不良的影響，不應該去做的，要及時禁止孩子去做，一味地放任，不管最后將釀成大禍。

三、青少年理財觀念的教育

很多人認為小孩子沒有理財觀念，教育的必要，但事實和大量數據證明，從小就，有理財方面的習慣的孩子長大之后，對于生活上的經濟問題處理的也更加游刃有余。家長沒有必要在經濟上完全限制住孩子，可以適當的給一些零花錢，并且告訴他們需要東西可以自己購得，這種零花錢可以，按月供給，這樣可以給孩子養成一個自我管理的好習慣。

在這個基礎上，家長還可以設置經濟上的獎勵機制，例如孩子做一些家庭上的工作，可以給他一定的報酬，當孩子需要錢的時候，他可以通過想辦法通過自己的努力去完成，如果排除校園欺凌等現象，這些理財觀念的教育是比較有效果的。

偷東西的習慣對孩子有什么影響

1、思想品德上影響

經常的偷錢的孩子，說明他不能自我控制的行為，現在偷一點小錢沒關系，長大難道還去偷銀行的錢的嗎？那樣的話孩子在以后的人際交往中受到人群的排擠。

2、自私自利，影響社會交際

都說好的習慣學起來，壞習慣一學就會，一旦讓孩子養成偷竊的習慣的話，孩子會不自覺認為這是正常的，那等待他長大成人，也會變的自私自利，以自我為中心，不被周圍的接受。

孩子10歲了該不該給零花錢

孩子到了一定年齡，家長應該給孩子零花錢，主要有以下幾個理由：

1、培養孩子的消費觀：給孩子零花錢，可以讓孩子自己決定如何支配自己的錢，從而培養孩子的消費觀和理財能力。

2、培養孩子的獨立性：孩子有了自己的零花錢，就可以自己決定如何支配自己的錢，從而增強孩子的獨立性和自主性。

3、培養孩子的責任心：給孩子零花錢，家長可以與孩子約定一些規則和限制，比如限制孩子購買某些物品，或者限制孩子花費的金額，從而培養孩子的責任心和規則意識。

4、增強孩子的社交能力：孩子有了零花錢，就可以與同伴一起進行消費活動，從而增強孩子的社交能力和人際交往能力。

5、培養孩子的價值觀：給孩子零花錢，家長可以教育孩子如何合理地支配自己的零花錢，從而培養孩子的價值觀和正確的消費觀。