其實(shí)很多孩子還是從內(nèi)心里渴望父母愛(ài)的。在他需要的時(shí)候，你沒(méi)有及時(shí)給予，就需要后期花更多時(shí)間來(lái)“補(bǔ)救”。如果孩子還小，盡量多關(guān)愛(ài)一下他，他就會(huì)能諒解你，如果孩子已經(jīng)到了青春期以后，那你得下很大的功夫。這個(gè)時(shí)候的孩子就會(huì)叛逆，很多問(wèn)題都會(huì)出現(xiàn)，就是因?yàn)槲覀冊(cè)缙跊](méi)有關(guān)愛(ài)他，盡量多陪他少嘮叨。

孩子跟父母不親近的原因

孩子與父母不親密的情況可能涉及多種因素，以下是一些可能的分析：

1.缺乏溝通和時(shí)間：父母與孩子之間缺乏充分的溝通和交流，或者父母忙于工作和其他事務(wù)，無(wú)法給予足夠的時(shí)間和關(guān)注。缺乏互動(dòng)和共同體驗(yàn)可能導(dǎo)致親密度的降低。

2.父母教養(yǎng)方式：父母的教養(yǎng)方式可能對(duì)親密度產(chǎn)生影響。過(guò)于嚴(yán)厲或控制的父母可能導(dǎo)致孩子感到壓力和不安全，難以建立親密關(guān)系。

3.家庭環(huán)境和氛圍：家庭中存在緊張、沖突或不和諧的氛圍，家庭成員之間缺乏支持和理解可能是影響親密度的因素。

4.外部干擾：外部因素，如學(xué)校、社交圈或家庭朋友，可能對(duì)孩子與父母的關(guān)系產(chǎn)生影響。例如，朋友群體的影響、學(xué)業(yè)壓力或與兄弟姐妹之間的互動(dòng)等。

5.性格和個(gè)性差異：孩子和父母的性格和個(gè)性差異可能會(huì)對(duì)親密度產(chǎn)生影響。某些孩子可能更加內(nèi)向或獨(dú)立，不愿意表達(dá)情感，這可能導(dǎo)致他們與父母的關(guān)系不那么親密。

6.過(guò)度保護(hù)或溺愛(ài)：過(guò)度保護(hù)或溺愛(ài)也可能導(dǎo)致親密度的降低。過(guò)度保護(hù)可能導(dǎo)致孩子缺乏獨(dú)立性和自主性，而溺愛(ài)可能導(dǎo)致孩子對(duì)父母失去尊重和信任。

孩子跟父母不親近可能有這些原因造成的：

父母的教育方式：如果父母采取嚴(yán)厲的要求、過(guò)度的寵溺或不適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?，可能?huì)導(dǎo)致孩子感到壓抑、孤獨(dú)和不被理解，從而減少與父母的親近感。

家庭環(huán)境的影響：家庭沖突、缺乏溫馨的氛圍或家庭暴力等因素也可能影響孩子的心理健康，導(dǎo)致他們對(duì)父母產(chǎn)生排斥感。

父母的工作和生活狀態(tài)：如果父母忙于工作或其他活動(dòng)，忽略了孩子的感受，孩子可能會(huì)感到被忽視，從而不愿意與父母親近。

孩子的個(gè)人發(fā)展和需求：隨著孩子的成長(zhǎng)，他們可能會(huì)有自己的思想和情感，對(duì)于父母的親密可能產(chǎn)生抗拒，特別是當(dāng)他們正在經(jīng)歷生理變化或在追求獨(dú)立性時(shí)。

父母的態(tài)度和方法：有些父母可能在教育孩子時(shí)不夠耐心、理解和尊重，或者在處理親子關(guān)系時(shí)不主動(dòng)，這些都可能導(dǎo)致孩子與父母之間的關(guān)系疏遠(yuǎn)。

時(shí)間因素：如果父母和孩子相處的時(shí)間較少，尤其是在孩子年幼時(shí)需要依賴祖父母照顧的情況下，孩子可能不太熟悉父母的日常照顧，因此不容易建立起親近感。

代際差異：有時(shí)候，孩子可能因?yàn)閭€(gè)性或興趣愛(ài)好等原因，不喜歡模仿父母的行為，這也可能是孩子不愿與父母親近的一個(gè)原因。

孩子跟父母不親近怎么辦

第一，認(rèn)可孩子。孩子喜歡稱贊，不喜歡批評(píng)，對(duì)孩子做的對(duì)的事情多給予坑定，稱贊孩子幾句，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)孩子，孩子有孩子的想法，多給予理解，讓孩子多呼吸自由的空氣。

第二，多和孩子做游戲。孩子喜歡和他一起玩的家長(zhǎng)，沒(méi)事的時(shí)候，和孩子做親子游戲，和孩子多互動(dòng)，一起做游戲，孩子會(huì)越來(lái)越愿意和你玩，感情加深。

第三，和孩子成為朋友。有的家長(zhǎng)喜歡擺譜，把孩子當(dāng)做私有財(cái)產(chǎn)，擺家長(zhǎng)的威風(fēng)，對(duì)孩子不親，打罵孩子。這樣的家長(zhǎng)，孩子會(huì)不喜歡，家長(zhǎng)和孩子之間缺少感情。

第四，盡量滿足孩子合理的要求。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)路上，要提供孩子的合理的需求，多給予孩子的愛(ài)，讓孩子感到溫馨自然，給孩子呵護(hù)。孩子會(huì)把家長(zhǎng)當(dāng)做依靠，孩子和家長(zhǎng)之間，感情會(huì)越來(lái)越深。