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學生學習成績有好有壞,這很正常。想要孩子提升,只靠打罵是不不行的。不能因為成績差,就否定孩子嘗試過的努力。了解孩子對目前成績的看法,有沒想過要改善,如何改善,家長要幫助孩子找出問題,引導孩子進步。
小學生成績差怎么提高
1、端正學習態(tài)度
態(tài)度決定一切,良好的學習態(tài)度可以讓孩子自覺主動地進行學習,從而提高學習效率。因此,小學生要端正自己的學習態(tài)度,從主觀上正視學習,不要總是找一些客觀原因,這樣才能采取正確的學習方法,實現(xiàn)高效學習。
2、學習要主動
確定一個競爭對手或確定一個名次,作為追趕的目標,逐步靠近,不要想著一下子提高到第一名。要有恒心和耐力,不要三分鐘熱度。只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。
3、制定明確目標與計劃
制定小目標有助于激發(fā)孩子們的學習動力,而詳細的學習計劃則能幫助他們規(guī)范學習時間和內容安排。通過設定明確的目標和制定周詳?shù)挠媱潱⒆觽兛梢愿佑袟l不紊地展開學習,提高學習效率。
4、培養(yǎng)良好的學習習慣
良好的學習習慣是成績提升的基石。家長和老師們可以共同培養(yǎng)小學生的良好學習習慣。鼓勵孩子們養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣,合理安排學習和休息時間。制定一套規(guī)范的學習流程,如預習、聽課、復習和做筆記等。
小學生成績差的原因
1、依賴家長
孩子依賴家長,會讓孩子喪失自己思考和解決問題的能力,在學習上不主動,畏懼困難,沒有前進的動力。
2、貪玩不復習
許多家長只是讓孩子把當天的作業(yè)做完就了事了,沒有給孩子安排系統(tǒng)復習的時間,孩子自己也沒有這個意識。于是,學過的知識沒有梳理清楚,很容易學過就忘。
3、簡單重復學習
有些家長過多給孩子布置作業(yè),有些家長在孩子學習出現(xiàn)問題后采用懲罰式方法讓孩子學習,經(jīng)常讓孩子重復性學習可能導致他認為,學習是一種無可奈何的活動,學習是一件痛苦的事,對學習采取敷衍的態(tài)度。
小學生成績差上課不認真聽講怎么辦
1、平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的興趣同時,就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
2、要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數(shù),讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學會分配時間,當他在相對短的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。
3、營造一個有利于集中注意力的家庭學習環(huán)境。孩子的書桌上,只能放有書本等相應的學習用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應該越簡單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡單,功能單一,避免孩子把它們當作玩具來玩。
小學生成績差,很多父母都沒有辦法束手無策,看著別的孩子優(yōu)秀的成績,而自己的孩子還在及格線徘徊,心中不慌亂是不可能的,那么小學生成績差怎么提高呢,家長先找到方法,再行動。
小學生成績差父母怎么辦:
1、不要強迫孩子
如果孩子不喜歡學習,成績不好,家長也不要整天強迫孩子學習,更不要跟孩子發(fā)生沖突,說出傷害孩子自尊的話,也不要將孩子跟其他孩子作比較,這樣只會讓孩子更叛逆,更加學不好。
2、父母要講究方法
不要一味的責怪孩子,也不要把責任都加在孩子身上,應該要注意教育孩子的方法,更要注意教孩子學習的方法,幫助孩子找到適合自己學習的方法,提高學習成績。
3、讓孩子養(yǎng)成好習慣
要幫助孩子養(yǎng)成學習的良好習慣,比如養(yǎng)成課前預習的習慣,養(yǎng)成喜歡閱讀的習慣,養(yǎng)成課后思考的習慣等。
4、讓孩子注意細節(jié)
如果孩子比較粗心,要鍛煉孩子注意細節(jié),做好細節(jié),在平日的學習或者考試中對待越簡單的題目越要細心研究,細心復習。
5、創(chuàng)造一個好的環(huán)境
如果家里每天都烏煙瘴氣,或者父母每天都在家打麻將、喝酒等,那么孩子自然不會認真學習,父母要為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,保持安靜,有學習的氛圍。
6、循環(huán)漸進
任何事情都要循環(huán)漸進,不可能一口吃成大胖子,學習也是一樣,無法一下子就能提高太多,因此父母要看到孩子微小的進步,及時鼓勵孩子,幫助孩子樹立信心。
7、以身作則
父母更要以身作則,用努力的樣子給孩子做好榜樣,平日在家要學習,努力工作,孩子看到父母那么努力自然也會學習。
小學生成績差怎么提高,大部分時候取決于父母,因為孩子能解決就不會成績差了,這個時候就是他們需要幫助的時候,做父母的千萬不要忽視,或糊弄,應該幫他們一把。
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