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十三歲女孩進入叛逆期后,她們通常會變得情緒不穩定,喜歡跟家長頂嘴,又有很強的反抗意識,這是很正常的情況。面對這一時期的女孩,家長不要一味的訓斥孩子,這樣只會令孩子更加抗拒,而是應該正確的引導孩子。
十三歲女孩叛逆期怎么辦
1、保持穩定的情緒
十三歲叛逆期的女孩子情緒多變,很容易去惹怒我們,我們會為此訓斥孩子,其實帶著情緒去教育孩子,只會導致孩子愈發抗拒,并不利于形成好的溝通氛圍。
因此需要我們保持平穩的情緒,我們要了解叛逆期是每個孩子都會經歷的階段,受到不同成長環境的不同,每個孩子的叛逆程度不同,需要我們盡可能的了解孩子為什么會出現叛逆行為,是什么引起了孩子的情緒波動。
2、尊重孩子
青春叛逆期的女孩自尊心很強,所以要好好守護孩子的自尊心,比如不在外人面前貶低孩子;比如尊重孩子的想法,不把自己的意識強加在孩子身上;比如不隨意窺探她的隱私,尊重她的小秘密。
當然,尊重有度,與孩子保持一定的邊界感,既像是尊重朋友一樣的態度,又保留屬于家長自身的權威,這個權威是讓孩子感覺有依靠而不是壓迫。
3、多和孩子溝通
多創造和孩子溝通的機會,叛逆期的孩子不喜歡太過刻意的談話,特別是那種教育式談話,大道理。要多融入孩子的世界,在玩與娛樂中和孩子溝通,通過孩子感興趣的事情,利用這些事情和孩子交流,把你的想法融進去。
4、學會共情,看見情緒
很多在我們大人心中不起眼的小事,在孩子心中就是天大的事,我們固然無法感同身受,但至少要學會共情,重視孩子所重視的東西。溝通不需要太多技巧,只需要把關注點放在孩子的情緒上,給予她充分的理解、包容,接納她喜怒,并給予適當地反饋,她們就會對你卸下心防愿意與你敞開心扉。
十三歲女孩不聽話怎么教育
1、傾聽是關鍵
首先,要深刻理解孩子的情感和需求,不僅僅是表面的行為。十三歲的女孩可能因為身體和心理上的變化感到困惑和焦慮,而這些情感可能反映在她們的言行中。因此,耐心傾聽是培養親近感的重要一步,讓孩子感受到家長的支持和理解。
2、平等、尊重的親子溝通
父母在與孩子溝通時,一定要平等地對待孩子,學會尊重孩子、學會傾聽,人與人之間都是相互的,親子關系也是一樣,你尊重我同樣我也會尊重你,你總是拿著自己的觀點來要我做到這兒做到哪兒根本不可能。
教育孩子也是一樣,青春期的孩子他們懂得了維護自己的尊嚴、自尊心,當父母觸碰到自己那自己認為的底線的時候孩子就會爆發,出現叛逆的現象。
3、家長學會閉嘴,少嘮叨
進入叛逆期的女孩,很容易跟家人發生矛盾,在這個時期,作為家長的我們要學會閉嘴,學會放手,讓孩子自由發揮。當其做事的方向錯誤時,再提出自己的見解,而非強制,只是給她提建議。
十三歲女孩叛逆罵媽媽怎么教育
1、教會孩子宣泄情感的方法。十三歲女孩子會遇到一定的煩惱,宣泄煩惱、憤怒的方法非常必要。因此,父母可以引導孩子向大人傾訴內心情感,耐心傾聽孩子的感情,釋放孩子當時不愉快、壓抑的情感。
2、尋求孩子父親的幫助。因為有很多的孩子可能不畏懼自己的媽媽,但是會害怕自己的爸爸。這個時候父母兩方都需要給予孩子正面的教育,尤其是出現孩子動手打人、動手打媽媽的行為,父母都需要出面及時干預及時制止。孩子的父親也應該加強對孩子的說服教育,甚至也可以參與到懲罰教育當中去。
家長在教育孩子的過程中,一般女孩子會比男孩子更加有困難,因為女孩子的心思比較細膩,比男孩子會更加敏感脆弱。當她們到了一定的年齡,就會產生一些逆反的心理,對于家長的教育工作來說,更是巨大的挑戰。那么家長面對十三歲女孩叛逆期怎么辦?
十三歲女孩叛逆期怎么辦
1、父母應該加強學習
孩子在成長過程中,心理變化是隨著年齡的增長在改變,所以家長的教育方式也不能一成不變,要主動的去學習了解,十三歲進入青春期之后女孩的心理發展特點,這樣能夠更好的去了解女孩子的一些行為,并且能與其更好的相處。
2、改善對待孩子的方式
大多數的父母都習慣用命令式的方式去教育孩子,但孩子在十三歲進入青春期后,其獨立意識增強,很難接受命令式教育,所以,父母應該對之前的教育方式進行調整,不要還是總想著控制他們,盡量嘗試平等的對待孩子,營造良好的相處氛圍。
3、平時多鼓勵孩子
這個階段的女孩會內心特別的敏感,而且缺乏自信心,所以往往才想通過叛逆行為去證明自己。作為父母平時要多關注孩子的優點,多鼓勵她們,這樣才能讓孩子增強自信,從而避免出現嚴重的叛逆行為。
4、多帶孩子外出活動
在這個年齡階段的孩子,表面表現得非常叛逆,但往往心里有比較多的煩惱和壓力,家長應該多觀察孩子的心理變化,在有空的時間多帶孩子出去旅游、散心,既有利于親子關系,也有利于幫助孩子減輕壓力。
5、減少嘮叨
家長平時和孩子相處時,一定要切記不能在他們眼前絮絮叨叨,那樣會讓孩子沒有耐心與你溝通交流,而且還會非常容易厭煩,所以這個時候父母不必逼迫他們,讓他們多去思索,讓孩子了解你能給予他協助,這樣他們也會更愿意向你傾訴。
十三歲女孩叛逆期的表現
1、無論孩子是在學校還是在家庭里,面對老師或者父母都表現出一種不認同、不信任的反響思考和無端否定。
2、這個年齡階段的孩子,在家庭日常生活中對待父母十分冷淡,親子關系的距離逐漸加大。他們面向獨立,認為父母不理解他們,從而產生抵抗、厭惡、叛逆的心理。
3、他們會逐漸變得冷漠父母,甚至不愿意跟父母進行溝通,封閉自己不愿與任何人進行交流。對待親情關系也逐漸冷漠,這就是孩子進入青春叛逆期了。
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