青春叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的最后一個(gè)叛逆期，也是孩子生理與心理發(fā)展的重要階段。這一時(shí)期孩子的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)都會(huì)增強(qiáng)，因此讓許多家長(zhǎng)都覺(jué)得孩子難管教。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育引導(dǎo)呢？

青春叛逆期孩子如何教育引導(dǎo)

1、保持心態(tài)，與孩子平和相處

無(wú)論何時(shí)，面對(duì)孩子的叛逆行為，要保持穩(wěn)定的情緒，若是無(wú)法情緒穩(wěn)定，很容易被孩子的情緒影響，會(huì)因?yàn)樗囊谎砸恍卸乖?、不滿(mǎn)。我們應(yīng)該成為孩子精神上的引導(dǎo)者，用自己的穩(wěn)定情緒去影響孩子，與孩子和平相處，等孩子冷靜之后耐心與之交談溝通。

2、尊重孩子

在孩子進(jìn)入青春叛逆期的時(shí)候，往往會(huì)有更大的自尊心。所以家長(zhǎng)除了在物質(zhì)上給孩子提供足夠好的條件以外，還應(yīng)該要更加尊重孩子的想法和看法。不要總是一味的否決孩子，可以選擇贊成和鼓勵(lì)孩子的選擇，這樣不僅能夠滿(mǎn)足孩子的自尊心，還能夠養(yǎng)成孩子自己做決定的習(xí)慣。

3、管教不要過(guò)嚴(yán)

叛逆期的孩子內(nèi)心最反感的就是被人管束。這時(shí)家長(zhǎng)在教育上要稍微放寬一些，不要再那么嚴(yán)厲，以免孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生抵觸心理。一旦有抵觸，孩子就更難管教。但是這個(gè)時(shí)候也不能什么都不管，只是不那么嚴(yán)了而已，這個(gè)時(shí)候的孩子總想著放縱自己，做些父母不讓做的事。所以在孩子思想上有偏差的時(shí)候一定要糾正過(guò)來(lái)，指導(dǎo)孩子改正。

4、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音

遇到孩子叛逆的時(shí)候，家長(zhǎng)不要總是破口大罵，父母越生氣，只會(huì)激發(fā)孩子更叛逆的心理，因此遇到孩子叛逆的時(shí)候，不妨好好傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，了解孩子的想法，這樣父母有可能發(fā)現(xiàn)孩子的叛逆是情有可原的，然后幫助孩子解決煩惱的問(wèn)題，這樣就能釋放掉孩子很多的負(fù)面情緒。

青春叛逆期孩子早戀怎么教育

1、宜疏不宜堵，正確引導(dǎo)。引導(dǎo)孩子處理好這個(gè)時(shí)期，并不是說(shuō)不讓與男孩或女孩接觸，你要把她們之間的感情引導(dǎo)建立在純潔的友情上，這樣慢慢的孩子就會(huì)明白上學(xué)期間不能談戀愛(ài)，而保持距離有個(gè)純潔的同學(xué)友誼。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子建立良好的溝通渠道。在與孩子交流時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該采用開(kāi)放、平等、理性的態(tài)度，避免使用指責(zé)、批評(píng)、威脅等消極的語(yǔ)言和方式。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該傾聽(tīng)孩子的心聲，理解他們的想法和感受。

3、正確地引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)早戀的危害。當(dāng)父母迎來(lái)孩子早戀這個(gè)問(wèn)題時(shí)，應(yīng)該要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)，由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個(gè)異性，會(huì)使你沒(méi)心思去學(xué)習(xí)，也覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)多大意思，上課注意力就難以集中。

孩子的青春叛逆期多久結(jié)束

青春叛逆期通常持續(xù)6年左右。當(dāng)然根據(jù)不同人群的生存環(huán)境、個(gè)人心理狀態(tài)發(fā)展的不同，其青春叛逆期持續(xù)的具體時(shí)間也會(huì)存在一定差異，部分人群也有可能存在不出現(xiàn)青春叛逆期的情況。當(dāng)青少年逐步進(jìn)入青春期，其心理狀態(tài)會(huì)發(fā)生較大變化。

為了更好幫孩子順利度過(guò)青春叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該做好對(duì)孩子的工作，比如了解逆反期孩子的表現(xiàn)，針對(duì)性解決。加強(qiáng)與孩子的溝通，讓孩子的情緒得到宣泄；尊重孩子的想法，讓孩子得到認(rèn)同；培養(yǎng)良好的性格，讓孩子懂得控制自己的情緒和建立良好的心態(tài)。

青春期叛逆的孩子不喜歡被人從頭管到腳。青春期叛逆的孩子喜歡和家人、老師唱反調(diào)，他們常常以自我為中心。青春期叛逆的孩子遇到困難以后不會(huì)輕易向別人求助，而且特別容易沖動(dòng)。那么青春叛逆期孩子如何教育引導(dǎo)？

1、青春期之前，父母是孩子心中無(wú)所不能的神，這種心理讓孩子依賴(lài)父母。但青春期之后，孩子會(huì)重新崇拜新的偶像，比如，明星，科學(xué)家，政治家，這種心理的轉(zhuǎn)變會(huì)讓孩子變得不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，父母對(duì)孩子的影響力大大下降，父母應(yīng)該做好這種思想準(zhǔn)備，明白孩子這種心理轉(zhuǎn)變后的積極意義。

2、不要對(duì)孩子偶爾出現(xiàn)的強(qiáng)烈叛逆行為，譬如離家出走、早戀等大動(dòng)干戈，要理解這種行為背后的心理，適當(dāng)反思是不是對(duì)孩子控制得太厲害了。哪里有壓迫哪里就有反抗，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子壓制得太厲害，那么孩子自然就會(huì)把大量的精力都消耗在跟父母對(duì)抗上，那么應(yīng)該他集中精力的學(xué)習(xí)和生活自然也就跟不上。

3、多觀察，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育模式。教育孩子不在是靠拳頭了，要改革，要充電。有了理念知識(shí)才能做好父母。試著去融入孩子的生活、有時(shí)候代溝的出現(xiàn)是因?yàn)樯瞽h(huán)境的不同造成人的世界觀不同。

4、試著去融入他們的生活，看看他們平時(shí)喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他會(huì)覺(jué)得你更像他的朋友，他有什么心里話也就會(huì)和你傾訴，你就可以給他正確的指導(dǎo)，而不是一味的猜測(cè)他發(fā)生了什么。

5、給孩子提供平臺(tái)，青春期的孩子還有一個(gè)特點(diǎn)是，認(rèn)知和生活經(jīng)驗(yàn)不均衡。如果父母不放手，給孩子實(shí)踐的機(jī)會(huì)，他們就會(huì)更加沒(méi)有自信。關(guān)于青少年的事，一定要讓孩子做主。

6、好多青春期的孩子都在表達(dá)，為什么你要為我做主，你為什么不尊重我的想法?作為家長(zhǎng)，可以讓孩子自己去碰南墻，自己去發(fā)現(xiàn)自身的不成熟，當(dāng)吃過(guò)幾次虧后，孩子自然會(huì)對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。

7、替孩子做主不是明智的辦法，做一個(gè)可以適當(dāng)放手的父母反而會(huì)加速孩子的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)體諒孩子、每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種叛逆期，所以父母必須體諒孩子。讓孩子走好，走對(duì)這一段人生歷程。當(dāng)然要保持冷靜的對(duì)待。