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很多家長到周末就想放縱一下自己,更不用說貪玩的小孩子了,經(jīng)過一周的上學(xué)生活,他們也迫不及待的想要休息一下,所以家長看到孩子一到周末就不想寫作業(yè)時(shí)不要著急,更不能強(qiáng)迫他們,這樣的方式只會(huì)加深孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡,不利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子一到周末就不想寫作業(yè)怎么辦
1、允許孩子自主選擇做作業(yè)的時(shí)間,讓孩子選擇做作業(yè)的時(shí)間,給了孩子主動(dòng)權(quán),當(dāng)然要控制在合理范圍內(nèi),大約半個(gè)小時(shí)。他就可以先玩一會(huì)兒,吃點(diǎn)東西,然后再做作業(yè)。這是培養(yǎng)孩子執(zhí)行力的關(guān)鍵,可以避免孩子拖拖拉拉的習(xí)慣,變被動(dòng)成主動(dòng)。
2、周末寫作業(yè)的這個(gè)流程下來,無論是孩子寫的準(zhǔn)確率高,還是孩子能按時(shí)的寫作業(yè),還是孩子能把作業(yè)分配的非常科學(xué)合理。這個(gè)中間,一定有孩子做的好的地方,用心的去發(fā)現(xiàn),找到并贊美孩子做的好的這個(gè)點(diǎn),這個(gè)行為。你的贊美和鼓勵(lì),會(huì)固化孩子這個(gè)好的行為,并激發(fā)他做好別的點(diǎn)。
3、孩子一到周末就不想寫作業(yè)的一點(diǎn)就是不會(huì),就自然失去了寫作業(yè)的興趣,因此,我們要明白孩子作業(yè)的知識(shí)點(diǎn),難點(diǎn)所在,在寫作業(yè)之前讓他很好的復(fù)習(xí)一下,對(duì)于他掌握不了的知識(shí)點(diǎn),家長可以用簡單易懂的方法,教下他,讓他徹底掌握了,在寫作業(yè),這樣孩子的作業(yè)才會(huì)寫的快,寫的好。
4、要與老師多溝通,一個(gè)好老師能夠改變一個(gè)人的一生。對(duì)于低年級(jí)的孩子來說,老師的話威力要與家長大許多,所以多與老師溝通才能將孩子引向一個(gè)健康的人生軌道。
5、根據(jù)孩子的情況,推算他正常寫完這些作業(yè)不拖拉時(shí)需用多長時(shí)間,然后給孩子規(guī)定好每門課的作業(yè)開始時(shí)間和完成時(shí)間,并且還要和孩子說明白,如果在規(guī)定的時(shí)間里沒有完成,就不可以繼續(xù)做。我們要用這種方法,讓孩子在周末的第一天就完成作業(yè),而不是一到周末就不想寫作業(yè),拖到最后。
孩子寫作業(yè)錯(cuò)誤率高怎么辦
方法1:審題是迅速和正確解題的基礎(chǔ),有的孩子不能正確解題,就是因?yàn)闆]有好好審題,理解有偏差,才會(huì)給出錯(cuò)誤的答案。當(dāng)孩子開始寫作業(yè)的時(shí)候,就應(yīng)該不急不躁,認(rèn)真仔細(xì)地看一遍題目,弄清題目的意思,心中有了初步的解題思路。
方法2:錯(cuò)題就是背在孩子身上的包袱,只有將它拿掉,才能為第二天的學(xué)習(xí)掃清障礙,幫助孩子輕松進(jìn)入新課程的學(xué)習(xí),這將是一個(gè)良性的循環(huán)。否則,這些沒解決的錯(cuò)誤又會(huì)導(dǎo)致第二天新課學(xué)起來困難,壓在他身上的包袱會(huì)像滾雪球一樣越來越重。
方法3:不管是考試或平時(shí)的練習(xí),都應(yīng)該有意識(shí)地堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、做事講究條理,做完之后要認(rèn)真核對(duì)、驗(yàn)算、檢查。如果長期這樣,就會(huì)“習(xí)慣成自然”。
孩子回家玩手機(jī)不寫作業(yè)怎么辦
一、孩子的世界沒有那么復(fù)雜,一切事物都非常的新奇,也很容易被外界的事物影響。要想讓孩子成為自律的好孩子,就要從專注做起。這一點(diǎn)特別需要家長配合,因?yàn)楹芏嗉议L在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然大聲打電話或者看電視,孩子的專注力就沒有辦法匯聚,總是會(huì)被外面精彩的電視節(jié)目或者家長的聊天內(nèi)容所吸引。
二、提升孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上的成就感。渴望家長夸贊的小孩子,家長的夸贊往往會(huì)讓孩子們更加熱愛學(xué)習(xí)。不過這里所說的夸贊可不是直接進(jìn)行口頭上的夸贊,父母?jìng)儜?yīng)當(dāng)在孩子們展示了自己的學(xué)習(xí)成果之后進(jìn)行夸贊以及適當(dāng)?shù)墓膭?lì),這樣孩子便會(huì)獲得在學(xué)習(xí)上的成就感。
三、有相當(dāng)一部分孩子之所以會(huì)沉迷手機(jī),是因?yàn)樘^孤獨(dú)、寂寞。獨(dú)生子女缺乏玩伴,平常家長又忽視對(duì)他的關(guān)愛和陪伴,他才選擇用手機(jī)來打發(fā)時(shí)間。為了避免這種情況,家長要多抽時(shí)間陪伴孩子,和孩子一起玩玩親子游戲、多聊天溝通,明白孩子的需求,關(guān)注孩子的情緒變化。
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