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俗話說(shuō):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子愛(ài)上讀書(shū),從學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到樂(lè)趣,才能夠不斷的豐富三年級(jí)小學(xué)生的知識(shí)、開(kāi)闊他們的眼界。對(duì)于那些不愛(ài)讀書(shū)的孩子,千萬(wàn)不要強(qiáng)制性的去管教,畢竟沒(méi)有人愿意被逼著做不感興趣的事情。
三年級(jí)小學(xué)生不愛(ài)讀書(shū)怎么辦
1、家長(zhǎng)不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,避免經(jīng)常詢問(wèn)孩子的成績(jī),尤其是孩子沒(méi)考好、十分失落的時(shí)候,不要責(zé)罵孩子,多給予孩子鼓勵(lì),幫助他們找出學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)方法。
2、父母要經(jīng)常讀書(shū)、讀雜志、學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài);經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情,告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí);經(jīng)常詢問(wèn)孩子在學(xué)校里學(xué)到哪些新知識(shí)。讓孩子感覺(jué)到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,他自己就會(huì)被感染。
3、家長(zhǎng)適當(dāng)把目標(biāo)定的簡(jiǎn)單一點(diǎn),讓孩子從容易達(dá)到的目標(biāo)開(kāi)始做起,一步一個(gè)腳印慢慢走。每完成一個(gè)小目標(biāo),孩子的成就感就會(huì)增加,信心也會(huì)增強(qiáng),從而會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是一件難事,從而喜歡上學(xué)習(xí)。
4、父母經(jīng)常可以告訴孩子學(xué)習(xí)上有哪些進(jìn)步,還有哪些不足。這樣,孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況心里有數(shù),信心足,動(dòng)力強(qiáng)。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)就自然地產(chǎn)生一種喜悅的心情,得到莫大樂(lè)趣時(shí),學(xué)習(xí)也自然變得容易而有趣了。
三年級(jí)小學(xué)生不愛(ài)讀書(shū)的原因
原因一:迷戀游戲的孩子,便把玩游戲當(dāng)成最重要的事情。如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子在家里過(guò)度癡迷游戲,且多次斥責(zé)都不管用,于是你就采取懲罰措施,如不讓孩子接觸電腦或手機(jī),試圖讓孩子玩不成游戲。但是反作用的結(jié)果是孩子偏偏知道你的軟肋,那就是拿不上學(xué)來(lái)威脅父母。
原因二:有的學(xué)生在家中因受到過(guò)分的寵愛(ài),不能正確對(duì)待別人,有一種“我即中心”的優(yōu)越感,自私自利,自以為是,對(duì)老師不尊敬,對(duì)同學(xué)不友好,甚至出口罵人,出手打人,因而,師生關(guān)系不融洽,同學(xué)關(guān)系緊張。
原因三:很多孩子上課如果長(zhǎng)時(shí)間注意力不集中、愛(ài)玩的話,總是讓老師提醒甚至老師說(shuō)一些話傷及到孩子自尊心的話,孩子心里就會(huì)感到不開(kāi)心,這樣就會(huì)讓孩子與老師之間產(chǎn)生矛盾,孩子也不愿意上老師的課。
家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣
第一、給孩子做一些摘抄,包括閱讀建議、有趣的閱讀文本,甚至包括一些有意思的笑話和詩(shī)歌,隔三差五給孩子創(chuàng)造一些驚喜,在他們的文具盒里、書(shū)包里、餐盒上、早上起床后的枕頭上,只要你想,任何地方你都能為孩子創(chuàng)造這種閱讀環(huán)境。
第二、切忌嚴(yán)格要求孩子讀所謂的“好書(shū)”,并不是所有的好書(shū)都適合孩子,也要看孩子的年齡、理解能力是否達(dá)到閱讀這些好書(shū)的能力。大多數(shù)讀物并沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分,只有適不適合的問(wèn)題。
第三、家長(zhǎng)要在周末或者空閑時(shí)間多帶孩子去圖書(shū)館閱讀,或者多參加一些閱讀活動(dòng),讓孩子沉浸在書(shū)的海洋,身邊所有人都在認(rèn)真讀書(shū),這樣環(huán)境也會(huì)帶動(dòng)孩子閱讀的興趣,讓孩子慢慢愛(ài)上閱讀。
第四、想要培養(yǎng)孩子愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,家長(zhǎng)要以身作則,平時(shí)多和小孩一起閱讀,減少在孩子面前玩電子產(chǎn)品的時(shí)間。
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