近年來，高中生厭學現(xiàn)象日趨普遍和嚴重，在普通高中這種現(xiàn)象尤為突出。那么高中出現(xiàn)厭學情緒怎么辦呢？

高中孩子厭學如何開導

1、勸孩子不要急于求成

很多孩子初中時成績特別好，可到了高中發(fā)現(xiàn)自己成績漸漸下滑，越來越跟不上了，但再怎么努力還是跟不上。有句老話說的話，心急吃不了熱豆腐，成績是慢慢提高的，怎么能像做火箭一下子上升呢，所以要讓孩子找對學習方法。

孩子成績下滑也是有多種原因的，找到原因后對癥下藥才能讓孩子的厭學情緒得到緩解。可能是孩子面對太多優(yōu)秀學生壓力大，也可能是不適應新環(huán)境、新老師等等，家長要多和老師、孩子溝通，及時調(diào)整解決厭學問題。

2、讓學習帶給孩子更多快樂體驗

學習對很多學生來說都是被動的、痛苦的，但也有不少學生覺得某科學起來特別有意思，一做題就不困了，甚至樂在其中。所以老師和家長要以孩子喜歡學的科目為基礎(chǔ)，引導孩子也喜歡上其他科目，讓高一學生在做題中體會學習的樂趣。

學習并不完全是枯燥無味的，你如果喜歡而且愿意花時間去研究，那么漸漸地就會培養(yǎng)出興趣，同時產(chǎn)生出學習的快樂因子，也就不會再厭學了。

3、高中努力了不會立竿見影

高一很多學生以為自己很努力了，就應該看到成績、看到效果，分數(shù)就該提高，排名就該靠前。其實不是這樣的，家長要讓孩子清楚，你在努力的同時別人也在努力，甚至比你更努力，所以如果你不努力排名反而會下降。

分數(shù)只是一個階段性的測試，成績提高或是下降了，只能代表這個階段你是否努力了，并不能代表過去或者將來，高一學生厭學只是因為看的太過短淺。其實，只要你努力，把一個個需要掌握的知識點都學透了，那么成績一定會回報你。

高中生厭學怎么辦

1、教育學生要從思想上高度認識學習的重要性，擺正自己的人生態(tài)度，明確學習的目地。學習是為了更好的適應社會的發(fā)展，只有通過學習掌握了技能，才能創(chuàng)造價值，只有創(chuàng)造了價值，才能成就自我。

2、告訴學生掌握正確的學習方法，科學合理的學習方法能使學習成績事半功倍，學習成績提高了，自然覺得學習是一件有趣的事情，慢慢的也就喜歡學習了，并用主動學習，最終消除厭學的情緒。

3、讓學生培養(yǎng)學習的積極性和主動性。時常做好自我心理暗示，經(jīng)常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。相信自己一定能把學習成績提上去。在平時學習過程中，注意學習方法的靈活應用，培養(yǎng)良好的學習習慣。