不愛學習的人不是不懂學習的重要性，而是由于各種原因和心理因素導致了不學習。這時，如果老師，家長，親戚，朋友，都來勸，講大道理。什么考上大學多么多么好，工作好，生活好，為國家貢獻大。說這些基本沒有用。他會大聲說，煩死了。誰也沒咒念。這種大道理說教，不說也罷。

對待不愛學習的孩子，不能用輩分，不能用大人的壓力壓迫孩子，往往適得其反。

不愛學習的孩子一般有逆反心理，越是這樣壓制，越是不學。

只有孩子信任的人對他說話，他才覺得可信。因此，確定誰是孩子最信任的人是很重要的。

不要急于解決孩子不去學校這件事情，待孩子的情緒穩定了，在和孩子好好談談，問清楚孩子不學校的原因，根據原因再做出決定，家長要保持冷靜，好好的關心孩子。

怎么勸不想上學的人呢？

一、找其談心，了解不愛學習的原因

談心應在輕松的氣氛里進行，這樣對方才能敞開心扉，說出自己真實的想法。一般情況下，不愛學習的原因有兩個，一個是認為學習無用；一個是認為自己不是學習的料，有一種畏難的情緒。

二、激發其學習的動力

我們可以利用其愛玩的特點，引導其玩一些益智的游戲。往往益智游戲難度比較大，有時需要有豐富的知識才行，讓其在玩中感覺到自己知識的缺乏。還可以向其推薦閱讀一些名人傳記類的書，讓他們知道一個人要想成功、要想實現自己美好的理想，就要從小努力學習！

三、教給其學習的方法

不愛學習的人往往缺乏科學合理的學習方法，他們在學習時時常是事倍功半，長期下去，就會對學習失去信心。我們可以根據其學習現狀對其進行學法的指導，如教給他們預習的方法、閱讀的方法、作文的方法等，方法一旦掌握，學習就能取得事半功倍的效果，學習的信心就會增強！

四、及時予以鼓勵和表揚

為了讓他們能夠在學習上持之以恒，要及時發現他們的進步，予以適當的鼓勵和贊許，讓他們感受到來自家長的溫暖，更加堅定學好功課的決心。