不同的孩子在學(xué)習(xí)階段也是會(huì)遇到不同的問題，就比如有的高中孩子，可能就會(huì)出現(xiàn)上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲畹膯栴}。這時(shí)也就需要我們對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)，這樣才能避免孩子的學(xué)習(xí)積極性被強(qiáng)裂打擊，才能適當(dāng)糾正孩子的學(xué)習(xí)觀念，讓其能有所提升。

高中孩子上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲钤趺崔k

首先，改善孩子的學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會(huì)一味地死記硬背、多做題，肯定學(xué)不到真知識(shí)。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，而且也沒有融會(huì)貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。

因此，當(dāng)家長(zhǎng)疑問孩子的高中成績(jī)?cè)絹碓讲顣r(shí)，那也就要注意對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。要適當(dāng)放手，充分信任和尊重孩子相信孩子自己能夠處理好自己的事情，包括學(xué)習(xí)。

其次，幫助孩子調(diào)整心態(tài)

對(duì)于上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲畹母咧泻⒆樱议L(zhǎng)也就需要幫助孩子調(diào)整心態(tài)，讓孩子好好想想自己的夢(mèng)想是什么，引導(dǎo)孩子設(shè)立明確的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，不要跟別人比跟自己比，只要比昨天進(jìn)步一點(diǎn)！

另外，家長(zhǎng)還應(yīng)該從其他方面發(fā)掘孩子的閃光點(diǎn)，不妨可以借助這個(gè)閃光點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，讓孩子可以更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

最后，多和孩子溝通

家長(zhǎng)一定要平心靜氣，要循循善誘的對(duì)高中孩子進(jìn)行開導(dǎo)，和孩子推心置腹地進(jìn)行交流。要像潤(rùn)物的春雨，要有耐心，要有愛心。給予孩子足夠的關(guān)懷，勇氣和力量，使孩子重新建立起強(qiáng)大的自信心。

然后再重新振作起來，重新樹立起自己的人生目標(biāo)和追求，以積極陽光的心態(tài)，應(yīng)對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)，糾正自己的不良習(xí)慣，重塑自我，改正他自己上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲畹那闆r。

高中孩子上學(xué)成績(jī)?cè)絹碓讲畹脑?/strong>

1、心理壓力太大

很多家長(zhǎng)把自己的強(qiáng)烈愿望加給孩子，自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想，給孩子造成強(qiáng)大的心里壓力，盡管比以前更努力，但成績(jī)始終沒有突破，學(xué)習(xí)上越來越力不從心。

在初中階段我們都知道自己的孩子，基礎(chǔ)并不屬于頂尖，也就是中等偏上的成績(jī)。但高中學(xué)習(xí)要比初中難得多，成績(jī)與排名出現(xiàn)變化是正常的，但是很多學(xué)生會(huì)成說不住這樣的落差，導(dǎo)致日常生活焦慮，考試成績(jī)?cè)絹碓讲睢?/p>

2、環(huán)境的影響

很大一部分進(jìn)入到高中階段成績(jī)，大幅度下滑的學(xué)生，往往是因?yàn)槭艿搅烁咧协h(huán)境的影響。隨著年齡的增長(zhǎng)，高中生的自我意識(shí)會(huì)變得更強(qiáng)，不僅會(huì)對(duì)異性有著更多的關(guān)注，同時(shí)也會(huì)拼命地刷存在感。

正是因?yàn)榄h(huán)境帶來的不良影響，也使他們將注意力轉(zhuǎn)移到了其他方面，沒有了初中時(shí)代的單純。這也是當(dāng)他們進(jìn)入到高中后，成績(jī)出現(xiàn)大幅度下滑的情況。