當(dāng)孩子在五年級(jí)的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，家長就可以帶著孩子做好到六年級(jí)的準(zhǔn)備了。但若是想要讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)，那也就需要與孩子進(jìn)行協(xié)商，并且要知道孩子的想法，再去下決定。所以我們最主要的，還是幫助孩子找到適合他的學(xué)習(xí)方法，讓孩子能夠有所提升。

五年級(jí)升六年級(jí)能轉(zhuǎn)學(xué)嗎

五年級(jí)升六年級(jí)是可以轉(zhuǎn)學(xué)的，學(xué)生辦理轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)均需出示戶籍遷移證明（和監(jiān)護(hù)人調(diào)動(dòng)工作證明）原件或復(fù)印件，并將轉(zhuǎn)學(xué)情況記入學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)情況登記表。部分學(xué)校需要參加入學(xué)測試，合格之后才有可能成功轉(zhuǎn)學(xué)。

五年級(jí)升六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的影響

首先是孩子已經(jīng)結(jié)識(shí)多年的同學(xué)忽然就很難見到了，幾乎是孩子都會(huì)有點(diǎn)感傷；再就是去到新的環(huán)境再和別的陌生同學(xué)相識(shí)，重新建立人際關(guān)系很難。別人班的同學(xué)可能建立的團(tuán)結(jié)力和向心力非常牢固，那這個(gè)時(shí)候您的子女轉(zhuǎn)學(xué)過去可能會(huì)不適應(yīng)。

如果情況允許，家長可以盡量保持孩子的生活環(huán)境不變。如果轉(zhuǎn)學(xué)的原因是孩子遇到了問題，家長應(yīng)和孩子積極處理在學(xué)校遇到的問題，理性面對(duì)，不然頻繁轉(zhuǎn)學(xué)除了讓孩子學(xué)習(xí)不扎實(shí)，還會(huì)讓孩子產(chǎn)生逃避問題的心理；如果幫孩子轉(zhuǎn)學(xué)是無法避免的事情，家長就需要好好安慰孩子，有效的引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)新的環(huán)境，投入狀態(tài)。

五年級(jí)升六年級(jí)怎么提高成績

1、注意科目的學(xué)習(xí)

語文科目學(xué)習(xí)：五年級(jí)到六年級(jí)的語文，閱讀理解和作文是比較重要的部分，一定要繼續(xù)加大閱讀量，提升作文水平。字詞句的運(yùn)用也要重視，還要繼續(xù)練好寫字。

數(shù)學(xué)科目學(xué)習(xí)：小學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)不是特別多，重點(diǎn)還是在計(jì)算上面，應(yīng)用題也是難點(diǎn)，應(yīng)該把小學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)全部梳理一遍，然后掌握的不好的部分拿出來復(fù)習(xí)。

英語科目學(xué)習(xí)：現(xiàn)在小學(xué)都要學(xué)英語，小學(xué)英語重點(diǎn)要掌握的是單詞、句型。平時(shí)每周上幾節(jié)英語課是不夠的，平時(shí)也要多讀英語，培養(yǎng)出一定的英語語感。

2、加強(qiáng)練習(xí)，掌握知識(shí)點(diǎn)

五年級(jí)這個(gè)暑假比較關(guān)鍵，需要分秒必爭，但是不能把時(shí)間浪費(fèi)在做無用功上。有人認(rèn)為：“只要題做得多了就可以學(xué)好”，這是一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)榇罅恐貜?fù)機(jī)械的學(xué)習(xí)不僅不會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)能力的提高，相反會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)的積極性。

做題只有積累了一定的解題經(jīng)驗(yàn)才可能提煉出思維的規(guī)律，這是總結(jié)歸納的過程。對(duì)于五年級(jí)升六年級(jí)的孩子，需要以教材為基礎(chǔ)，結(jié)合往年的各類考試題目，對(duì)小學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)脈絡(luò)，建立知識(shí)框架，進(jìn)行針對(duì)訓(xùn)練深化知識(shí)，突破難點(diǎn)，吃透考點(diǎn)。

在復(fù)習(xí)中，要以思路、方法為主線，以題論法，注重學(xué)習(xí)技巧的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，減少重復(fù)，突出重點(diǎn)。

3、改善學(xué)習(xí)習(xí)慣

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅能讓孩子學(xué)得更輕松，而且能讓孩子在學(xué)的過程中隨時(shí)享受到成功的體驗(yàn)，形成良性循環(huán)，越學(xué)越有興趣。其實(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)該從學(xué)齡前就開始培養(yǎng)，當(dāng)然以前忽略了雖然很可惜，不過現(xiàn)在開始抓緊改善，應(yīng)該還來得及。做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。

還有就是五年級(jí)之前的奧數(shù)基礎(chǔ)內(nèi)容一定要掌握好。之前的奧數(shù)內(nèi)容以應(yīng)用題、計(jì)算為主。對(duì)于基本應(yīng)用題建議利用方程的方法求解，可以達(dá)到事半功倍的效果。計(jì)算問題需要對(duì)基本的簡算方法了如指掌，因?yàn)檫@些方法也是以后分?jǐn)?shù)計(jì)算和綜合混合運(yùn)算的基礎(chǔ)。