家長們若是沒有抓住對一年級孩子的專注力訓練，那勢必會發現孩子在三年級后，出現的錯誤是越來越多，而且孩子在小學階段也就會出現厭學情緒。對此，家長就需要找到一些訓練方法，然后對其進行針對性訓練，這樣孩子在以后就不會出現較大的問題了。

一年級專注力訓練方法

1、我是“小小復讀機”

人的快速記憶容量為7±2，也就是5~9位的數字普通人記憶起來會沒有任何壓力，而超過9位數字記憶起來會比較有難度。家長可以在一開始先給孩子報簡單的四位數或者五位數，讓孩子快速復述，比如“36792”、“851672”等。

隨后家長增加數字的位數，繼續讓孩子進行復述，也可以將數字換成漢字。當然，家長也可以讀一個句子，讓孩子進行復述，孩子復述正確后增加句子的字數，這樣也可以訓練孩子的專注力。

2、找差異訓練

仔細聽下面幾組句子中的甲，乙兩句話，快速找出乙句中與甲句不同的地方。第一組：甲：樹林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地成長；乙：森林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地生長。

第二組：甲：我有一個美麗的愿望，長大后做一個植物學家，種出世界上最美麗的花送給媽媽；乙：我有一個美好的愿望，長大后做一個植物學家，種出世界上最漂亮的花送給媽媽。

一年級專注力不夠家長怎么做

1、積極培養小孩專注力

訓練最好之法就是在孩子做事之時，不可去干擾他，小孩子專注做事之時，對他多進行表揚，而堅持好之時，最好的訓練之法就是讓小孩子多讀書，在讀書中就少了很多干擾，看書癡迷的小孩子，基本上就不會出現任何學習問題。

一年級的小孩子也會出現一些問題，家長必須淡定，在情緒上不可慌張，多讀一些關于教育孩子的書籍，這對教育孩子會有巨大的幫助。

2、正確引導孩子

一年級的孩子大腦皮層尚還沒有完全發育，他們不能夠將所收到的信息進行整合。有些孩子剛進入一年級還是跟在幼兒園一樣，喜歡東戳戳、西戳戳。所以家長們在平時要注意正確的引導，及時跟孩子進行溝通，有針對性進行解決問題。