想要培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的孩子，父母就應(yīng)該先做好榜樣，同時(shí)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)適時(shí)引導(dǎo)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓孩子在做作業(yè)的過(guò)程中收獲滿足感、成就感，讓孩子覺(jué)得做作業(yè)是件快樂(lè)的事，自然而然的就會(huì)提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

孩子從小不愛學(xué)怎么辦

1、父母得反省自己

有的父母不但沒(méi)有主動(dòng)去激發(fā)孩子探索知識(shí)的興趣，還給學(xué)習(xí)這事兒打上了痛苦的烙印，把學(xué)習(xí)和逼迫， 枯燥，挨罵，挨揍，人身攻擊等等聯(lián)系在一起 ，不斷在孩子的意識(shí)里灌輸學(xué)習(xí)是痛苦的……人都有趨利避害的特性，孩子因此排斥學(xué)習(xí)也很正常。

2、幫助孩子尋找興趣

人生而不同，尊重孩子的差異，愛因斯坦小時(shí)候也是個(gè)笨小孩兒，但他的父母也沒(méi)有逼迫他學(xué)習(xí)，而是尋找他的興趣所在，積極培養(yǎng)，耐心引導(dǎo)，最終尋找到了一條適合他的教育方法，這才成就了一代偉人。

3、幫孩子總結(jié)

掌握學(xué)習(xí)方法，在孩子不懂的地方，多耐心輔導(dǎo)，讓孩子能從實(shí)踐中去理解一些知識(shí)，不將知識(shí)看成是死的乏味的東西。對(duì)孩子有耐心和愛心，讓孩子相信成績(jī)的好壞不是獲得父母愛護(hù)的籌碼，無(wú)論孩子怎樣，父母都會(huì)一如既往地愛孩子，讓孩子有足夠的安全感和尊嚴(yán)感。

4、培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，吃苦耐勞的好品質(zhì)

這個(gè)其實(shí)一點(diǎn)不難，只需要堅(jiān)持，家長(zhǎng)的堅(jiān)持，孩子的堅(jiān)持。父母是孩子的第一任老師，孩子所有的習(xí)慣大都來(lái)自于他的原生家庭，家長(zhǎng)不能只要求孩子。

首先自己要以身作則，勤勞，善良，尊老愛幼，熱愛生活，在家多讀書，少看手機(jī)、電腦，營(yíng)造一個(gè)溫馨的，有積極正能量的家庭氛圍，久而久之，在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子，潛移默化的會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。

孩子從小不愛學(xué)，與家庭有很大關(guān)系，父母的引導(dǎo)方式很關(guān)鍵

1、父母沒(méi)有以身作則

對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他們對(duì)學(xué)習(xí)的概念沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)知，不知道學(xué)習(xí)的好處是什么，作為孩子第一任老師的父母，卻沒(méi)有給孩子樹立好一個(gè)好榜樣，父母回到家立刻上床玩手機(jī)，在業(yè)余時(shí)間也沒(méi)有去看看書，看看報(bào)刊之類的愛好。孩子同樣會(huì)學(xué)著父母的樣子，沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不愿意去看書，不喜歡學(xué)習(xí)。

2、父母沒(méi)有好好與孩子溝通

如今大多數(shù)人對(duì)學(xué)習(xí)都無(wú)興趣，不光是孩子，青年，甚至大學(xué)生以及工作的成年人，大多數(shù)對(duì)學(xué)習(xí)都不太感興趣，孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)概念時(shí)，就更不可能對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，在孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣的情況下，父母沒(méi)有對(duì)孩子做一個(gè)正確的疏導(dǎo)和心理溝通，而是逼著孩子死學(xué)習(xí)，告訴他不學(xué)習(xí)就沒(méi)有出路。

3、孩子學(xué)習(xí)時(shí)父母沒(méi)有給予鼓勵(lì)

孩子從小不愛學(xué)，有可能是孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中，父母沒(méi)有給予孩子任何鼓勵(lì)，只是覺(jué)得孩子學(xué)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑹o(wú)論孩子做出什么優(yōu)秀的成績(jī)，得到了什么優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng)，父母還是毫無(wú)鼓勵(lì)，毫無(wú)夸獎(jiǎng)，那么這樣就會(huì)造成孩子得不到贊美，失去了信心，從而減少了孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

孩子不愛學(xué)，怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性？

一、讓孩子嘗到成功的滋味

如果孩子的語(yǔ)文好，而數(shù)學(xué)差，在做功課時(shí)就讓他先做語(yǔ)文作業(yè)，然后再做數(shù)學(xué)作業(yè)，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)也要讓孩子由易到難的做題，增強(qiáng)自信心。

二、父母要有足夠的耐心

要提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，父母要避免急躁情緒，不能操之過(guò)急，更不能強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，如果逼得太緊的話，他便會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)更加厭煩，更不想學(xué)。

三、多鼓勵(lì)

對(duì)于孩子好的表現(xiàn)和好的成績(jī)，父母一定要稱贊鼓勵(lì)，孩子如果失敗了也不要批評(píng)他，這樣極其容易挫傷他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，不妨給那些失敗的孩子也設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他，這樣做遠(yuǎn)遠(yuǎn)比安慰他更有效。