孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中是離不開(kāi)老師的教導(dǎo)的，但是總是會(huì)有些孩子排斥自己的老師，家長(zhǎng)對(duì)此也是感到無(wú)可奈何，這樣是不利于孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的，甚至成績(jī)還會(huì)一塌糊涂，我們要引導(dǎo)孩子正確看待老師，那么孩子排斥老師家長(zhǎng)該怎么辦呢？

孩子排斥老師家長(zhǎng)該怎么辦

1、及時(shí)與老師溝通

如果孩子不喜歡自己的老師，家長(zhǎng)要和老師多溝通，多了解老師的長(zhǎng)處，用這樣的方法開(kāi)導(dǎo)自己的孩子，同時(shí)要和老師溝通，要老師多關(guān)注一些自己的孩子都作出表?yè)P(yáng)，這樣孩子很快就有所改變。

要讓孩子學(xué)會(huì)有禮貌，尊重他人，這樣的話(huà)可以讓孩子學(xué)會(huì)怎樣做人，尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)等等這些教育方法，對(duì)于孩子改變對(duì)老師的態(tài)度有一定的作用，所以說(shuō)這也是改變孩子對(duì)老師的看法之一。

2、幫孩子換個(gè)角度看問(wèn)題

當(dāng)孩子排斥老師時(shí)，我們可以引導(dǎo)孩子換個(gè)角度看看老師，換個(gè)角度看看問(wèn)題，幫助孩子發(fā)現(xiàn)老師身上的優(yōu)點(diǎn)并進(jìn)行強(qiáng)化。久而久之，只要我們能夠正確引導(dǎo)，孩子也會(huì)逐漸從不喜歡甚至討厭老師到喜歡老師的。

而且在教育孩子過(guò)程中出現(xiàn)老師對(duì)孩子批評(píng)、或者言辭激烈，或者有誤解時(shí)，父母要巧用生活的智慧，當(dāng)好老師和孩子之間的橋梁和紐帶，幫助孩子和老師建立和諧的師生關(guān)系。

3、做好孩子的成人成材教育

在我看來(lái)，每一位家長(zhǎng)都擔(dān)負(fù)著一項(xiàng)重要任務(wù)，即幫助孩子修煉一顆好心，它包括：要讓孩子明白包容的重要性，每個(gè)人都有他的不足，我們?cè)谂c人交往的時(shí)候應(yīng)該更多的看到他的優(yōu)點(diǎn)，不要為人刻薄。

多換位思考，有時(shí)候換一個(gè)角度看待問(wèn)題，一下子會(huì)豁然開(kāi)朗；積極接納別人的善意批評(píng)，勇于改變自己。努力做最好的自己。然后再引導(dǎo)孩子認(rèn)可老師、喜歡老師，這也是家長(zhǎng)的必修課，各位父母要結(jié)合孩子的性格特點(diǎn)，為此而努力用心，這樣孩子就不會(huì)出現(xiàn)排斥老師的行為。

4、尊重孩子，讓孩子發(fā)表意見(jiàn)

當(dāng)孩子產(chǎn)生了對(duì)老師的排斥情緒后，家長(zhǎng)首先要以一種溫和的態(tài)度與孩子交談，不要制造壓力，讓孩子在寬松、自由的氛圍中發(fā)泄對(duì)老師的不滿(mǎn)，這種發(fā)泄還可以起到一種平衡心理的作用。

家長(zhǎng)提供了一雙耳朵，認(rèn)真地傾聽(tīng)，孩子會(huì)感覺(jué)到自己的煩惱得到了尊重，就會(huì)毫不隱瞞地把自己的態(tài)度，排斥老師的原因講出來(lái)。然后再與孩子一起冷靜地分析事情的利弊，客觀地看待這種情緒。