生活中，我們都是離不開規(guī)則的，因?yàn)檫@都是要規(guī)范我們的言行的。由于孩子的年齡較小，我們就要有意識(shí)的去培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)，讓孩子能夠?qū)W會(huì)遵守，只有這樣，孩子才會(huì)有合理的行為準(zhǔn)則，所以作為家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)呢？

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)

1、家長(zhǎng)要榜樣示范

家長(zhǎng)的榜樣示范作用非常重要，在日常生活中家長(zhǎng)一舉一動(dòng)都在影響著孩子，因?yàn)楹⒆幼钌瞄L(zhǎng)的一種學(xué)習(xí)方式就是模仿，而且年齡越小，孩子的模仿能力越強(qiáng)。如平時(shí)在和孩子一起購(gòu)買東西時(shí)，要排隊(duì)買單；過馬路走斑馬線。

作為家長(zhǎng)，要從生活中的小事做起、從孩子在嬰幼兒時(shí)期就要開始做好表率，這樣才能在潛移默化中培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。

2、制定規(guī)則，讓孩子參與其中

有位心理學(xué)家曾說：生活有了界限和范圍，才會(huì)更規(guī)律。孩子也能對(duì)生活有預(yù)知和期待，從而感到愉快。這里的規(guī)律，指的是讓孩子知道接下來可以做什么、需要怎么做。這樣他才會(huì)有掌控感，也會(huì)更配合。所以制定規(guī)則時(shí)，讓孩子參與就十分重要。

每次定規(guī)則時(shí)，我都會(huì)問問孩子的想法，在他的意愿基礎(chǔ)上再做引導(dǎo)。這時(shí)就可以這樣引導(dǎo)：“爸爸在等我們吃飯，2個(gè)小時(shí)就會(huì)錯(cuò)過晚飯，今天我們先玩1個(gè)小時(shí)好不好？”反復(fù)幾次之后，孩子對(duì)時(shí)長(zhǎng)就有了概念，也就達(dá)成了共識(shí)，孩子也就會(huì)主動(dòng)遵守。

3、和孩子一起做游戲

過家家是一種很好的規(guī)則體驗(yàn)游戲，你和孩子可以分別飾演家庭成員，或者扮演各個(gè)職業(yè)，來提前演練，以此讓孩子來熟悉規(guī)則。在此過程中，還可以讓孩子體驗(yàn)到輕度危險(xiǎn)，并自覺化解掉這類危險(xiǎn)。比如有的孩子總是不聽勸說，自己私下玩剪刀。

父母一味呵斥效果不佳，還整日擔(dān)驚受怕。那不如就和孩子一起來玩剪紙的游戲，讓孩子掌握正確使用剪刀的方法，而這是一種很好的形式表現(xiàn)呢！

4、賦予孩子一定的權(quán)利

當(dāng)孩子能夠理解了其意義，并且接受了它的存在，但若要使這種認(rèn)識(shí)內(nèi)化為習(xí)慣性的行動(dòng)則需要練習(xí)和強(qiáng)化。很多的規(guī)則是比較細(xì)致的，孩子光是知道，不進(jìn)行練習(xí)，不從思想上轉(zhuǎn)化到行動(dòng)上，那都是“紙上談兵”。

這時(shí)就要賦予孩子一定的權(quán)利，自己制約違規(guī)行為，才能讓孩子養(yǎng)成良好的規(guī)則意識(shí)。