現(xiàn)在的家長對孩子都給予厚望，不想讓孩子輸在起跑線上，有的家長想要讓自己的孩子早一點接受教育，甚至在孩子兩歲的時候，就給孩子報早教班以及各種補習班，那么對于孩子提前上學好不好呢？

孩子提前上學好不好

提早讓孩子上學弊大于利。孩子的思維能力與年齡密切相關(guān)，越小的孩子差異越明顯。小學初期的孩子差半歲就明顯不同，對語言的理解能力、動手能力、運動能力差異很大。現(xiàn)在的小學知識內(nèi)容偏難，教學速度很快，適齡兒童學習都有些吃力，更不要說偏小的孩子。

讓年齡小的孩子去和大孩子競爭，本身就不公平。孩子在不停的挫敗感中，自信心被打壓，容易自我懷疑，影響孩子性格發(fā)展。而孩子性格的形成是不可逆的，早期的不利影響會持續(xù)終身。

孩子提前上學的影響

1、性格孤僻

小孩子本來就容易怕見生人，見到不熟悉的人甚至還會哭鬧。孩子對這個世界的認知能力還很弱，他們對這個世界的認識是需要很長一段時間的。如果過早地送孩子去學校，會讓他們不知所措，不敢與人交往。

再說，教室里那么多孩子，卻只有一個老師，老師肯定不會照顧到每一個孩子，時間一長，孩子就會失去興趣，不愿與人交往，性格孤僻，甚至產(chǎn)生自卑心理。

2、成績跟不上

早入學的孩子，理解力、專注力、思維能力、自理能力都達不到小學的要求，學習起來比年紀大的孩子吃力很多。

3、分離焦慮增加

突然間的親子分離，很可能加劇孩子的分離焦慮。相信很多父母都發(fā)現(xiàn)，當孩子突然看不到自己的時候，就會大哭大鬧的找爸爸媽媽，而這時候很可能只是因為自己上了個衛(wèi)生間。

更何況在孩子的心理沒有發(fā)育完善的時候，過早讓他脫離爸爸媽媽。不僅會加重他的心理反應(yīng)，還可能刺激孩子的生理反應(yīng)，導致孩子抵抗力下降。

4、過早入學導致孩子成績跟不上

很多老師都會發(fā)現(xiàn)，年齡偏小入學的，綜合成績優(yōu)秀的非常少，反而成績差的有很多。

這是因為達不到年齡入學的孩子，理解力、專注力、思維能力、自理能力都達不到小學的要求，學習起來自然比年紀大的孩子吃力很多。眾多小學一線教師的經(jīng)驗也顯示：年齡小的孩子在三年級之前，學習都可能會處于劣勢狀態(tài)。