家長(zhǎng)已經(jīng)不能再把9歲的孩子當(dāng)成一個(gè)小孩子了，如果家長(zhǎng)按照以往的教育方式，那必定是會(huì)出現(xiàn)一定的問(wèn)題的，比如會(huì)讓孩子變的不聽(tīng)話，喜歡亂發(fā)脾氣，那么對(duì)于9歲左右的孩子怎么教育呢？

9歲左右的孩子怎么教育

1、給予孩子最具體的學(xué)習(xí)幫助

每個(gè)人都想上進(jìn)，每個(gè)人都希望擁有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，相信我們的孩子也不例外。很多孩子為什么學(xué)習(xí)會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，我想總脫離不了幾種情況：對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、聽(tīng)課效率不高等。

所以，與其一天到晚嘮叨學(xué)習(xí)、成績(jī)，倒不如把這個(gè)時(shí)間與精力用于對(duì)孩子進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。如：引誘孩子喜愛(ài)學(xué)習(xí)，引誘孩子看大量有益的課外書(shū)，指導(dǎo)孩子如何提高聽(tīng)課效率，如何解答問(wèn)題，如何復(fù)習(xí)，考試時(shí)要注意哪些問(wèn)題等，并一以貫之地幫助他學(xué)習(xí)與積累。

2、培養(yǎng)責(zé)任感

讓孩子知道他應(yīng)該做什么，做到怎樣才算是較好或是很好。有的孩子缺乏這一方面的培養(yǎng)和鍛煉，他或許可以顯得很輕松，但除非他特別聰敏，否則，他很難做到十分瀟灑。只有腳踏實(shí)地的人，才更有希望穩(wěn)步的向上、向前，不斷地取得成績(jī)和進(jìn)步。

3、培養(yǎng)愛(ài)心

其次，要培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，讓他學(xué)會(huì)熱愛(ài)一切美好事物、敬重老師、關(guān)心朋友。讓孩子學(xué)會(huì)包容，包容家長(zhǎng)、老師、朋友的過(guò)錯(cuò)和失誤。只要孩子心中充滿了愛(ài)，他才能健康地成長(zhǎng)。

4、當(dāng)孩子有了錯(cuò)誤時(shí)，就事論事

可以告訴他，父母對(duì)他這個(gè)錯(cuò)誤有多么失望，多么生氣，告訴他這個(gè)錯(cuò)誤的后果是什么，嚴(yán)重性在哪里。這就足夠了。千萬(wàn)別孩子犯了一個(gè)錯(cuò)誤之后，便給他一種，他在您心目中一無(wú)是處的感覺(jué)。那就不好了。

5、學(xué)會(huì)包容

父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，9歲左右的孩子不是不聽(tīng)話，他們只是不會(huì)控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。

當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽(tīng)話或者叛逆的行為時(shí)，父母要理解這個(gè)年齡階段的孩子的特點(diǎn)，包容孩子的失控，并且通過(guò)溝通，引導(dǎo)孩子在面對(duì)困難和挫折時(shí)正確的處理方式。

6、父母要和孩子有平等的溝通

溝通是雙方解決不同意見(jiàn)的根本。可能很多家長(zhǎng)覺(jué)得跟孩子們有過(guò)溝通，但是總是不知道孩子的真實(shí)想法。

其實(shí)，父母?jìng)儜?yīng)該有包容之心，在孩子面前不要把自己當(dāng)成權(quán)威，有的孩子說(shuō)的東西稍微有些偏離父母的意思，父母就盯著這些孩子的弱點(diǎn)，不斷施壓讓孩子改變。這樣孩子知道父母不尊重他們的想法，也就不會(huì)再把心里的真正想法跟你溝通了。父母與孩子的溝通應(yīng)該建立在平等相互尊重的基礎(chǔ)上。