相信家長(zhǎng)的身邊都少不了這樣的孩子：愛(ài)哭、愛(ài)鬧、不聽(tīng)話。這些孩子其實(shí)是我們平時(shí)最難教育的，所以這就更需要家長(zhǎng)采用更好的方法去引導(dǎo)孩子。那么孩子不聽(tīng)話愛(ài)哭愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦呢？

孩子不聽(tīng)話愛(ài)哭愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦

1、適當(dāng)?shù)那闆r下家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子哭鬧

當(dāng)孩子遇到不如意的事情時(shí)，正常的情緒發(fā)泄并不是壞事，而家長(zhǎng)強(qiáng)制性地阻止，容易引發(fā)孩子的情緒升級(jí)。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的尊重，“你還要哭嗎？等你哭完了咱們?cè)僬務(wù)撨@件事。”這就是給孩子釋放情緒的時(shí)間。

2、家長(zhǎng)不要經(jīng)常在孩子面前重復(fù)他不聽(tīng)話

有些孩子他在家長(zhǎng)面前不聽(tīng)話的時(shí)候，有些時(shí)候就是家里有很多人，然后孩子突然不聽(tīng)話起來(lái)了，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就會(huì)為了擺脫自己的尷尬，然后就喜歡和別人說(shuō)，這個(gè)孩子就是這么不聽(tīng)話，沒(méi)有辦法。

但是家長(zhǎng)說(shuō)這樣的話，不僅是沒(méi)有讓孩子改變，反而會(huì)讓他更加堅(jiān)持，而且這樣時(shí)間長(zhǎng)了。孩子也會(huì)覺(jué)得他自己特別不聽(tīng)話，長(zhǎng)大以后他就會(huì)覺(jué)得這是他自己的樣子，就不會(huì)想著去改變了。

3、不要以打孩子做為懲罰

通常家長(zhǎng)對(duì)孩子不聽(tīng)話愛(ài)哭愛(ài)發(fā)脾氣的問(wèn)題都會(huì)以動(dòng)手懲罰，其實(shí)這是家長(zhǎng)情緒激動(dòng)的時(shí)候常出現(xiàn)的問(wèn)題，在這樣的情況下體罰孩子，容易造成孩子的心理陰影。

況且小孩的模仿力強(qiáng)，家長(zhǎng)想用體罰方式讓孩子知道錯(cuò)誤，卻是在給孩子傳達(dá)：我生氣不高興就能打人。只要靠暴力就能解決問(wèn)題。

孩子不聽(tīng)話愛(ài)哭愛(ài)發(fā)脾氣的原因

1、孩子為了達(dá)到目的

當(dāng)孩子得不到某樣?xùn)|西，他就會(huì)哭，他哭是為了表達(dá)自己的情緒達(dá)到自己想要東西的目的，孩子是父母的軟肋，孩子一哭，父母就繳械投降，幫孩子得到，慢慢的，孩子就會(huì)知道，哦，原來(lái)哭就是武器，當(dāng)我得不到的時(shí)候，只要我哭，我就能得到我想要的。

2、家庭成員間的教養(yǎng)方式不一

家庭成員在對(duì)待孩子的問(wèn)題上存在不一致，孩子就會(huì)看人來(lái)辦。一次成功了之后，孩子就會(huì)一而再、再而三地嘗試。所以，家庭成員要統(tǒng)一對(duì)孩子的管理。

3、家長(zhǎng)太慣孩子

有的父母或者老人非常慣孩子，當(dāng)孩子提出一些要求的時(shí)候總要第一時(shí)間滿足，認(rèn)為這樣是對(duì)孩子好，而且當(dāng)不能滿足的時(shí)候，孩子哭鬧發(fā)脾氣了，家長(zhǎng)迅速妥協(xié)，這種做法就會(huì)讓孩子養(yǎng)成總哭鬧發(fā)脾氣的習(xí)慣，覺(jué)得這種方式很容易得到想得到的。