高中學生正處于身心發展的關鍵時期，由于生理上日趨成熟，而他們的社會閱歷淺，心理上比較稚嫩，因而不善于處理生活、學習和人際交往中所發生的各種心理沖突，在突然的打擊或挫折面前容易心理失常，以下高中生常見的心理問題。

高中生常見的心理問題

1、自卑不自信。

自卑對于每個人來說都不會陌生，自卑感是每個人都會有的一種情緒體驗，在人的一生中，總有些時刻會讓人感覺到自卑。自卑在高中時期很常見，幾乎大部分高中生都有不同方面、不同程度的自卑感受。而過度自卑，會非常害怕在他人或者眾人面前做事講演，有想說的話但說不出，有不同的意見，但只能壓抑，缺乏信心和競爭的勇氣。另外，過度自卑還會影響人際關系，造成人際退縮，不敢與人交往。

2、孤獨與疏離。

具體不知是受什么影響，雖然現在通訊和交通都越來越便利，但人與人之間的親密感反而不如從前了?，F在人常常感覺自己對事情沒什么熱情，無動于衷，缺乏活力，漠不關心，常有一種冷眼旁觀，置身事外，看破紅塵的感覺。常處在這種狀態下，會使人產生與這個世界格格不入，一切都很無聊，做什么都是自己一個人的感覺，寂寞無窮，空虛無意，煩躁，不安，誘發抑郁癥，覺得活著沒多大點意思。

3、嫉妒心理。

嫉妒是一種復雜的心理，伴有焦慮，傷感，猜疑，敵意，怨恨等不愉快的情緒。高中生的嫉妒心理通常來自于與周圍人的比較，如朋友、同學、親戚等，而比較產生的不平衡和無力感會化作嫉妒，致使人無法學習他人的長處，反而在嫉妒心的驅使下，吵架破壞，影響關系。

4、抑郁和焦慮。

生理變化和學習壓力導致高中生幾乎都有不同程度的抑郁情緒，而對學習生活的不滿意和睡眠無規律又會進一步影響抑郁情緒，最終形成抑郁癥，造成各方面的影響。而焦慮是一種恐懼和不安的心理狀態，適度的焦慮對人并無害處，還有助于提升人們處理問題的動力，但過分的焦慮則會影響人們處理事情，如導致考試失敗，失眠不足，與同學朋友不能和睦相處等。

高中孩子心理問題，家長如何引導

1、作為父母要了解他們正處在一個內心充滿著沖突和掙扎的階段，與父母會有很多觀念上的碰撞，因荷爾蒙的關系他們常會為了捍衛自己的觀點而和父母發生沖突。父母在這個階段要正面認識和理解他們這個階段的處在于第二逆反期的客觀事實，最好是心理做好準備，不要被動應付，給予他們更多的尊重、空間和思考、交友的自由。

2、青春期的心理發育特點讓他們意識到自己的成人感對自己的認識有超前。就是心理上求獨立，那么實際上依然要依賴父母。所以在這個階段父母更多的是要認識到他們心理上已經是有成人感的意識，對待他們要像朋友一樣，平等尊重的聆聽和交談，切忌用父母身份來打壓孩子的意見和想法，而是更有耐心的聆聽和陪伴。

3、正視他們成長中的心理需要，給予充分理解和認同。這個就是很重要的支持，因為他們這個階段最需要的就是聆聽、理解和認同感。還有就是空間的界限感，給予充分的尊重和界限感，比如進房門前要先敲門等，從細節開始做到尊重。不要一味灌輸自己的大道理給他，要提問式的交談來引導和啟發更好。

父母如何與高中孩子相處

1、建立信任

青春叛逆期的孩子最樂此不疲的事情就是挑戰權威，想要指導孩子們，就先要打破自己的權威形象，成為孩子們的朋友，以更為平等的身份與他們溝通交流。和孩子做朋友，從側面是肯定了他們小大人的身份，能夠和你平等的相處，更有助于和內心叛逆的孩子建立信任。

2、讓他們試錯

無論是學習還是生活，當人有了叛逆想法，不服管教時，最好的辦法就是讓他們自己去撞南墻，經歷失敗，驗證自己的想法是錯誤的，不要過度保護孩子，讓他們失去了成長的機會。凡是自己經歷過就會有更深刻的印象。

3、多傾聽

作為一個心理多變，性格不穩定的階段，這個時期的孩子會有許多表達的需求，這個時候作為指導者，應該多扮演傾聽的角色，傾聽他們的心聲，了解他們的想法，再想辦法循序誘導。