關(guān)于初一孩子能辦理休學(xué)嗎的問題，其實(shí)我還是非常有發(fā)言權(quán)的，畢竟是一個(gè)過來人。其實(shí)像孩子休學(xué)的問題我是不建議的，我家孩子就是休學(xué)一年返校之后學(xué)習(xí)心理發(fā)生了變化，產(chǎn)生了不愿意學(xué)習(xí)的問題。所以說家長(zhǎng)在關(guān)于孩子休學(xué)的時(shí)候一定要慎重考慮。

初一孩子能辦理休學(xué)嗎

可以休學(xué)，但是家長(zhǎng)一定要慎重考慮。畢竟孩子休學(xué)一般是以一年為單位的。孩子休學(xué)一年之后學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)心理都會(huì)發(fā)生很大的變化，可能會(huì)從原來的好學(xué)生變成不愛學(xué)習(xí)的“差生”，所以說為了孩子的心理和學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)一定要綜合考慮休學(xué)的問題。

即便是孩子是在是沒有辦法因?yàn)樯眢w原因或者其他原因休學(xué)了，家長(zhǎng)也要注重孩子在家的學(xué)習(xí)，不要讓孩子出現(xiàn)過于放松的姿態(tài)，否則重返校園的時(shí)候孩子可能會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)等問題。

初一孩子休學(xué)后家長(zhǎng)要注意什么

1、家長(zhǎng)要在初一孩子休學(xué)階段做好監(jiān)督

當(dāng)然很可能激發(fā)他的情緒，這個(gè)時(shí)候承接好他的情緒。做好督促與承接，對(duì)我來說很難，我很怕面對(duì)情緒，因?yàn)槲也粫?huì)處理，處理不好。

但是我發(fā)現(xiàn)，孩子一般情況下，不論表面如何說的，實(shí)際的動(dòng)作還是會(huì)向你督促的方向去的。

除非督促的方式不得當(dāng)，讓他產(chǎn)生了反感，才會(huì)激發(fā)情緒。情緒激發(fā)出來也不一定就是壞事，這可能有助于他對(duì)自己的認(rèn)知。

生活中本就不可避免的有這樣那樣的情緒，有情緒不是壞事，關(guān)鍵在于自身怎樣把握，和家長(zhǎng)怎樣的對(duì)待。家長(zhǎng)正視情緒，理解并接納，然后孩子慢慢就學(xué)會(huì)了如何把握。

2、在家家長(zhǎng)一定要表達(dá)對(duì)孩子的愛

試著說一些自己心里面對(duì)孩子的真正的關(guān)愛的話，多表揚(yáng)他，同時(shí)承認(rèn)自己平時(shí)對(duì)孩子除學(xué)習(xí)以外，其他地方?jīng)]有關(guān)心到的失誤，懇請(qǐng)孩子原諒。

很多時(shí)候孩子等待的不過是父母的一句“對(duì)不起”，當(dāng)家長(zhǎng)放下自己的面子，真正的尊重孩子時(shí)，孩子才能夠靜下心來聽你的話。

3、不能過度指責(zé)，大發(fā)脾氣，應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)

想想此刻初一孩子既然辦理了休學(xué)一定是孩子的內(nèi)心一定是充滿了壓抑，如果家長(zhǎng)不能控制好自己的情緒，無疑是火上澆油，會(huì)讓孩子感覺你更看中的是成績(jī)，而不是關(guān)心孩子本身，從而讓親子關(guān)系更加緊張，然后孩子就很有可能自我放棄。