讀書(shū)使人進(jìn)步，但是有很多孩子并不懂得這個(gè)道理，孩子到了初中之后，就開(kāi)始有明顯的的厭學(xué)情緒，上課不聽(tīng)講，不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，不愿意去讀書(shū)，那么對(duì)于12歲孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦呢？

12歲孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

如果是指的不喜歡閱讀，那么首先從孩子的興趣點(diǎn)入手，給他挑選一些他感興趣的書(shū)籍。這個(gè)需要引導(dǎo)，而且家長(zhǎng)也要放下手機(jī)和電視陪孩子一起閱讀，既增加了親子感情又能培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣。

12歲孩子不愛(ài)讀書(shū)，家長(zhǎng)要多買好書(shū)，讓孩子有可讀之書(shū)。熟話說(shuō)“家藏好書(shū)讀自便”，有些家長(zhǎng)抱怨，家里有書(shū)，孩子不讀，我也沒(méi)辦法。可是，那些書(shū)沒(méi)有幾本適合孩子閱讀，有些書(shū)，都讀了好幾遍，自然沒(méi)興趣，有些書(shū)是成人看的，孩子看不懂。

那么，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡、性別、性格，選擇孩子喜歡的讀物，孩子才會(huì)真正用心去讀，好比一個(gè)人跟他喜歡的人在一起才會(huì)用心交流一樣。圖書(shū)很貴，家長(zhǎng)要舍得投資。家里要有孩子的圖書(shū)角，哪怕是成人書(shū)柜的一檔，讀過(guò)的放在一邊，沒(méi)讀的放在一邊。孩子看看，有一種成就感。

12歲的孩子有自己的喜好，有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子自己選擇，或者根據(jù)老師的推薦購(gòu)買。當(dāng)然，家長(zhǎng)也可以向孩子推薦好書(shū)。如，科學(xué)的、歷史的、文學(xué)的經(jīng)典書(shū)籍。為了讓孩子愛(ài)閱讀，購(gòu)買大量的書(shū)，任由孩子們翻看，他從不逼迫孩子去讀書(shū)，當(dāng)孩子們見(jiàn)到滿屋子的書(shū)伸手可及，一個(gè)個(gè)被好書(shū)吸引，就會(huì)自發(fā)地成了愛(ài)讀書(shū)的人。

閱讀是一個(gè)需要引導(dǎo)孩子建立的習(xí)慣，當(dāng)然父母喜歡閱讀，孩子一般模仿父母也喜歡閱讀。如果你的孩子不喜歡閱讀，他現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，那就考慮他的興趣愛(ài)好，然后根據(jù)他的興趣愛(ài)好引導(dǎo)他去讀相關(guān)領(lǐng)域的書(shū)，慢慢建立習(xí)慣，因?yàn)榕d趣是最好的老師。

這個(gè)過(guò)程也需要家長(zhǎng)能耐心配合，創(chuàng)造好的讀書(shū)環(huán)境，平常多引導(dǎo)孩子，比如新買了一本歷史書(shū)，平常和孩子聊天的時(shí)候就可以有意識(shí)的說(shuō)出書(shū)里的人物或歷史事件。

但是要留出疑問(wèn)，像孩子示弱，告訴他你對(duì)這個(gè)了解的不是很多，問(wèn)問(wèn)孩子知不知道，然后誘導(dǎo)孩子去書(shū)中尋求答案來(lái)告訴你。平常都是家長(zhǎng)說(shuō)教，輪到讓孩子說(shuō)教時(shí)大多都是很樂(lè)意當(dāng)老師教育家長(zhǎng)的。興趣也就是這么培養(yǎng)起來(lái)的。