二年級的孩子粗心大意，不只是生活中大意，在學習上更是常常出錯，造成孩子粗心大意的情況，跟家長的教育也有關系，家長應該在生活中多發現孩子缺點并及時幫助孩子改正。

二年級的孩子粗心大意怎么辦

反復檢查，檢查方法是做一道檢查一道，確信沒錯再做下一道。家長發現孩子粗心大意時及時糾正，提高孩子注意力，避免孩子學習疲勞導致應付功課。

準備糾錯本無論是由于粗心答錯了還是不會答，都可在糾錯本上寫一遍題目，寫出答錯的原因，比如是審題不清、計算錯誤等，再寫出正確的答案。最后把寫錯的地方多練幾遍。過一段時間后再去統計數量，看看因粗心做錯的題占了多少。

二年級的孩子粗心大意，是因為有一些孩子其實不太明白什么是認真，父母想要他們做的又是什么。所以，我們在和孩子交流的時候，應該盡量減少抽象語言的使用，可以選擇明確指出他的錯誤。

比如說，要求孩子看題目要一個字一個字地看，不要有漏。寫作業要一個字一個字寫，盡量不要涂改，不要跳著寫。寫完作業之后自己再看一遍再讀一遍。這樣做能夠及時檢查出問題，也有利于從小培養良好的學習做題習慣。

強化孩子的責任心。要培養兒童的責任心，家長光靠說教不行，還得身體力行，親自做示范，嚴格要求自己，要求孩子做到的事情，家長自己必須首先做到。

二年級的孩子粗心大意，家長可以給孩子安排一些力所能及的勞動，干好了給予鼓勵或獎勵，干不好應要求他重來一遍，直至干好為止……長期堅持下來，持之以恒，孩子的責任心會大大增強。

孩子功課太多，緊追慢趕，往往就丟三落四，忙中出錯，應該放慢作業速度，追求事半功倍。

養成檢查作業的習慣，并且是孩子自己檢查，依賴父母檢查，讓孩子無法意識到自己的錯誤點。

改變練習方式口算練習，或者改變練習技比如親子搶答游戲、對乘法口令、練習24點等都是比較好的方式。通過充分發揮孩子的自主性，來鞏固計算技能，學生的計算技能就在不知不覺中提高了。

培養良好習慣良好計算習慣的培養從書寫開始。要求認真書寫阿拉伯數字和運算符。