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現(xiàn)在留守兒童占了想當(dāng)一部分,很多小朋友在幼年期都是跟著媽媽或者奶奶爺爺長大,很少跟外人接觸。每個孩子的表現(xiàn),都跟他的成長經(jīng)歷是分不開的。不同的成長經(jīng)歷,決定了每一個孩子的性格、脾氣都有所不同,孩子不善于交朋友,對孩子的未來發(fā)展會有很多限制,作為家長應(yīng)該怎樣引導(dǎo)孩子交朋友呢?
孩子不善于交朋友怎么引導(dǎo)
1、尊重孩子的先天氣質(zhì)
當(dāng)代著名童話作家鄭淵潔說:一個好的教育者應(yīng)該用50種教育方法去教育一個孩子,而不是用一種教育方式去教育50個孩子。
每個孩子都有自己的先天氣質(zhì),對同一個成長問題也有不同的反應(yīng),我們真的不應(yīng)該用同一個標準去衡量所有的孩子。
我們應(yīng)該尊重孩子的先天屬性,就算是孩子不善與人交往,沒關(guān)系,千萬不要為了迎合而把孩子隨便打入人群中。
父母可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好,只要孩子在自己擅長的領(lǐng)域是快樂的,他就會越做越好,遲早會遇到志趣相投的人。
2、對孩子的害羞不要大驚小怪和貼標簽
孩子最害怕的是父母給自己貼標簽,有些標簽一旦貼上就很難再撕下來。
很多父母“恨鐵不成鋼”,把孩子奚落一番,甚至就毅然決然地把“害羞”“不會與人交往”的標簽給孩子貼上了。
其實這個時候,父母的理解和鼓勵,才是讓孩子勇敢地踏出那一步的力量源泉。
3、給孩子建立合適的交往環(huán)境
和越多的人相處,見識到多種性格的人,孩子的人際交往能力就越強。
在這些與人接觸的機會中,父母可以給予孩子一些交往的技巧和規(guī)則,包括怎樣待人接物,怎樣與小朋友友好相處,怎樣向別人提出請求更合適,等等。
父母還可以跟孩子多做一些社交游戲,比如模擬購物,孩子做店主或顧客;又比如警察和路人的游戲,在這些社交場景中讓孩子懂得更多的社交禮儀。
4、父母要相親相愛,給予孩子足夠的安全感
足夠的安全感才是孩子在人際交往中能勇敢踏出那一步的神助攻。
而父母婚姻幸福,孩子才能從美滿的家庭氛圍中感受到愛和被愛,父母之間的愛會像陽光―樣照射進孩子的心房,給孩子最初的安全感。孩子依靠父母給予的安全感,可以探索環(huán)境和學(xué)習(xí)。
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