十一歲女孩不寫作業(yè)怎么辦？個人是這樣認為的，十一歲不會寫作業(yè)的話，你只有去教她，或者是給她請個家庭教師，這樣的話，慢慢的輔導孩子，因為不是所有的孩子都是學習很好的，不需要別人來輔導，個別的孩子對學習可能沒什么興趣所以她做作業(yè)可能也不會做，上課聽講也不認真，所以這些事情都是孩子常遇到的事情，當家長的要慢慢的輔導她，引導她。

十一歲女孩不寫作業(yè)怎么辦：

第一，發(fā)展孩子的正常興趣愛好。

父母上了一天的班，會感覺很累，想要好好休息一下。孩子也是一天的，上了一整天的學，也很累，需要休息，而不是去做父母另外布置的作業(yè)。想要孩子鍛煉才智，又健康快樂，父母可以發(fā)展孩子的正常興趣愛好。

比如，孩子喜歡的體育運動，平時可以讓他去打打籃球，踢踢足球，益智的活動，比如下象棋、圍棋等等。女孩子喜歡畫畫、篆刻、書法等等，這些愛好比寫作業(yè)更能夠發(fā)展心智，也更容易成材，當孩子的興趣得以發(fā)展，從側面其實上增加了孩子的求知欲望，讓孩子面對寫作業(yè)的困難時，更加有信心，不再退縮。

第二，挖掘孩子的聰明才干。

每一個孩子都有自己的長處，這就需要父母能夠看得見孩子的優(yōu)點。

有些孩子擅長寫作，有些孩子擅長體育，有些孩子擅長演講等等。

作為父母，要擅于挖掘出孩子的聰明才干，加以支持和鼓勵，多表場。父母有時還可以虛心請教孩子自己不懂的知識，讓孩子體味到教給別人知識的樂趣，孩子為了下次表現(xiàn)更好，會激勵自己不斷學習新知識，為了弄懂一些知識以備用，孩子自然就會主動去完成作業(yè)了。

第三，幫孩子融入好的學習環(huán)境。

如果條件允許，父母可以幫孩子融入某一個讀書集體。孩子們在一起相互幫忙和鼓勵，比父母監(jiān)督和強迫要愉快和開心幾千倍。而且同齡人在一起，更容易激發(fā)學習的興趣，制造歡樂的氣氛。

而且，孩子們在一起會形成比較的心態(tài)，也怕自己完不成作業(yè)而被別人笑話，所以孩子們會自發(fā)自覺地提高寫作業(yè)的速度、質量和自覺性。父母無需時刻關注，只需要在一旁稍微提醒一下時間和休息即可。這樣經過一段時間，孩子就能夠養(yǎng)成愛寫作業(yè)，自覺寫作業(yè)的良好習慣了。