孩子的動(dòng)手能力并不是突然有那么一個(gè)階段進(jìn)行培養(yǎng)的，而是應(yīng)該從孩子成長(zhǎng)過(guò)程中點(diǎn)滴抓起。最有效的就是從身邊的家務(wù)活開始練習(xí)起來(lái)。孩子不愛動(dòng)手怎么辦？孩子不愛動(dòng)手的原因。

孩子不愛動(dòng)手怎么辦？

1、多做些小游戲

家長(zhǎng)要陪孩子多做一些小游戲，游戲最能吸引孩子的注意力，通過(guò)做游戲來(lái)加強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，并且會(huì)讓孩子愿意自己動(dòng)手。比如，可以和孩子一起玩拼圖，一起捏橡皮泥，一起涂鴉，只要家長(zhǎng)用心，會(huì)找到很多孩子喜歡的小游戲，輪流地玩，孩子的動(dòng)手能力自然會(huì)越來(lái)越棒。

2、多做手工制作

有的孩子幾個(gè)月時(shí)就特別喜歡撕紙，這是孩子動(dòng)手能力開始發(fā)展的表現(xiàn)，這也是孩子最早的手工制作了，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要制止，讓孩子盡情地撕。稍大點(diǎn)的孩子就會(huì)有自己的創(chuàng)作想法，而手工制作就是一個(gè)很好的方法，將腦海里的想法，通過(guò)自己動(dòng)手一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)完成，這樣會(huì)快速提高孩子的動(dòng)手能力。

3、適當(dāng)?shù)刈鲂┘覄?wù)

動(dòng)手能力應(yīng)該是多方面的，要求孩子適當(dāng)?shù)刈鲂┘覄?wù)活，能很好地鍛煉孩子生活方面的動(dòng)手能力。比如洗小毛巾、收拾玩具、整理書桌，或是幫媽媽洗碗、摘菜等等，這都有利于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。

4、加強(qiáng)身體鍛煉

家長(zhǎng)可以陪孩子做些簡(jiǎn)單的體育鍛煉，這樣能夠提高孩子身體各部位的協(xié)調(diào)能力，做事動(dòng)起手來(lái)自然會(huì)輕松許多。適當(dāng)?shù)腻憻挘瑫?huì)增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)，自然也有益于孩子的動(dòng)手能力。

孩子不愛動(dòng)手的原因：

1、過(guò)于溺愛、孩子沒(méi)有動(dòng)手的機(jī)會(huì)

家長(zhǎng)太溺愛孩子，舍不得孩子動(dòng)手，怕碰著磕著。吃飯、穿衣、穿鞋、洗臉、刷牙等等這些事全由家長(zhǎng)包辦了，剝奪了孩子動(dòng)手的權(quán)力和機(jī)會(huì)。

2、打消孩子積極性

當(dāng)孩子做一件事情沒(méi)有做好時(shí)，家長(zhǎng)的任何指責(zé)和批評(píng)都會(huì)打消孩子的積極性。孩子聽了心里難受，感覺自己真的是沒(méi)能力做好事，以后做事就會(huì)縮手縮腳，做什么都沒(méi)有積極性了。

3、沒(méi)有動(dòng)手的環(huán)境

家長(zhǎng)特別有條理和愛干凈，家里布置的一塵不染，櫥柜東西擺放得整整齊齊，沙發(fā)、茶幾上沒(méi)一件多余的東西。孩子這里不能動(dòng)，那里也不能碰，孩子的小書桌上一覽無(wú)余，畫畫涂到桌上媽媽就會(huì)罵，看小人書堆得亂七八糟，爸爸就趕快收拾放到櫥里。這樣完美的環(huán)境害得孩子不敢動(dòng)手。

孩子的動(dòng)手能力是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的，家長(zhǎng)要有足夠的耐心，通過(guò)多種方法不斷地促進(jìn)孩子動(dòng)手能力的發(fā)展。