作為父母都希望孩子將來成為一個(gè)知書達(dá)理。知識(shí)淵博的人，但是想讓孩子成為這樣的人，就一定要有大量的知識(shí)，知識(shí)卻需要從書本中獲得，但有些孩子卻不喜歡閱讀，那孩子沒心思讀書怎么辦？

1、身教重于言教這句話同樣適用于家庭閱讀環(huán)境的建設(shè)，我們很難想象，家長(zhǎng)沒有做出閱讀榜樣，孩子卻自動(dòng)熱愛閱讀的情況。家長(zhǎng)每天都能有固定的閱讀時(shí)間，都能和孩子談?wù)勛约鹤x的書里的情節(jié)、內(nèi)容，講講自己的心得與體會(huì)，必須會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生巨大的影響。從這個(gè)意義上來說，書香門第是可以傳承的。

2、一位青少年文學(xué)大師說：“閱讀總是需要場(chǎng)所的。”有一個(gè)適合閱讀的場(chǎng)所，更利于孩子能安靜地閱讀。每個(gè)家庭的情況不同，因此具體的布置也可以不同，但有一些要素需要注意。孩子要有一個(gè)屬于自己的書柜，家長(zhǎng)應(yīng)指導(dǎo)孩子們將書分類擺放整齊；要有軟沙發(fā)或地毯，便于孩子以最舒服的方式閱讀；要有良好的照明；要有一張書桌；要擺上一些綠色植物，準(zhǔn)備一套小音響，閱讀時(shí)可以播放一些輕音樂。營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。

3、如果每一天都能堅(jiān)持有固定的時(shí)間閱讀，那么一個(gè)月的時(shí)間就可以養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。要知道，保證一定的閱讀時(shí)間卻是十分重要的，它是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和閱讀能力的基礎(chǔ)和前提。對(duì)于低齡階段的孩子來說，如果每天晚上能有睡前閱讀的時(shí)間，能聽到家長(zhǎng)讀一本書，講一個(gè)故事，讓孩子在故事中甜蜜入睡，那一定是一件非常幸福的事。所以，希望我們多給孩子講一些故事。

4、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，父母需要注重對(duì)孩子的閱讀指導(dǎo)。首先，除了兒童讀物的數(shù)量，還要關(guān)注孩子讀的書的質(zhì)量，選擇適合其心理年齡段的兒童讀物是孩子閱讀的黃金定律，這樣孩子才能收到最佳的閱讀效果。其次，家長(zhǎng)還需指導(dǎo)孩子解決遇到的閱讀障礙。