老師好不好，作為家長我們沒有辦法選擇，但是跟老師溝通得好不好，就得看家長們的態(tài)度和能力如何了，那么和老師如何溝通孩子呢？

和老師如何溝通孩子？

一、不要瞞著孩子偷偷向者師打聽孩子情況。

我認(rèn)為這種方法不可取，但還是有很多時(shí)家長瞞有孩子偷偷找老師，問東問西。如果孩子犯了錯(cuò)，回到家家長還會(huì)批評(píng)孩子。孩子肯定會(huì)認(rèn)為家長找老師了，也會(huì)產(chǎn)生逆反心理。

二、不要貶低孩子。

有的家長見到老師后，尤其是孩子也在當(dāng)場，總要對(duì)老師說孩子不懂事給您添麻煩了，學(xué)習(xí)成績不好您要多費(fèi)心了之類的話。其實(shí)不知，旁邊的孩子的心理會(huì)受到影響。最好的辦法還是實(shí)事求是一點(diǎn)。

三、不要只知道問孩子的學(xué)習(xí)成績，生活上的事情卻不關(guān)心。

學(xué)習(xí)固然重要，但孩子的成長也是十分重要的。家長找老師不要只記得問孩子的學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃樱诎嗬锱诺降趲酌@次考試是不是又落后了等。

四、多關(guān)注孩子的方方面面。

和家長和老師坐在一起聊天的時(shí)候盡可能多向老師打聽孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，不僅僅是學(xué)習(xí)成績。比如在團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂等方面也要多加了解，這樣了解的孩子才是全面的。

五、保持平等尊重友好的態(tài)度。

在學(xué)校里我們有時(shí)會(huì)看到一些家長碰到老師后就說，孩子留在學(xué)校就是老師們的責(zé)任了，當(dāng)孩子們一犯錯(cuò)誤的時(shí)候，家長會(huì)指責(zé)老師教導(dǎo)不嚴(yán)，說老師的不是等。其實(shí)孩子犯錯(cuò)家長的責(zé)任也是很大的，家長在面對(duì)這個(gè)問題的時(shí)候要對(duì)老師尊重，畢竟孩子受父母的影響是很大的，不要不講理的批評(píng)指責(zé)他人。

六、挑選好時(shí)間和地點(diǎn)。

家長也有工作在外，老師在學(xué)校也有很多的教學(xué)工作要完成。家長找來時(shí)談話溝通的時(shí)候可以提前打個(gè)電話，約好時(shí)間和地點(diǎn)，最好是雙方都有空閑的時(shí)候。

七、家長要表現(xiàn)出自己的誠意。

愛護(hù)孩子可以體現(xiàn)在方方面面，老師也會(huì)從談話中看出家長對(duì)孩子的關(guān)心是有多大，因此在溝通中家長多多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，不要草草了事和老師溝通的機(jī)會(huì)。