對于初三學生來說，成績差大部分都是因為基礎知識掌握的不好，那么此時就要從基礎知識的部分入手，再輔助以一些其他的學習方法，這樣才能事半功倍。此時孩子積極面臨嚴峻的中考，這個時期的努力非常重要，家長切記不要給他太大的學習壓力。

初三成績差怎么辦

一、穩抓基礎

萬變不離其宗，中考的重點還是在基礎知識上。分析一下初中的所有試卷，基本上都是基礎知識，難題占的比例非常小，所以初三學生無須在基本知識還沒學好的情況下，盲目地做題。沒有必要搞“題海戰術”，但是也不能不做，要善于在做題的過程中要總結和歸納，才能取得事半功倍的效果。

二、提高做題的效率

初三學生做習題應抓住典型。最重要的是選“好題”，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，要圍繞知識點來選擇題目，題并不需要多，類似的題只要一個就足夠，初三學生選好題后就可以認真地去做了從而提高成績。

三、制定學習計劃并嚴格執行

有些學生沒有毅力學習或缺少計劃，甚至即使有計劃也是不能堅持實施的。每逢考試失利之后，都會制定學習計劃，堅持熬夜。當知識數量累計多時，就不會學習或者感覺累了，沒有人支持就會半途而廢。

這時候可以找家長或者找老師陪讀，等堅持到自己養成良好的學習習慣和記憶習慣之后，就可以自學了。學習在于堅持，學累了就做幾道題休息一會或者看看別的科目轉換腦筋。

四、保持良好的學習心態

在學習中總會有考試失利或是知識點參不透的情況，這時不要灰心喪氣，一時的成敗并不能代表一切。家長要讓孩子尋找老師的幫助，或者是多做相關的試題，相信勤能補拙，通過努力一定能將自己的短板補上。

五、錯題本是溫故知新的寶貝

孩子初三成績差就一定要有錯題本，特別是理解有偏差的題目，用不同顏色的筆解答，最好備注有分析理解過程。要防止因為固定的思維導致下次還會犯同樣的錯誤，考試之前要把所對應的科目的錯題本拿出來復習一遍，再次加深對沒做對的題目的理解，確保萬無一失。

導致初三孩子成績差的原因

原因一：學生沒有學習計劃。因為很多初三學生在最后一年復習的時候，都只是跟著老師復習，而并沒有根據自己的情況而制定相應的學習計劃。那么沒有計劃和目標，學生就不知道自己更應該重視哪一科，學習成績自然出現下滑。

原因二：不會利用時間。初三的復習時間是很寶貴的，學習成績提高的學生很多都是因為能夠壓縮時間，在有限的時間內做更多的事情，而那些成績下滑的學生則是因為不懂得利用時間。

原因三：只會死記硬背。孩子初三成績差可能是因為在復習的時候特別的麻木，老師講什么就做什么，完全不去理會自己現在的狀況，需要記憶知識點的時候也只是死記硬背，這也是使初三學生學習成績下滑的原因。

原因四：自身的原因，有可能是該孩子并沒有把心思都全部放在學習上，同時也有可能是因為他沉迷于娛樂游戲。因此家長在發現孩子成績下降的時候，我們要進行多方面的觀察。首先，我們要從孩子的自身條件觀察，看孩子是否和以前一樣把學習放在第一位。

初三孩子心態崩潰怎么辦

首先，家長要了解原因。家長要和孩子一起分析成績差的原因，因為一些考試不及格的孩子會懷疑自己的智商和學習能力。一旦產生這樣的想法，孩子就很難努力工作，甚至會弄巧成拙。因此，家長應引導孩子將其失敗的主要原因歸結為平時努力不到位，或努力方向偏離。這可以幫助孩子重拾學習自信，更加努力地應對接下來的挑戰。

其次，和孩子好好溝通……家長應該和孩子談談考試的目的，因為孩子成績差的主要原因是他們太在意考試的結果，而忽視了考試的目的。其實考試的最終目的是發現問題，查漏補缺，進而提高學習成績。

家長要從考試的目的出發來啟迪孩子，告訴孩子所有中考前的考試成績都不重要。只要認真分析每道錯題的原因，盡快彌補學習上的漏洞，就能提高中考成功率。

最后，家長要向孩子強調負面情緒可能帶來的危害。因為成績差而感到難過，說明孩子真的很想在考試中取得好成績，是一個有上進心的孩子。如果孩子付出了很多努力，仍然沒有達到理想的成績，就會導致負面情緒的爆發，甚至失控。

因此，家長要提醒孩子，悲傷和被動并不是應對考試失敗的正確方式，反而會導致成績進一步下降。這樣可以幫助孩子果斷振作起來，迅速投入到下一階段的學習中。