男孩子不寫作業有7種原因

1、條理性差，學習無方法。孩子在寫作業時不懂得安排和規劃，經常東做一題，西做一題，題號都寫不清，經常漏做或者做錯。

2、學習基礎差，沒興趣通常在學習上沒找到樂趣的孩子，學習基礎比較差，所以很多題目不會做，一寫作業就頭疼，于是干脆不寫了。

3、不會管理時間，作業過多在面對較多的作業時，孩子首先心理上就會產生壓力，然后抵觸、磨蹭，越磨蹭越不想寫。

4、注意力差，小動作多有些孩子在寫作業時愛做小動作，寫個兩分鐘就開始亂動，摸摸這個，看看那個，動著動著作業本就扔到一邊去了。

5、被逼無奈，額外作業為了取得高分，家長給孩子報了各種補習班，增添了不少額外作業。于是孩子選擇用磨蹭來回避，能少做點就少做點。

6、孩子課上學習不扎實，就會覺得作業太難，自然就不愛寫了。

我們都想著讓孩子能夠好好學習，對待作業也能夠有嚴謹的態度，那就必須要去找到原因，這樣才能針對性的去提出解決方法，才能讓孩子認真去對待學習以及自己的作業，養成好的學習態度，那么孩子不愛寫作業有7種原因都是什么呢？

孩子不愛寫作業有7種原因

1、條理性差

這樣的孩子在做作業之前不會事先準備文具，比如寫錯字了，到處找橡皮；鉛筆折斷了，臨時削筆刀，拿這拿那，中間浪費了不少時間。而且老師在批改作業時就能發現他的作業亂無章法，有些題經常會做錯或漏做，也是孩子不愛寫作業的表現。

2、課堂知識沒掌握

作業的目的是要讓學生正確地理解、熟練地記憶所學的生詞、語法、定義、定理和公式等，是要讓學生更好地鞏同所學的知識。

孩子不寫作業，家長無論怎么催促他，孩子就是不寫作業，放學回家就知道玩，看動畫片，玩手機游戲，一玩就是很長時間，家長不讓他玩，他還不高興，有時候發呆也不寫，這到底是什么原因呢？

孩子不寫作業是什么原因

現在的孩子學習壓力大，畢竟他們的學習成績也跟老師的績效掛鉤，老師也不敢松懈。孩子一天在學校要待上8個小時，除了上課就是寫作業，對小小的他們來說，要說沒有壓力那是假的。

好不容易盼到放學，可回家后還有一大堆作業，孩子本能地抗拒著祖業，能拖延就拖延。

孩子不寫作業，估計很多孩子是這種情況，因為平時學的不是很扎實，作業中有很多不會寫的，就會很泄氣，甚至直接放棄了。

其實這樣的孩子在學習態度上沒有太多的問題，主要還是學習方法不正確。或者是不能很好的適應老師的講課節奏，學的知識掌握的不扎實。時間長了，孩子的自信心就會受到打擊。

很多父母都希望孩子能夠養成良好的學習習慣，一回家就寫作業。不過孩子往往都不愿聽父母的話，他們回家后就想玩一玩。愛玩是孩子的天性，孩子在學校里學習了一天后，他們很自然的就想放松一下，玩一下，這是很正常的，家長要正確看待，幫助孩子把握好玩和寫作業的分寸就好了，那么男孩子不愛寫作業怎么辦呢？

男孩子不愛寫作業怎么辦？

第一、要給孩子講清道理，知道做作業的重要性，同時加強督促管理，給孩子規定好要先做完作業才能做其它事情，家長要花時間陪孩子，如果只是罵罵你自己又出去玩了，讓孩子自覺完成，那是不可能的。

第二、和老師溝通，了解原因。有的孩子接受能力差點，老師上課講的內容無法聽懂，作業完成有困難，別人十幾種的作業，他可能要做一個多小時，而且錯誤率又很高，這種情況只用打罵根本沒有用，孩子需要你在學習上提供一定的幫助。

第三、作業量要合理，想辦法提高做作業的效率，有的家長只想讓孩子多做作業，老師布置的作業還沒寫完，又叫孩子做這個做那個，孩子覺得作業老是寫不完，于是就學會偷懶了。作業不要多要精，也要讓孩子有休息的時間。

第四、賞罰分明，給孩子定好規矩，什么時間段做什么作業，如果孩子沒有完成，就給孩子一點懲罰，如果能及時完成，給孩子一點獎勵，做到賞罰分明，言之有信。

這種情況是存在的，因為現在的孩子，智商的差異其實很小，但是成績的好壞很多時候都是體現在上課是不是認真聽，有沒有聽懂，有沒有很好的消化等原因上。

孩子不寫作業的原因

1、缺乏興趣

學校之所以要求學生回家后寫作業，其實這是一個復習當天所學知識的過程，在學習過程中，只有及時復習才能讓學到的知識得到鞏固，所以，這個作業啊，還得寫。但是問題來了，這個作業的形式，對孩子的吸引力不夠，不是抄寫就是各種練習冊，孩子周圍比寫作業好玩兒的事情太多了，如果作業不是足夠有趣，孩子的精力很難集中。

2、在校壓力大

現在的孩子學習壓力大，畢竟他們的學習成績也跟老師的績效掛鉤，老師也不敢松懈。孩子一天在學校要待上8個小時，除了上課就是寫作業，對小小的他們來說，要說沒有壓力那是假的。好不容易盼到放學，可回家后還有一大堆作業，孩子本能地抗拒著祖業，能拖延就拖延。

我覺得首先要弄清楚孩子不愛寫作業的原因。是因為貪玩兒呢，還是因為對學習不感興趣呢？如果是因為貪玩兒，家長要及早給孩子立下規矩，每一次必須在做完作業之后再玩兒。如果是對學習不感興趣，首先從孩子喜歡的學科入手，那孩子知道學習的好處。發現孩子有正面的行為及時鼓勵表揚。慢慢引導她對學習產生興趣，并喜歡做作業。

孩子不寫作業要怎樣治

1、給孩子營造安靜的學習環境，讓孩子寫作業時候能夠心平氣和，家長不在旁邊影響孩子，不打擾孩子。

2、寫作業之前，先規劃安排，作業完成的時間、節奏、順序，從哪門學科先開始，根據作業的多少系統安排，把作業分割成各種小任務。

3、寫完作業之后讓孩子學會檢查的好習慣，家長引導孩子查檢作業的方法，減少孩子對家長的依賴。

4、學會適當的鼓勵和贊揚孩子。通過表揚，讓孩子增強自信心，讓他體會到完成作業帶來的快樂，也可以適當的獎勵。

先要看為啥欺騙，作業太多，太難，還是貪玩，如果是前者家長檢討，監督規劃不夠，如果是后者孩子檢討；還要看欺騙的年齡，如果是小學，家長檢討，并與孩子一起改正，如果是初中以上搞清狀況，家長與孩子一起檢討并完成。

孩子不寫作業騙家長怎么辦

第一，要處理沒有做完作業的問題。要讓孩子按照要求，保質保量地完成作業，并且家長應當檢查。如果因為趕時間寫得過于潦草，或者錯得比較多，要重寫、修改，并且對于錯的部分要增加練習，確保沒有知識盲點。

第二，要處理欺騙父母的問題。這個問題比沒有寫完作業更嚴重。在我們家撒謊罪加一等。對于撒謊，首先要從思想上教育孩子，可以通過一些撒謊造成嚴重后果的例子或者法律常識教育孩子，讓他認識到誠實的重要性。例如，如果違諾不能及時還款，被計入黑名單，是會影響乘坐高鐵、飛機等交通工具的，也會對自己的孩子升學、就業造成影響。這些現實的、鮮活的例子可以給孩子講，讓他認識到這不是一個玩笑，而是會涉及到責任的法律問題。

其次要給予孩子必要的懲罰。要明確告知孩子，并不是因為沒有完成作業而懲罰，而是因為撒謊而重罰。懲罰要講方式方法，將物質懲罰與權力懲罰相結合，可以減少孩子的零花錢或者減少零食，也可以剝奪孩子看電視、玩手機等待遇，或者增加孩子的家務負擔等等，懲罰應當有力度，不能不痛不癢。

第三，要處理家長教育的問題。都說“孩子是父母的鏡子。”如果出現這種情況，特別是孩子對撒謊欺騙父母沒有羞愧之意，反而覺得“現在補就沒事了”，這從側面反映，平常家長在教育孩子過程中存在問題，可能是對孩子缺乏道德教育，也可能是家長平時不注意做了錯誤示范，是不是自己平常許諾孩子的事情也會經常不履行諾言。對于發現的問題，在今后的教育中要改善。