初三孩子沉迷手機厭學怎么辦

孩子喜歡玩游戲說明孩子在游戲中能夠體會玩游戲的快樂，有成就感。我們需要把孩子的注意力從游戲中轉移到學習上來，讓孩子在學習中也能體會到快樂也能夠有成就感。慢慢培養孩子的學習興趣，不能操之過急，再加強孩子的自信心，這樣孩子就會從游戲中轉移到學習上來了。

初三孩子沉迷手機厭學怎么辦

1、和孩子推心置腹的談一次

找好切入點，不要啰嗦，不要教條主義，以朋友談心似的談話為最好。讓孩子真實的意思到中考的重要性，要讓他知道“玩一年會辛苦一輩子，而辛苦一年會前程似錦一生無憂”的道理。和孩子一起協商一個擺脫手機沉迷的辦法，制定一系列玩手機的規定和計劃，引導學生自發地去加強自己的自控力以及提高學習效率。

2、和孩子約定每天游戲的時間

不要一次性的切斷孩子的手機，事情需循序漸進，但孩子的自制力較差，所以和孩子約定每天游戲的時間。玩時盡情的玩，學習時拋開雜念、全心全意的學。如果條件達成、規矩立下，剩下的就靠家長的監督了，一定要堅持原則，如表現很好，可適當給些物質獎勵。

孩子厭學叛逆沉迷手機其實最大的原因就是，現實生活太過枯燥無聊，孩子才會去手機中尋找快樂和滿足。換句話說：孩子沉迷手機大多數都是因為現實太無趣，家庭缺少溫暖。所以最好的方法呢，就是父母多抽時間陪孩子互動游戲讓孩子感受到家庭的溫暖和生活的樂趣。

孩子厭學叛逆沉迷手機怎么辦

1、控制孩子玩手機時間

其實，孩子玩手機也并不是一無是處，適當地玩手機，可以讓孩子接觸圈子之外的東西。所以，家長要做的不是給孩子斷網，沒收手機，而是盡量控制孩子玩手機的時間，避免讓孩子形成手機癮。

2、豐富孩子課余生活

孩子為什么沉迷手機？因為孩子精力充沛而又無處宣泄。現在不管是城市還是農村，智能手機幾乎是每個家庭必備，孩子又沒有其他事情打發課余時間，所以，就開始玩手機、打游戲消遣，久而久之，就會形成手機癮。所以，家長應盡可能地豐富孩子的課余生活，比如假期帶孩子旅游，培養孩子的其他興趣等。盡量不要讓孩子借玩手機打發時間。

學習可謂是當前孩子的主要任務，畢竟知識改變命運，如果孩子們想要在將來有跟更多的選擇，學習就是通往成功的捷徑。但是現實中孩子大多是貪玩的，再加上手機游戲近幾年的迅速發展，對于孩子具有很大的吸引力，一些學生出現了沉迷手機厭學的情況。

孩子沉迷手機厭學怎么辦

1、平常時，父母要多余孩子進行交流溝通，面對面的向孩子講述經常玩手機以及養成手機癮，對自身學習對自身身心等方面帶來的影響及危害，幫助孩子清醒地認識到改掉玩手機壞毛病的必要性，從而打牢改正基礎。

2、我們常說，家長是孩子的第一任老師，也是對孩子影響最大的老師，家長的一舉一動，都會被孩子看到，模仿和學習，所以，我們家長一定要做好榜樣力量，在孩子面前多看看書，主動的放下手機，在這樣的家庭氛圍中孩子也會受到感染，好好學習的。

3、很多情況下，孩子之所以沉迷手機厭學，都是家長造成的，家長給孩子提供的環境太舒適了，玩手機開空調，不上學在家好吃好喝，孩子自然而然也就產生惰性了。讓孩子去干一天勞務，讓孩子切實了解工作的不容易。

4、孩子狀態不好家長著急在所難免，但在勸誡孩子的時候也要注意方式。可以和孩子溝通一下最近的心理狀態，排解孩子的壓力，再針對玩手機一事提出自己的建議。不要一味責罵，更不要對孩子說很多喪氣話，這樣反而會適得其反。

家長發現孩子喜歡玩游戲，首先一定要控制好自己的情緒，平心靜氣地和孩子溝通，找出孩子沉迷游戲的原因，共同商討辦法，以減輕孩子對游戲的癡迷程度，切忌簡單粗暴。原則是平等對待孩子，不可以家長的地位粗暴干涉，即使心里有再大的不滿。

初三孩子沉迷玩手機怎么辦

一、溝通，對癥下藥。跟孩子來一次心平氣和的，像朋友一樣的溝通，孩子已經快上初三了，懂了很多的道理，只是自控力不強。溝通可以從玩手機入手，讓孩子敞開心菲，一點一點的過渡到學習上，了解孩子不愛學習的真正原因是什么，孩子需要什么樣的幫助解決目前存在的問題，并且讓孩子意識到，愛玩手機不學習是不對的，鼓勵激發孩子想學習的動力。最后一起制定一個計劃，跟孩子一起參與，共同完成各自的內容。

二、堅持。制定完計劃，一定要堅持下去，在進行的的過程中，孩子表現的好，一定要多鼓勵，多表揚，給孩子自信心，讓孩子覺得自己是可以變得更優秀的。如果覺得計劃哪里不合適，跟孩子溝通做合適的調整。

三、每星期給孩子一次放松的機會。可以是玩手機1小時，可以是周末出去游玩，可以是帶孩子吃愛吃的東西等等，讓孩子自己選擇，在設置選擇的內容時，要讓孩子感興趣，特別想去，特別向往，孩子就不會選擇在家玩手機了，一點一點就戒掉了。

四、培養孩子學習的興趣。多跟孩子溝通，理解孩子的同時引導孩子正確對待學習這件事。讓孩子逐漸的喜歡學習，潛移默化的影響她。

初三孩子學習進入緊張狀態，手機占用時間過多勢必影響孩子的學習和成長，這是眾多家長和老師所頭疼的，所以這里關鍵的一點是占用時間過多，這就是一個度的問題，只要孩子能把握好了這個度，家長的這個問題就不存在了。

孩子玩手機，無論是過度放縱還是嚴格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正確的做法。爸媽可以給孩子規定玩的時間，比如每次玩不能超過半小時，如果這次按時歸還，下次就還可以玩；如果這次不按時歸還，下次沒得玩。按照規矩來做，慢慢地孩子也會習慣于遵守。

初三的孩子沉迷手機怎么辦呀

首先家長要關注孩子的學習，讓孩子感覺到家長很在意他，時刻在關注他。從孩子喜歡的科目開始，每天提問孩子一些問題，讓孩子能夠答上來。通過這樣的活動，提升孩子學習的自信心，讓孩子感覺到自己還很行，能學好，從而提高孩子學習的興趣。

給孩子提要求，學習成績達到什么狀態才可以一周玩手機一小時。這個規則的實行是很難的，這要看家長的決心和努力了，這需要家長和孩子經過幾個回合的斗爭才能贏得孩子的認可，但無論怎么艱難，只要家長堅持這個目標不動搖，并采取各種各樣的方法策略讓孩子認識到他現在的任務是學習，學習不好，沒有資格談其他條件。這也要根據自己家孩子的個性，靈活機智地采用一定的措施說服孩子，讓孩子聽從家長的。

當孩子玩手機游戲的時間少了時，家長要及時表揚孩子并給予適當的鼓勵。每天家長還是要檢查孩子當天的學習狀況，從容易的學科到較難的學科。提問孩子問題，檢查孩子寫的作業，看孩子的課堂筆記等很多方法。

初三階段學生沖刺中考很緊張，但是有些學生常常玩手機上癮，初中孩子天天玩手機并不是一件什么好事，家長要注意引導孩子的方式。

孩子初三了沉迷手機怎么辦

1、對孩子強制戒手機

既然初中孩子沉迷手機的現狀必須改變，那么不妨狠狠心，在初中孩子要手機的時候堅決不給，并且把家里所有人的電子產品都藏起來，或者放在孩子夠不到的地方，孩子也許會大哭大鬧一時，但不會鬧一整天，或者兩天三天，但不會一直鬧下去。通過這種強制隔離，能讓孩子知道爸媽的決心，同時也能讓孩子明白，不玩手機也沒什么，這樣慢慢就能從被手機控制心神的狀態中走出來了。

2、增加主動型的娛樂內容

所謂的主動性娛樂內容，就是需要思考和互動的游戲，比如電子琴、智力通關游戲、猜謎、思考類的動畫片等，這些娛樂內容能在開發初中孩子智力成長的同時，也最容易讓家長融入到孩子的世界中，因為初中孩子在玩主動性娛樂內容的時候是最需要陪伴，也最容易接納陪伴的。

對于孩子厭學沉迷手機，家長一定要幫孩子鞏固手機界限，幫孩子戒除手機，家長不能簡單的堵，在建立手機界限同時，一定要引導孩子的學習目標，學習計劃，學習方法，學習動力，改善注意力，改善居家環境，改善親子關系，改善師生關系等。

孩子厭學沉迷手機怎么辦

1、多鼓勵孩子

每個人都喜歡聽夸獎的話，包括孩子也是，多在學習上去鼓勵孩子，夸獎孩子，不要太過在意名次與分數，有一點點的進步，也值得去表揚，如果考得不好也不要去責罵和批評，安慰孩子，然后跟孩子一起查漏補缺，改正錯誤，這才是正確的做法！

2、多抽空陪伴孩子

很多孩子之所以會沉迷游戲厭學，其實就是缺乏家長的陪伴，從而沉迷在網絡中，小說中，因為在網絡中，他能感受到自己的重要性，感覺得到自己是被重視的存在，所以不愿意回到現實世界，而家長的陪伴是解決這個問題最好的方式！