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初中厭學(xué)怎樣解決?孩子上初中厭學(xué)會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,甚至?xí)旧虾芏嗖涣剂?xí)慣。而改變這種狀況,不能只靠初中生個(gè)人,更多的要靠家長(zhǎng)。如果家長(zhǎng)能做好以下4件事,就有希望讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)。
第一,家長(zhǎng)深入了解孩子的需求,給予孩子更加獨(dú)立自主和表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。孩子的青春期這一階段,家長(zhǎng)不要吝惜對(duì)學(xué)生的贊美,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),滿(mǎn)足學(xué)生追求卓越的渴望,給孩子提供展示自己的平臺(tái),家長(zhǎng)將看到他們更好的表現(xiàn)。
第二,家長(zhǎng)與學(xué)生建立友誼,培養(yǎng)學(xué)生與其他同學(xué)建立良好關(guān)系。學(xué)生之間應(yīng)該成為朋友,學(xué)生與家庭成員,甚至家庭成員之外的人也應(yīng)該成為好朋友,家人之間本就應(yīng)該彼此信任,家長(zhǎng)信任學(xué)生,學(xué)生應(yīng)該信任父母和教師。家長(zhǎng)沒(méi)有真正理解同情和信任學(xué)生,學(xué)生可能視家長(zhǎng)為敵人。
第三,家長(zhǎng)要樹(shù)立初中學(xué)生自信心。身處青春期的學(xué)生往往喜歡扮演英勇無(wú)畏、果敢自信的形象,但也有些孩子面對(duì)困難時(shí)望而止步,他們對(duì)自己能夠成為一個(gè)真正的成人信心不足,家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生的行動(dòng),對(duì)于成長(zhǎng)過(guò)程的錯(cuò)誤家長(zhǎng)學(xué)會(huì)理解,不要總是用俯視角度看學(xué)生。
第四,家長(zhǎng)幫助初中孩子制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。缺乏目標(biāo)的學(xué)習(xí)是被動(dòng)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)幫助學(xué)生制定相對(duì)較為簡(jiǎn)單的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)的幾率比較高,以此來(lái)激發(fā)自己的動(dòng)力,而一旦達(dá)到了目標(biāo),內(nèi)心的自信也會(huì)得到提升,通過(guò)一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),來(lái)貼近更多的大目標(biāo),自然也會(huì)幫助自己變得更好,激發(fā)自己學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,讓厭學(xué)情緒被正能量以及自信心從內(nèi)心當(dāng)中抹除,成為一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的好學(xué)生。
初中學(xué)生厭學(xué)的原因
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首先家長(zhǎng)要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因,看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了,還是學(xué)習(xí)跟不上有太大的心理壓力,或者只是單純的作業(yè)太多,讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因,家長(zhǎng)才能實(shí)施具體的相應(yīng)措施,好好的開(kāi)導(dǎo)孩子,重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
初中孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開(kāi)導(dǎo)
初中孩子一說(shuō)不想上學(xué),家長(zhǎng)不要直接著手,或者無(wú)端批判孩子。要知道,爸爸媽媽不只會(huì)離孩子越來(lái)越遠(yuǎn),還會(huì)讓孩子完全失去與爸爸媽媽交流的愿望。還會(huì)激起他們的逆反心理,讓他們?cè)絹?lái)越無(wú)感上學(xué),所以家長(zhǎng)首先要保證他們面對(duì)這種狀況有一個(gè)良好的心態(tài)。
就像上班相同,大人偶然也會(huì)有不必上班的主意,何況孩子。何況現(xiàn)在大部分的學(xué)習(xí)任務(wù)都很重,所以家長(zhǎng)要理解孩子,和孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)候盡量和孩子站在相等的立場(chǎng)上。
而不是一味的責(zé)備他們,應(yīng)該正確的引導(dǎo)他們,告訴他們學(xué)習(xí)的目的是什么。學(xué)習(xí)不是為了誰(shuí),而是為了自己今后更輕松更優(yōu)異。
僅僅聽(tīng)孩子一面之詞是不夠的,由于孩子可能有所隱瞞,所以家長(zhǎng)無(wú)妨和孩子的教師交流一下,看看孩子在校園有沒(méi)有遇到什么事情。只有徹底打開(kāi)孩子的心扉,才能讓孩子從頭燃起學(xué)習(xí)的熱情。
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當(dāng)孩子進(jìn)入初中以后,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,孩子一時(shí)間適應(yīng)不了,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣,孩子越不懂越害怕,越害怕越不想學(xué),最后直接放棄。
因此,家長(zhǎng)在孩子讀初中的時(shí)候,更應(yīng)該關(guān)注孩子的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)沒(méi)有,平常多關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)情況,如果孩子原有的學(xué)習(xí)方法不適合新的學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí),家長(zhǎng)可以可以陪孩子一起探索,共同尋找更好的學(xué)習(xí)方法,從而緩解孩子的厭學(xué)情緒。
初中生厭學(xué)怎樣引導(dǎo)
一、樹(shù)立目標(biāo)
上初中的孩子不知道自己的目標(biāo),不知道學(xué)習(xí)是為了什么,但是父母知道,父母可以幫助孩子一起設(shè)立目標(biāo),遠(yuǎn)到以后從事什么職業(yè),近到最近的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、少一點(diǎn)期望
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不管是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),還是對(duì)于老師來(lái)說(shuō),初中厭學(xué)都是非常棘手的一件事,而導(dǎo)致孩子厭學(xué)的原因有可能是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的適應(yīng)環(huán)境,也有可能是因?yàn)楹⒆觽儧](méi)有適應(yīng)老師講課的方式等等。
初中孩子厭學(xué)怎么解決
1、家長(zhǎng)以身作則:家長(zhǎng)以身作則猶為重要。家長(zhǎng)找到一個(gè)自己的愛(ài)好,孩子只要在家就與之一起學(xué)習(xí)。同時(shí)堅(jiān)持猶為重要,久而久之就會(huì)影響孩子。同時(shí)家長(zhǎng)切忌沾染不良習(xí)慣:比喻長(zhǎng)時(shí)間當(dāng)孩子面玩游戲等。
2、培養(yǎng)孩子自控能力:自控力可以促進(jìn)孩子自己去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),也能夠抑制孩子自己的厭學(xué)情緒。自控力不僅可以解決孩子厭學(xué),也對(duì)于孩子未來(lái)的發(fā)展具有很強(qiáng)的助力,很多大人物都有很強(qiáng)的自控力。
這一點(diǎn)需要家長(zhǎng)花時(shí)間、花精力“培養(yǎng)”孩子,必須注意培養(yǎng)的漸進(jìn)性,循序漸進(jìn)地對(duì)孩子提出合理要求,把嚴(yán)格要求和良好激勵(lì)相結(jié)合,逐步增強(qiáng)孩子的自控力。
3、調(diào)整學(xué)習(xí)方法:如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)上不去或發(fā)現(xiàn)孩子成績(jī)下降,就要及時(shí)幫助通過(guò)自己的分析和請(qǐng)教孩子的老師的辦法,找到問(wèn)題的根源,然后針對(duì)性的幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)方法。
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初中學(xué)生正處于叛逆最嚴(yán)重的年齡,這個(gè)階段的孩子很容易出現(xiàn)厭學(xué)的情緒,作為家長(zhǎng)一定要重視起來(lái)。厭學(xué)是一種不好的情緒,它不僅會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí),也會(huì)影響到孩子的身心健康,下面我們就來(lái)看一看初中學(xué)生厭學(xué)的原因和解決辦法是什么。
初中學(xué)生厭學(xué)的原因
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,學(xué)習(xí)目的不明確
初中學(xué)生會(huì)接觸到各種信息,這一時(shí)期他們也更復(fù)雜,所以他們有更多的內(nèi)在需求。辨別信息的能力還不成熟,很難根據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)定目標(biāo)。家長(zhǎng)在前期工作中做得不夠,在指導(dǎo)上有一些疏忽。如果學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),他們就會(huì)缺乏動(dòng)力,很難繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果孩子沒(méi)有足夠的動(dòng)力堅(jiān)持下去,半途而廢往往就是結(jié)局。
2、早戀失敗
初中階段的孩子已經(jīng)會(huì)對(duì)異性同學(xué)萌生愛(ài)意,所以,談一場(chǎng)初中階段的戀愛(ài)已經(jīng)不是什么新鮮事了。但是,他們年齡小,并不懂什么叫做責(zé)任感,早戀分手也是常事了。有的孩子會(huì)因?yàn)樵庥龇质侄纳趩剩荒苷_面對(duì)因而產(chǎn)生了各種不良的情緒,其中就包括厭學(xué)情緒。
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初中生厭學(xué),除了學(xué)習(xí)上的原因,也有家庭、同學(xué)、老師等方面的原因。比如有些孩子長(zhǎng)期受父母觀念影響,不喜歡學(xué)習(xí);有些孩子,進(jìn)入初中后與同學(xué)關(guān)系緊張,所以不想去學(xué)校改變孩子厭學(xué)的狀況,不能太急,以免引起反作用。
初中生厭學(xué)怎么解決
一、冷嘲熱諷只會(huì)讓孩子越來(lái)越叛逆。初中生厭學(xué)這在很多父母眼里都是非常幼稚可笑的,很多時(shí)候免不了冷嘲熱諷:“你不上學(xué),你出去只能要飯你知道嗎?”等等。初中生孩子處于青春期叛逆,家長(zhǎng)冷嘲熱諷只會(huì)讓孩子愈加不聽(tīng)話(huà),正確的做法是,給及孩子更多的理解與關(guān)愛(ài)。孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的愛(ài),才能逐漸克服厭學(xué)的情緒。
二、給孩子定下小目標(biāo)。學(xué)習(xí)壓力大,基礎(chǔ)差的孩子很容易著急,給自己期望值過(guò)高,達(dá)不到目標(biāo)很容易放棄。初中生厭學(xué)怎么解決,給孩子定一個(gè)小目標(biāo),通過(guò)自身努力一定能夠達(dá)到的,這樣才能鼓勵(lì)孩子不斷向前。
三、找出孩子厭學(xué)原因,對(duì)癥下藥。孩子厭學(xué),要正確找出孩子厭學(xué)的原因,然后對(duì)癥下藥。如果孩子是缺乏學(xué)習(xí)興趣,家長(zhǎng)則需要幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。如果孩子是因?yàn)樵谕饨Y(jié)交不良培朋友,則需要告訴孩子明辨是非。如果孩子早戀了,就需要告訴孩子怎樣跟異性交往才是正確的。
四、減少現(xiàn)實(shí)的誘惑。有些家長(zhǎng)為了讓孩子能夠好好學(xué)習(xí),給孩子的永遠(yuǎn)都是最好的。優(yōu)越的家庭很容易讓孩子迷失,失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力。為孩子樹(shù)立正確的三觀,讓孩子懂得父母賺錢(qián)不容易,他學(xué)習(xí)才會(huì)更加努力。
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初中生厭學(xué)問(wèn)題如何解決?孩子厭學(xué)多半是在學(xué)業(yè)上找不到自信心,總是感覺(jué)自己不如別人聰明,于是就想著逃避,可是越逃避,厭學(xué)的心理就越嚴(yán)重,面對(duì)厭學(xué)的孩子,家長(zhǎng)要想辦法增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)的自信心,家長(zhǎng)可以告訴孩子,人和人的智商是沒(méi)有多大區(qū)別的,主要是用心的問(wèn)題,在學(xué)習(xí)上付出多少,都能看到收獲的,爸媽并不是一定要你學(xué)習(xí)有多好,只是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候多努力一下,將來(lái)才會(huì)更加輕松。
初中生厭學(xué)問(wèn)題如何解決?
一、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
包括:一個(gè)安靜的書(shū)房,適合孩子閱讀的齊全的書(shū)籍,固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
二、家庭和諧。
充滿(mǎn)愛(ài)的家庭,更能培養(yǎng)孩子健全的人格,對(duì)家長(zhǎng)美好的期許,更可能產(chǎn)生積極的回應(yīng)。同時(shí),和諧的家庭氛圍中,孩子學(xué)習(xí)也不容易受到干擾。
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初中孩子厭學(xué)怎么辦應(yīng)該怎樣開(kāi)導(dǎo)
01-21孩子突然不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么開(kāi)導(dǎo)
01-16孩子不聽(tīng)話(huà)打孩子到底對(duì)不對(duì)
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