二年級學生厭學該怎么辦

二年級學生厭學該怎么辦？作為家長，首先要了解孩子厭學的原因，這個階段的孩子不想學習多是因為成績不好，厭學，從而不想學習。既然是這樣，那就應該給孩子培養學習興趣，只要興趣提高了，自然孩子就喜歡學習了。

具體來說，二年級學生厭學該怎么辦，以下幾點建議供家長參考：

1、加強監督好小孩的學習，讓孩子在進步中增強自信心，激發愛學習的積極性。

2、多跟老師溝通，看看是不是孩子學習基礎不好，考試成績拖累了班級整體成績，讓老師對孩子產生不滿。甚至嚴厲批評導致孩子不愿上學，產生厭學癥。如果是這樣的話一定要跟老師加強溝通，讓老師多點時間給孩子進步，多鼓勵孩子的點滴進步，讓孩子感受到老師的關心和鼓勵。

3、營造一個好的學習的氛圍。比如，晚飯后，放下手機，拿起書本來讀，讀完后，可以開一個家庭讀書分享會。慢慢的孩子就會愛上讀書，愛上學習。你有什么好的方法，能讓孩子愛上學習嗎？咱們可以共同分享。

4、參加一些興趣培養班來幫助孩子培養學習興趣和良好的學習習慣，火花思維還挺適合這個階段的孩子，是針對孩子的學習習慣興趣，思維能力，表達能力，運算能力的綜合培養。

二年級孩子已經上過一年學了，所以不會再存在不適應小學的生活了，所以如果二年級學生還是有上課注意力不集中的問題，家長一定要重視對孩子的引導了。那么二年級學生上課注意力不集中應該怎么辦呢？

二年級學生上課注意力不集中應該怎么辦

1、控制孩子每天玩電子數碼產品時間

現在的孩子越來越多小小年紀就有手機或電腦，玩起來也非常嫻熟，但這類電子產品充滿聲光刺激，非常感染情緒。長期受影響，孩子會很難靜下心來好好讀書寫字、認真聽課。

2、定時定量

這里的定時定量指的即是給孩子定下時間，這個時長要根據目前孩子能接受的程度而定，可是稍微加長一些，但注意把握度。

孩子不愛學習其實跟我們現在的教學模式有很大關系，在家父母總希望子女成材，而往往都是將學習成績作為指標，對孩子的學習極為嚴格，小學二年級學生厭學怎么辦？首先必須要給他正確的思想溝通，疏導他的情緒，循序漸進的，確立學習的方法和目標，培養學習的興趣。

小學二年級學生厭學怎么辦：

一、孩子沒有被激發出學習興趣，學習對孩子來說就變成了極為討厭的東西。而無心向學的心理，讓孩子漸漸遠離對知識的追求，最終成為厭學的根源。

可以根據孩子的興趣和愛好，孩子平時喜歡做的事激發孩子對知識的求知欲，讓孩子知道只有通過學習，才能讓自己有智慧的做好生活中的任何事，讓孩子清楚知識的重要性和趣味性是統一的。

二、缺乏自律，是大多厭學的孩子的普遍現象。應該孩子獨立完成的，必須讓孩子自己完成，不可代勞，應該讓孩子按時完成的，一定按時完成，同時伴以鼓勵、表揚和適度懲罰，讓孩子逐漸養成好的生活習慣，從而促進孩子的自律性和自控能力。

三、自尊心的保護。孩子都會有各種缺點，但如何讓缺點得以改善或變成優點，家長和老師的方法尤為重要。很多家長和老師，批評孩子的方式非常不恰當，讓孩子沒有了做事的動力，且進一步促成了孩子的學習興趣的逐漸消弭。

孩子出現這種情況，做家長首先不要急著去責備。而是要找一個適合的時機，耐心的孩子溝通一次。先了解孩子為什么會這樣，然后再對癥下藥。

二年級孩子厭學怎么辦最有效的方法

首先問一下孩子為什么抵觸學習。

如果是老師教學速度太快，導致孩子不適應，那就跟老師交流一下，希望老師照顧一下孩子。如果是老師對孩子要求太嚴格，讓孩子感受到較大的壓力，也要跟老師說一下。當然老師也有壓力，所以如果跟老師溝通無果，只有告訴孩子不要太緊張，盡自己努力去學就是了，以后會慢慢跟上的。如果孩子還是不能適應，那就考慮換班或者轉學吧。

如果是孩子自身的原因，比如貪玩，比如沉迷于網絡游戲，那就要多跟孩子溝通，可以看看孩子到底沉迷于什么內容。這樣才能找到跟孩子溝通的入口。只要是健康的游戲，可以跟孩子一起玩，在玩的過程中，鼓勵孩子動腦筋玩得更好，讓孩子認識到學習對于提高自我的重要性。比如學習游戲攻略，就可以認識很多字，這也是學習。總之要順勢引導，不讓孩子感覺枯燥，慢慢地就會愛上學習，就算不會愛上學校里的應試教育的學習，也會愛上自學，終會成才。

總之，孩子才上二年級，鍛煉身體和培養興趣，以及增進親子間感情才是重要的，學習的事情不要著急，但是如果有不利于孩子學習的情況，要及時摸清后排除，比如孩子有一個貪玩的同伴總找孩子玩游戲，那就要自己多陪孩子，逐漸減少同伴的不良影響。當然家長自己也要愛學習，不要一邊拿著手機看視頻，一邊催促孩子學習。

首先了解孩子的心理狀態，了解孩子的在孩子在學習上遇到了什么困難，同時幫助孩共同解決學習上的困難，心里上的障礙，與此同時對孩子進行學習目的的教育，樹立遠大的革命理想，從而激發孩子的學習積極性。

高中二年級學生不想上學怎么辦

家長應該及時和在校老師進行溝通，關于高中孩子的學習情況上必須要了解透徹，從老師那里試圖找出孩子不想上學的具體原因，再根據高中孩子的實際情況采取相應的辦法進行解決。

家長對于高中孩子不想上學的情況下，應該試圖和高中孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學習的興趣，讓孩子真正地了解到上學的重要性，解決孩子的厭學狀況。

高中孩子家長需要積極地安撫孩子，避免對孩子硬碰硬的勸說形勢，家長要對孩子有耐心，告訴孩子上學有哪些用處，對于孩子將來的發展上有哪些好處，讓孩子了解到上學是一件有意思的事情。

高中家長可以減緩一些孩子學習上的壓力，讓孩子一個輕松愉快地心情去上學，暫時不要給孩子太多的學習上的相關要求，讓孩子對上學上不會感覺到壓迫性，適當地給孩子放松一下心情。

二年級正是打基礎的時期，所以學習的內容并不會很難，但是仍舊有一些孩子因為學習方法不正確，或者是學習態度不好導致成績差。面對這種情況，家長要根據孩子成績差的原因，及時引導孩子，幫助孩子查漏補缺。

二年級學生成績差怎么辦

1、從基礎知識抓起，并積累錯題。家長要認清現實，如果孩子現在學習成績差，那么一口氣吃不成胖子。不要一下子給孩子定過高的目標，不容易完成，且容易給孩子造成焦慮。在具體的科目中也是，不要一下子定太高的目標分數，不要一下子就讓孩子去攻克大難題。

2、父母應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，父母應該對孩子抱著真誠關心和寬容體諒的態度，表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折是難免的。同時，父母還可以談自己過去學習成功或失敗的經驗教訓，給孩子以必要的信心和勇氣。

3、基于對孩子學習情況的了解，家長應該制定一份有針對性的學習計劃。這個計劃應該緊密聯系孩子的實際情況，并考慮到孩子的潛在能力和優點。例如，如果孩子的問題主要是語文方面的，那么家長就應該制定一份語文方面的計劃，并考慮兒童自身的特點，選擇一種有效的語文教材。

4、孩子的第一所學校是成長的家庭，孩子的第一個學習對象是父母，二年級學生成績差，可能與家庭的氛圍有關系。一個愛學習的成長環境可以給孩子創造學習的條件，也能主動讓孩子學習。父母要學會和孩子一起讀書，讓他們養成愛讀書的習慣，主動學習的孩子成績都不會太差。

很多孩子進入七年級后，由于學習方式還沒有轉變過來，或者是不適應新的學習環境，跟不上老師的步伐等等，從而導致成績差。成績差沒有一個標準答案，只有找到成績不好的原因才能解決。所以，家長要盡快幫助孩子找到成績差的原因，然后做出調整。

七年級的學生成績差，家長先要理清幾個問題，然后再尋找對應的解決方法。

1、孩子是否缺少陪伴。這個時期的孩子往往會很在乎家人的陪伴，卻嘴上不說。不管是學習上還是生活上，家長都應該多陪伴。我的很多有點小問題的學生，幾乎都有缺乏家長陪伴的經歷。

這種經歷給孩子帶來的影響不只是學習上，還有性格養成，求學交友，以及未來的團隊工作等。陪讓孩子度過這個時期，到高中后會好很多。但最好也能陪伴到高考。大學就放手吧。

2、孩子不愛學習是否和家里的情況有關。孩子是父母的作品，透過孩子可以看出孩子原生家庭的大環境和父母關系等，這還是有根據的。

若是夫妻感情或其他問題影響到孩子，那為人父母者還得自己去解決這個問題。既然生了孩子，即使再難也熬熬吧。