如何培養小學生的學習興趣

現在，有很多家長一提到孩子的學習，就煩躁、頭疼。“一回家就玩游戲，打也打過，罵也罵過，一點效果都沒有。”“讓他寫個作業，無精打彩，看個電視，精神百倍。”“問他作業寫了沒，理都不理我，直接把自己關在房間里，打通宵游戲。”類似的這種情況，在現在的家庭中并不少見。

如何培養小學生的學習興趣

一、做榜樣

父母在孩子面前就多讀書，多伏案學習，并且經常對著孩子互相交流學習所得，孩子即使聽不明白你們之間交流的心得，他也會明白：你們交流的，是學習而來的。這樣，他也蠢蠢欲動，大有想讀書想學習的欲望。

二、備資源

家里不僅要有藏書，而且有了孩子以后，要專門備些小兒讀物，放在孩子觸手可及的地方，讓他可以隨時翻閱，自由翻閱。所有孩子都有好奇心，在好奇心的驅使下，他會看書看圖，求知，求解，求明白。

孩子的學習興趣是需要從小培養的，你不抓緊從小培養，那他也不閑著，他就會在這個階段從別的方面培養起別的興趣來，像唱歌跳舞畫畫還好，如果是沉迷游戲等，就頭疼了。所以，不要錯過這個時期，你誤以為他什么也不懂，其實他就在什么也想弄懂，就看你往什么方向引導。

培養很重要，但找準興趣點更重要。如何尋找，個人覺得優質陪伴重要，多花些時間和孩子玩，像朋友一樣多聊天，放下家長的權威，孩子足夠信任你了，有安全感，自然無所不談，會很容易發現孩子喜歡什么不喜歡什么，然后才是培養，孩子還小可能僅是喜歡并沒有什么明確規劃或長遠目標，這些就靠家長引導了，給孩子一步步設定小目標，激發更大的興趣和榮譽感。

如何培養小學生學習興趣呢？

第一，善于啟發和引導孩子的求知欲。小孩對任何事情都有好奇，喜歡問為什么，這是怎么回事？在這個時候，父母不可以厭煩，要知道這是激發孩子求知欲的好時機。對孩子的提問，父母應當善于將問題深入，引出更多問題。用孩子的語言為他解釋。

第二個要有耐心，孩子的好奇心強對新奇的事物很感興趣，由于年紀小，這就要求父母有足夠的耐心，解答孩子的提問，并加以引導。

第三，對于孩子提出關于學習方面的要求，父母應盡量給予滿足。比如說孩子對語文感興趣，想要看相關的書籍，父母可以帶她們到書店去選擇自己喜歡的語文書，有些孩子喜歡玩一些玩具。父母可以選擇一些模型類的玩具，培養孩子動手能力。

基礎教育小學階段開設英語課，目的是為了激發孩子學習英語的興趣，培養學生運用英語的基本能力，為初中、高中階段的英語學習打下良好的基礎。在平時的生活和學習中給孩子營造英語的學習環境和氛圍。

如何提高小學生學習英語的興趣呢？提高英語興趣可以從以下幾個方面來入手：

英文電影

讓孩子多看英文版動畫片、電影，題材當然要選擇孩子喜歡的，而且對話要簡短，最好對話里包含孩子學過的詞匯，使得孩子時不時能聽出來。這樣不僅可以增加英語興趣，孩子還會因為聽懂了一些單詞而自豪，孩子的自信也不斷地增強。

英文繪本

從簡單的繪本入手，每本繪本主要重復簡單的句型和相關的單詞，家長和孩子一起朗讀，或者一起分角色朗讀，增強了學習的趣味性，同時也能培養和諧的親子關系。

要想調動孩子學習積極性，家長必須先做到，你要一起陪孩子學習才行，可能你會說我不懂，不是讓你輔導孩子，而是營造一種良好的學習氛圍，有了這種氛圍，孩子自然就把心收回來學習了，孩子學習時，切忌家長不能玩手機看電視，身教大于言傳，你的行為舉止直接影響孩子，如果家長做不到，就不要埋怨孩子了。

如何提高小學生的學習興趣

第一、多觀察孩子的變化與進步，并不斷的一而再，再而三的給予孩子正面的鼓勵與強化。孩子就能從自己的進步中獲得力量和信心，家長要做的就是“鼓勁與等待”，不要做一段時間就放棄，持續下去，孩子的學習興趣和成績一定會逐漸上來。

第二、家長對孩子學習的關心要有所行動，制定學習計劃是行動之一。家長要幫助孩子確定重點和目標。除了制定學習計劃，家長還可以建議孩子邀請同學到家里共同做作業，這樣可以互相幫助，有些孩子不聽自己家長的話，但愿意聽同學家長的話。

第三、讓孩子明確學習是他應盡的義務，家長要幫助孩子樹立這種觀念，告訴孩子學習成績同以后個人的前途和職業是聯系在一起的。做父母的還可以向孩子講述自己的經驗，講述自己在課堂上學到的東西怎樣在自己的生活中發揮作用。這樣，孩子對學習的愿望就會增強而且持久。

第四、小學生普遍都是活潑好動的，從認識事物的角度來看，小學生的思維還是以具體形象思維為主、邏輯思維還不完善，對新事物的學習認識主要還是以觀察和動手操作這種直觀方式為主。尤其是在數學學習興趣的培育上一定要充分利用孩子的動手熱情。

孩子在剛接觸到英語這門課程時，興趣培養尤為重要。在大家眼里，英語只是一門科目，可實際上它是一門語言。如何讓孩子掌握這門語言，并且在學習上事半功倍，那就是讓他們對這門語言產生興趣。孩子們一般在上小學時開始比較系統的學習英語。他們會覺得英語就像語文數學一樣，是一門要考試的學科，考的分越高越好。這樣固然沒錯，分數考的高，自然就在哪一門科目上有成就感，從而產生濃厚的興趣。

英語是國際通用語言，類似于中國的普通話，中國是用英語說話能力最差的國家之一。而且不少人抵制學英語，封閉的思想何時了？英語作為語言就是要從小抓起，小孩能否感興趣，能否學好，關鍵是父母。

如何激發小學生學習英語的興趣呢？

1、從孩子的認知發展來說，圖像、動作以及韻律，孩子喜歡、容易理解和產生興趣，家長可以下載一些英語學習軟件、英文動畫片或圖畫書，利用高科技的多媒體工具，如平板電腦等，陪伴孩子觀看和學習。

2、家長可以和孩子一起讀書選擇孩子感興趣的、輕松的讀物，聆聽孩子的朗讀，配合孩子給學會的單詞配上動作；可以給孩子講講書中有趣的故事，讓孩子在書中找到學習的樂趣，享受知識世界帶來的美感。

3、家長可找些與孩子興趣愛好相結合的、富有生機的聽力材料，讓孩子跟著音像資料復述、朗讀英語，學唱英語歌曲歌謠等；家長也可以設置話題，引導孩子把英語說出來，提升孩子“聽和說”的效率和興趣。

我覺得你應該思考他為什么不愛學習，愛做什么樣的興趣，然后對癥下藥，至于怎么調動他學習興趣的話，在于潛移默化，提供良好學習的環境，以你自身去做榜樣的，從而帶動他。

要想調動孩子學習積極性，家長必須先做到，你要一起陪孩子學習才行，可能你會說我不懂，不是讓你輔導孩子，而是營造一種良好的學習氛圍，你可以靜靜的看書，讀報，看你感興趣的書，或者雜書都行，有了這種氛圍，孩子自然就把心收回來學習了，孩子學習時，切忌家長不能玩手機看電視，身教大于言傳，你的行為舉止直接影響孩子，如果家長做不到，就不要埋怨孩子了。

如何激發小學生的學習興趣呢？

①正確的學習觀念定位

學習不是痛苦的事情！可有意思了。

首先家長要以身作則，樹立好榜樣！試想一下，你在客廳前仰后合地看著電視劇或刷手機，而讓孩子去學習去，他會怎么想？父母的行為舉止會影響孩子對學習的初始認知。

如果讓一個孩子對數學有興趣，我們可以想一想，現在孩子對什么有興趣。我孩子現在的興趣焦點就是網絡游戲，手機游戲，為什么手機游戲和網絡游戲能夠讓孩子這么有興趣呢？

首先網絡游戲，入門門檻非常低，只要會動手就可以了，但實際上我們會發現，揮動手指是一個簡單的，它里面有很多規則可以學習，許多孩子在學習規則的過程中也練習了基本技能。

現在的問題是，中國幾千萬個孩子在玩網絡游戲，但是有幾個人玩的比較好呢。這里面就涉及到了，誰最會思考，誰最會努力。難道其他的孩子就不努力了嗎？答案是錯誤的，他們也在努力，但是他們沒有思考。

還有一個網絡游戲為什么會吸引孩子呢？因為他們有一個比較好的升級機制，這個升級機制讓孩子有了，不停的奮斗的沖動，有的孩子很快就升到了某一個級別，有的孩子通過長時間的努力也能升到某一個級別，一切就可以讓我們來用，在您的孩子喜歡數學這門學科之上。

也就是說，孩子在學習數學的過程中，應當把所有的基礎知識打好，就像游戲的基本操作一樣，很多孩子之所以到了后期不再喜歡數學，主要原因還是在于基礎知識不扎實，無法把基礎知識進行提升來解決以后的問題。

第2個就是孩子在學習數學的過程中沒有成功的體驗，網絡游戲，孩子雖然經過了長時間或者短時間的努力，但是一定會有成功的體驗，比如說升級了，是個白金或者青銅，反正孩子有自己的目標，因為只要努力一定能夠實現。反觀我們的數學教育，有些孩子無論怎么努力，卻永遠實現不了，這才是問題的關鍵。