孩子不珍惜東西該如何處罰

勤儉節約是中華民族的良好美德，從小父母、學校、社會都教導孩子學會珍惜資源，不要浪費。家長看到孩子不珍惜東西時，應該及時制止孩子，教導孩子學會珍惜，如果孩子依然浪費事物，家長就要運用懲罰手段，讓孩子學會珍惜。

孩子不珍惜東西該如何處罰

1、減少零食。如果孩子不好好吃飯、浪費食物，家長可以適當減少孩子的零食，沒有零食吃，他們吃飯的時候就會就能多吃一點。讓孩子知道浪費食物是會受到懲罰的。

2、罰做家務。如果孩子不珍惜東西，把東西亂丟一地，那么家長可以懲罰孩子自己打掃干凈地面，讓他知道勞動的辛苦，養成愛干凈的習慣。注意不要讓孩子做超出他們能力的工作。

3、罰寫字。如果孩子沒有意識到自己不珍惜是一種浪費，家長可以懲罰孩子寫字，讓孩子寫幾遍“我以后再也不浪費東西了”。給孩子時間來思考自己的所作所為，意識到自己的錯誤。

4、減少零花錢。如果孩子是浪費自己零花錢買來的東西，經常買了就扔，之后再向父母要。那么家長就要適當減少一些零花錢，讓孩子意識到浪費錢財是不行的。

有些孩子年紀比較小，沒有認識到物品的價值和貴重，常常會不愛惜東西，就比如家里的玩具很多就被孩子給惡意破壞掉了，之后又想玩的時候已經無法再繼續使用，或者吃飯的時候總是剩下糧食造成浪費，那么孩子不珍惜東西該怎么教育呢？

孩子不珍惜東西該怎么教育

1、做孩子的榜樣

母要以身作則，用自己的言行去影響孩子。即使家庭條件很好，父母也要奉行一個原則：再富不能富孩子。如果孩子從小就在奢華的環境中長大，那么，他不但學不會珍惜自己的東西，甚至還會認為節儉是一種可恥的行為。

2、培養孩子妥善保存物品

平常教孩子養成收拾、整理、物歸原位、妥善保存東西等好習慣，也可以避免浪費。如果孩子養成保存東西的習慣，不但東西不容易丟失，也不至于凡物都要再買，變得浪費了。父母不妨替孩子準備一個存物箱，專門放他自己的“寶貝”，這樣將更有助于他養成這種好習慣。

孩子不寫作業，一般是家長缺少鼓勵，孩子對學習沒有興趣，不要吝舍自己的表揚。耐心教導，孩子一般學大人，如果這個坐作業的時候，你們能看書報，他也會去學習，如果家長都看電視，玩電腦，沒理由要孩子學習的。你們是孩子習慣培養的導師。

孩子不自覺寫作業如何去引導他

1、營造積極的外部環境

想讓孩子積極主動地寫作業，家長們首先要給孩子營造一個安靜、獨立的學習環境，不要走來走去，尤其注意不要在孩子寫作業期間頻繁地送水果、送零食等，這樣都會分散孩子的注意力。

2、打造輕松的學習氛圍

孩子在寫作業期間，家長不要給孩子傳遞負面信息，比如大吼大叫、瞪眼、嘆氣等行為都會給孩子帶來消極的影響，尤其敏感的孩子更容易緊張；在輕松的心理氛圍下完成作業，孩子會更容易養成主動的習慣。

處于叛逆期，很多16歲孩子的身體和心理都會發生很大的變化，家長要理性的看待孩子的行為，不要給孩子太大的壓力，要多關心孩子，不要讓孩子產生負擔，要多理解孩子。有的孩子因為父母過于嚴厲，而不想回家，造成父母和子女之間的隔閡，所以，家長要多反思自己的行為，不要給孩子太多的困擾。

16歲孩子不回家如何處理

1、冷靜下來

面對16歲孩子不回家的問題，你內心可能會非常的擔憂，并且對孩子違背自己的教誨，感到很憤怒。但是，你要意識到，當你帶著情緒去處理孩子的問題時，你可能會誘發更大的問題，讓孩子和你之間的沖突愈演愈烈。因此，在教育孩子之前，你需要盡可能的讓自己的情緒冷靜下來，不要帶著情緒去處理問題。

2、了解原因

16歲的孩子出現叛逆行為，不回家，是在外玩游戲出現厭學，還是早戀啦，夜不歸宿，這樣會影響孩子的學習，影響孩子的身心健康。當家長的應該耐心地教育，給孩子講夜不歸宿的危害性，千萬不要暴力解決問題，要讓孩子明白父母是為他們著想的，不要做不負責任的行為。

保持冷靜，即使孩子的行為讓你感到沮喪和生氣，也務必保持冷靜和鎮定。這樣有助于你更好地處理問題，而不是讓情緒失控。

孩子不聽話怎么辦家長如何教育

第一，要常常和孩子交流，盡量了解孩子，和孩子說話時要拿出家長的神威，要把孩子當朋友相同，要讓孩子在你面前暢所欲言，沒有任何壓抑感。這樣孩子才不會撒謊，還可以及時掌握孩子的想法，不對的及時糾正。有什么工作和孩子談天，不要將自己的意見強加給孩子，只能提出主張，讓孩子自己想。

第二，要讓孩子感覺你十分愛他，但你在孩子面前依然有威信。也便是必定要有規則，不能為所欲為。

第三，家長要以身作則，起表率作用，說話算數，做不到的工作不要說。這樣才能教好孩子。第四，教育孩子要有辦法，表揚鼓舞為主，批評懲罰適當，必定要用耐性說服孩子，不能逼迫孩子，對孩子的錯誤，要讓孩子從心里理解錯在哪里，什么工作必定要說教，不要打罵。家長的耐性是教育孩子的最好方。

第五，要留意對孩子的品德教育以及親子教育，要培育感情。對孩子要嚴厲，不能溺愛，自己的工作自己做，適當做家務。假如太懶散，將來必定不孝順。

可以坐下來好好的和孩子聊一聊，問清楚是什么原因產生了厭學情緒。如果只是單純的學習跟不上，學習有壓力，可以教孩子正確的學習方法以及緩解壓力的方式。如果是跟老師同學有矛盾，那可以一起幫孩子解決發生的問題。

孩子不想去上學家長如何引導

首先，要仔細了解孩子不想上學的原因，這一點非常關鍵。作為多年做班主任的我來說遇到許多形形色色的不想上學的理由。家長們要區別對待。

其次，有的學生是心理疾病的原因不想上學，他們無法控制自己的情緒，這樣的孩子內心特別的苦惱，家長們一定要認真呵護，不要只是一味地指責，防止最后學生做出極端的事情來。

第三，有的學生是因為學習跟不上，每次考試成績都比較差，自尊心受傷害而不想上學，這樣的孩子，家長要及時的與老師聯系，家校配合，把孩子的成績提上去，從而增強自信心。可以找一對一的輔導等來解決。

第四，有的是受到親戚朋友的讀書無用論或者網絡游戲等外在因素的影響而不想上學。對于這類型的孩子，家家長們要注意做好思想教育，可以采取一些實際的措施讓孩子改變。網上有家長帶孩子出去艱難打工而讓孩子改變的事例，可以參考。

不愿意上學的孩子作為家長一定要有耐心，不要粗暴打罵教育孩子，孩子不愿意上學一定是遇見了困難或者是不開心事，家長要與孩子第一時間積極平和的溝通，和藹可親的交流氣氛會迎來孩子想要學習的春暖花開，孩子需要家長的愛的關懷，在愛的呵護下，孩子會茁壯成長。

小孩子不喜歡讀書該如何教育他

那要看，孩子是多大的孩子，上學上到了哪個階段的時候，出現了厭學的情緒了。

如果是小學階段，那么厭學的原因，很可能因為學習成績不好，遭到了同學們的嫌棄。小學階段，學習的主要方式是模仿，當孩子自己的學習成績好，被其他同學模仿了，成為模范了，也就會有更大的學習動力，反之，一開始的成績就不好的話，從，到同學，都會對孩子表現出一定的排斥，也就會讓孩子自己產生一定的厭學情緒。

如果是中學階段厭學，極大的可能是因為青春期的逆反心理導致的，這個時候，家長，催得越緊，就越會導致厭學情緒的加重，這個時候更好的辦法是善加誘導，利用孩子自己的興趣來進行有效的引導，讓興趣成為激發學習的動力。

如果是大學階段出現了厭學情緒，那就是上學十幾年，上煩了，對課堂環境厭煩了。這個階段，最好的辦法是打工，讓孩子參與打工，讓孩子自己體會到，其實打工比上學更辛苦，上學是一件幸福的事。