學生不肯學怎么辦

不同性格孩子的學習動力是不同的，甚至天壤之別。因此要讓孩子自覺喜歡上學習，需要從根源上解決。首先深入了解孩子的性格，明白他的價值觀、他喜歡什么、將來適合干什么。唯有懂得孩子了，才能從孩子愿意接受的方式去鼓勵、去激發他們對學習的興趣。只要方法的當，幾乎能讓所有孩子愛上學習。

學習是需要主觀能動性的，沒有誰可以替代。既然如此，怎樣調動孩子的興趣、意愿才是這個問題的關鍵點。我建議：

第一，先觀察、思考孩子的長處與興趣，將這兩點與學習之間找到結合點進行突破。比如，有的孩子不愿意背書，可以先把要背誦的內容中幾個關聯詞語找出來，看他能不能在短時間內記住，然后，不斷鼓勵，不斷引導，自然就可以背出來了。

第二，是不是孩子注意力不集中。注意力不集中，不能堅持學習，沒有獲得感。可以進行注意力的相關訓練，讓孩子逐漸有信心，能堅持，再向學習方面引導。

第三，提出一個小的學習目標，實現了給予獎勵，慢慢激勵！

此外，要讓孩子愛上學習，家長自己先愛上學習；要讓孩子愛看書，家長自己先愛看書；要讓孩子不玩手機，家長自己先自覺不玩手機；家長眼光向內，盯著自己的內心，做好自己，眼睛不要光向外盯著別人，孩子的樣子即是家長的影子，家長努力使自己成長為孩子心中的偶像甚至英雄，由此家長不用整日對孩子勞心費力，聲嘶力吼，而孩子自然學習動力滿滿，你所擔心的是孩子學習太累，在孩子身上你所費心的是想辦法讓孩子吃好，休息好，身體倍棒，為孩子學習服好務，如此孩子的學習自然碩果累累，不單學習，孩子有如此好的習慣，在別的事情上也不會讓家長操太多心，而照樣成績滿滿，順風順水。

其實很多孩子都有學習的問題，懶散不愛學習，貪玩，對學習不感興趣是很多孩子的現狀，給孩子講大道理也行不通了，但是孩子不是天生就這樣，很大原因還是在于家長的教育。

孩子懶惰不肯學怎么辦

1、讓學習變得有趣對于懶散的孩子來說至關重要。使用多媒體教育工具、互動教育游戲和實地考察等方法，幫助孩子更好地理解和掌握知識。讓學習成為一種愉快的體驗，而不是枯燥乏味的任務。

2、孩子懶惰不肯學，我們可以與孩子一起制定學習計劃和目標，讓他們參與其中，并給予適當的獎勵和鼓勵。目標應該具體、可量化，并有一定的挑戰性，這樣孩子才會感到有成就感和動力，進而更加努力地學習。

3、孩子懶惰不肯學，可以幫助孩子找到學習方法和規律，提升學習能力。我們大多數父母也是第一次當家長，難免會抓瞎，但現在資訊發達，聯絡方便，多查查，多問問，多和同學家長交流，互通有無，你會發現還是有很多可以借鑒的點。

4、獎勵和懲罰機制可以是懶散孩子學習的有力激勵因素。建立一個明確的獎勵體系，當孩子完成學習任務或表現出積極的學習態度時，給予獎勵。與此同時，也要設定適當的懲罰，以應對不合理的行為。這將幫助孩子建立紀律和責任感。

現在孩子厭學的現象很常見，即使孩子出現了厭學情緒，也不要慌亂，也不要指望可以快速地解決孩子厭學這件事，改變需要一個過程。家長要多包容孩子，接納孩子的厭學情緒，用對方法，相信孩子很快就會變好的。

小孩不肯學怎么辦

1、疏解華子的壓力

小孩不肯學因為壓力大。當今社會，無論是家長、老師，還是考試制度，都在給孩子施壓，孩子必須在小小年紀就學會如何疏解壓力，否則他們就會變得性格暴躁、孤僻、軟弱或焦慮。

人都是趨利避害的，如果家長不能隨時關注孩子的壓力值，在家庭生活中，過度關注孩子的成績波動，孩子就會因過高的壓力值而厭學。

2、發現孩子的興趣所在

對于在高中不肯學習的孩子，家長就要對孩子進行情緒疏導，及時調整孩子現在的心態，讓孩子能夠客觀正確對待在高中的學習。也可以帶孩子多出去轉轉，放松一下孩子的心情，那么當高中生不肯學怎么辦呢？

高中生不肯學怎么辦

1、與孩子進行溝通

如果孩子愿意溝通，在找到問題后，積極幫助孩子解決不肯學的問題，不支持講大道理，因為這個年齡的孩子思維較為成熟，很多孩子其實都明白父母講的那些大道理，不支持父母在這個時候發表長篇大論，更不支持父母找自己覺得有權威、有能力的外人參與說服。

因為這種孩子不太喜歡別人知道自己太多的問題，更不愿意將事情擴大化，他們還特別在意自己在別人眼里的形象和面子。

2、為孩子找方法，事半功倍

孩子的學習問題是每個家長都非常關心的，家長都希望自己的孩子能夠出人頭地，但是孩子的天性就是愛玩的，很少有孩子能夠專注于學習這一件事情，那么作為家長，對于孩子不肯學習怎么辦呢？

孩子不肯學習怎么辦

1、切忌說教氣氛，注重一點一滴養成

有家長認為，要求孩子好好學習必須經常說很多道理，其實不是這樣，家庭教育要注意養成，注重潛移默化，孩子良好的學習習慣依靠一次次地重復以成自然。濃厚的學習興趣依靠一點一滴培養起來，令人乏味的說教會破壞適宜學習的氣氛，所以家長要學會說短話，保持正常的家庭氣氛，讓孩子感到平和、寧靜、有安全感。

2、培養興趣是讓孩子學習的關鍵

從教育心理學的角度來說，學習興趣是一個人傾向于認識、研究獲得某種知識的心理特征，是可以推動人們求知的一種內在力量。如果孩子對學習不感興趣，我們家長是沒有辦法讓孩子學好學習的。

厭學是初中生十分常見的一個問題，特別是剛剛由小學轉入初中的時候，由于一下子換了老師，增加了許多科目，學習壓力增大，產生厭學情況較多，盡量多和孩子溝通，培養和孩子共同的愛好，盡量用欣賞的眼光去看待孩子，而不是諸多挑剔。

初一學生不肯去上學怎么辦

1、傾聽孩子的聲音：初一生活對于孩子來說可能是一個巨大的轉變，他們可能會面臨新的環境、新的同學、新的學科等等。在孩子表現出不愿上學的情況時，首先要做的是傾聽他們的心聲。與孩子建立溝通的橋梁，了解他們可能正在面臨的困擾，是理解問題根源的第一步。

2、尋找問題根源：有時，孩子不愿意上學可能是因為某些具體的問題，例如學業壓力、人際關系、自我認知等。家長要細心觀察，找出問題的具體根源。這可能需要與老師、同學或者心理咨詢師進行溝通，以全面了解孩子在學校的情況。

3、培養興趣愛好：除了學業，培養孩子的興趣愛好同樣重要。通過參與體育、藝術、社交活動等，孩子可以更全面地發展自己的個性。在這個過程中，他們還可以結交新的朋友，從而減輕對新環境的焦慮感。

4、創造積極的學習氛圍：家庭對孩子的學習態度和氛圍有著重要的影響。在家中，營造一個積極、支持的學習氛圍，可以激發孩子學習的興趣。鼓勵他們分享學校的點滴，積極參與家庭作業，讓學習成為一個有趣而有意義的過程。

孩子有時不愿上學，原因有的是被老師批評或者誤解過、有的是貪玩、不喜歡寫作業、有的是和同學處不好關系。作為家長該怎么辦呢？

第一，孩子考試成績不理想時，要注意幫助孩子分析為什么。有些孩子經常抄錯數字，讀書時多字少字和串行，寫字偏旁部首顛倒，看書時眼睛發酸，不愛寫作業，上課愛做小動作，走神，寫作業拖拉，自覺性差，粗心大意、情緒不穩定等。家長不要以為孩子是學習態度有問題，應該找心理醫生咨詢，采取科學的矯正方法。孩子善于學習了，成績上去了，他們才喜歡去上學。

第二，如果孩子經常受到諷刺、否定和挫折，自信心就會逐漸消失，學習興趣就會減少，逐漸產生厭學情緒。孩子天生都是愛學習的，家長要多引導，遇到困難要多鼓勵，不要打罵和包辦代替。有的家長喜歡陪讀，孩子就有很大的依賴性。有的家長喜歡給孩子檢查作業，孩子考試時就會丟三落四。有的家長喜歡替孩子削鉛筆、整理書包、不讓孩子做家務，孩子不會珍惜家長的勞動，生活能力很差。如果孩子對自己的生活沒有控制力，盡管我們照顧得很好，他們也會厭倦的。

第三，是否注意培育孩子健康的情緒和性格？有的孩子智商很高，學習成績也很好，但性格內向孤僻、膽小、不合群、任性、退縮、自卑、上課不敢發言等，家長覺得孩子老實，不惹事，挺乖的，但這樣的性格將來很難適應現代化生活的需要，不會和別人交往，不會處理矛盾，不敢面對競爭，嚴重的還會出現心理疾病。造成孩子心理問題的關鍵在早期，治療和調整的最佳時期也在早期。

家長應該怎樣對待厭學的小學生，引導孩子回歸到正常的學習中來呢？

1、父母盡量給孩子創造一個穩定的家庭環境，放松孩子的緊張神經，多關注孩子。包容孩子。