小孩不交作業家長該怎么教育

有的小朋友在寫作業的時候總會拖拖拉拉，寫作業的時候不夠認真，還會在寫作業的時候邊玩邊寫作業，這對小孩來說，沒有辦法更好的集中注意力完成作業，當沒有寫作業時，老師讓交作業的時候，他就會拖拖拉拉，甚至有的時候不交作業。

小孩不交作業家長該怎么教育

1、培養孩子自主學習的能力

有時候，孩子不能完成老師的布置，就會在收作業的時候不敢上交，因為小孩的自控能力比較差，有的時候會因為貪玩導致自己忘記寫作業，所以父母首先讓孩子學會自主的去做作業，不會因為其他事情把作業拋之腦后。

2、主動幫助孩子

有的時候，學生不想寫作業是因為老師布置的太難了，因為自己的成績比較差，在寫作業的時候就會感覺得很吃力，父母知道孩子成績不好嗎，就需要家長的幫助，在小孩寫作業的時候，父母要在孩子身邊，幫助孩子遇到的難題。

二年級小孩正處于貪玩的年齡，所以當他們放學回到家之后，一心只想著玩耍，完全忘了寫作業這回事。即使在家長一次又一次的催促下，還是無動于衷不寫作業。對于二年級小孩不寫作業的情況，家長應該怎么教育呢？

二年級小孩不寫作業應該怎么教育

1、和孩子溝通。面對二年級小孩不寫作業的情況，父母應該先了解孩子的心態和困難。當孩子不主動做作業，父母要問問孩子為什么不做作業，是不是遇到不會的題了，學習遇到困難了，或者想出去玩了等等，當父母主動去詢問，孩子也會主動跟你說明原因的，所以家長要和孩子多加交流。

2、適當的獎懲機制。獎懲機制，是小學二年級學生寫作業的動力之一。家長可以通過有計劃的獎懲措施，讓孩子遠離拖拉、磨蹭的行為，讓他們知道拖拉會損害自己的學業成就。比如，孩子完成了作業可以獲得一些小禮物，不然就不能享受自由時間。

3、我們可以嘗試制定合理的作業計劃。讓孩子參與到作業計劃的制定中來，讓他們了解每項作業，所需的時間和完成順序。這樣可以幫助他們建立正確的時間觀念，逐步養成按時完成作業的習慣。同時，我們也要關注孩子的學習負擔，避免過多的課外輔導班，和額外的學習任務，給他們帶來壓力。

4、家長要嚴格監督孩子。制定了合理的學習時間表，就要嚴格執行。若完不成任務，家長也不要放縱孩子，比如拖拉沒有嚴格按照要求執行，作業沒能保質保量的完成，就要晚上不能看手機電視，撒嬌也沒用。相反完成了任務，就給孩子一定的獎勵，比如一個星期表現都很好，就可以去游樂園玩耍等等。

作業的目的是為了檢驗孩子知識掌握程度，但是有些孩子過于的貪玩，沒有流出足夠的時間去完成應該完成的任務，到了第二天該交作業的時候，只能抄同學作業來應付過去，但是這樣對于孩子的學習是非常不利的，各位家長要及時的制止，并正確的引導孩子。

孩子抄同學作業家長該怎么教育

在不少孩子的眼里抄作業并不是一件非常嚴重的事情，并且還能讓自己節約更多的時間來做自己的事情。在這個時候父母要耐心的和他們進行溝通，告訴他們為什么不能抄襲作業。

定的懲罰手段也非常重要，但是父母在制定懲罰手段的時候一定是在和孩子講明利害關系之后和孩子共同制定，否則很容易激起他們的叛逆情緒。

很多孩子會出現抄別人作業的行為，其實是因為貪玩。家長可以給孩子制訂一個時間表，或者制定一個每天作業計劃。讓孩子明白，按照時間表完成作業任務后的玩耍才盡興。

還有些孩子會抄別人作業，是因為懶的動腦子，不想思考問題。家長就可以考鼓勵孩子自己思考解決問題，孩子一旦苦思冥想做出題目，要及時給予鼓勵。注意鼓勵的話語要具體說出來。

小孩放學回到家就是想著玩，家長不問孩子作業，那孩子是不會提作業的事的，所以現在尤其是對于不做作業的孩子就需要家長做好監督、引導，要讓孩子做完作業再去玩耍，那么不做作業的小孩該怎么教育才好呢？

不做作業的小孩該怎么教育才好

1、不要指責，批評孩子，適得其反。

家長不要輕易批評孩子，小孩回家不做作業肯定有原因，家長在沒有搞清楚的情況下，就對孩子一通指責，孩子會不高興的，甚至對寫作業更加反感。尤其是在人多的時，更不要指責孩子。

2、給孩子足夠的時間完成作業

還有當小孩在寫作業之前，我們要先分析孩子的作業量，根據作業的難易程度和數量分配時間，比如數學可能半小時完成，那給孩子留出充足的時間，讓孩子完成作業。若孩子在規定時間之前完成作業，就可以自由地玩一會兒。孩子在規定時間之后完成作業，還可以和家長分享一下原因，然后逐漸幫助孩子提高效率。

小孩在8歲的時候不愛寫作業這是正常的，家長也可以回憶一下自己當年也是從這時期過來的，我們就可能以經驗之談正確引導孩子，給予孩子一定的幫助，那么8歲小孩不寫作業應該怎么教育呢？

8歲小孩不寫作業應該怎么教育

1、采取獎勵機制

首先我們可以采取獎勵的方式讓孩子寫作業，我們可以事先約定好讓孩子寫完作業之后給予孩子什么樣的獎勵，可以是獎勵看一部動畫片、也可以是獎勵出去逛超市，還可以獎勵買喜歡的玩具，這些都是可以的。

通過這種方式漸漸培養孩子自覺寫作業的習慣，時間久了之后，也就不用再需要家長進行督促了。

2、學會引導和陪伴

小孩子不寫作業，因為孩子不想費力氣，學習很累，寫作業也很累，孩子一心只想要玩，這是很多孩子的寫照，造成他們這樣的消極心理的原因有很多，家長在教育孩子寫作業時要注意孩子不想寫作業的根本原因，根據原因解決孩子問題。

小孩子不寫作業該怎么教育

可以給孩子定一個小目標，讓他先完成，然后適當的給他一些獎勵，也可以讓他自己去選擇。

比如說先寫作業或者是先看電視，他自己有了計劃之后，他會按照這個計劃去完成，讓孩子養成一個良好的習慣，平時多表揚孩子，對孩子寫作業的積極性也是有幫助的。

要和孩子說清楚，當孩子不寫作業的時候，自己不會跟在孩子的后面強迫孩子寫作業，也不會提醒他們要去寫作業。

當家長和孩子說了自己不會再嘮叨之后，家長一定要說到做到，因為很多家長出于著急或者擔憂，總是忍不住又提醒孩子了。

有的孩子為了達到自己的要求跟父母說謊話，家長面對這類情況，要及時的跟他們溝通，告訴他們說謊是很不正確的行為。家長要合理的引導他們，給他們樹立誠實守信的規則，讓他們能跟父母說真話，讓他們明白不誠實是會沒有朋友的。

小孩子說假話家長該怎么教育

1、用安慰代替懲罰。一般情況下小孩子說假話不是有意的，當家長發現孩子說謊時，應了解情況，并給孩子一定的心理安慰，而不是責怪懲罰，安慰他們有什么情況可以跟家長好好說，不要選擇說謊。在教育他們方面，溫柔的鼓勵遠勝于嚴厲的苛責！

2、先讓自己冷靜下來。很多父母在發現小孩子說假話后，往往會火冒三丈，采取一些不恰當的辱罵或體罰。這并不合適，此時最佳的做法是，先花幾分鐘的時間讓自己冷靜下來，這樣才可能理智地進行處理，才能解決問題。

3、證實孩子的謊話。懷疑小孩子說假話時，應該首先進行仔細的調查和了解，搞清楚他們是不是真的在說謊。如果沒有調查事情真相就責備他們，那么可能給他們的心靈帶來不利的影響，甚至會造成親子關系的緊張。

4、孩子幼年時期出現說謊的問題并不大，只要家長發現了給予耐心的引導，多一點關愛，讓他們敢承擔責任。這個時候雖然要讓他們認識到錯誤，但也要安撫，有時候他們也不是有意的撒謊，家長要理解自己的孩子。