孩子犯錯怎么引導主動承認錯誤

孩子并不是一生下來就會撒謊，而是身邊的人或者事教會了他撒謊，所以碰到這樣的情況，家長首先是反思自己是不是有些地方?jīng)]有做好，讓孩子有了撒謊的理由，找到原因，才好引導孩子主動承認錯誤。

孩子犯錯怎么引導主動承認錯誤

孩子不愿認錯，一般有以下幾個原因：不敢承認，怕遭家長懲罰；不愿承認，怕周圍的人知道了會瞧不起他；處于思想斗爭期，犯錯后有一個矛盾期，既想承認又不 想承認，思想波動很大。

有顧慮；怕上當，有些家長先引誘孩子認錯，許諾認錯就不懲罰，結(jié)果認錯了還是會懲罰孩子；是非觀念不強，孩子還沒有意識到自己的過錯。

孩子不愿認錯，家長可從以下幾方面引導：給孩子一個緩和的空間。孩子犯錯后，家長不要馬上逼孩子認錯，給些時間讓孩子自己去思過。

經(jīng)過一段時間的反省后孩子自覺認錯，比家長逼迫認錯效果要好得多。

很多孩子有一些不好的習慣，都是根據(jù)后天接觸的人和物而形成的性格，如果家里是好的教育，孩子長大了也會很好，因為父母是孩子第一個老師，那么，如果孩子犯錯不承認錯誤還撒謊怎么解決呢？

孩子犯錯不承認錯誤還撒謊怎么解決

1.如果家里的孩子出現(xiàn)撒謊的情況，大部分家長都是會訓斥孩子，甚至打罵孩子，這樣的做法是不可取的。

不但孩子沒記住教訓，還加重孩子的逆反心理，孩子出現(xiàn)撒謊時最好的辦法是和孩子溝通，問他為什么要這樣做。

2.有的孩子是因為怕家長責罵所以撒謊的，為了不然家長認為自己不對，選擇了撒謊，出發(fā)點就是不對的，家長要和孩子講清楚，誠實的孩子更討人喜歡，不過父母也要做好表率，不能出現(xiàn)撒謊的情況，孩子會學的。

3.了解一下孩子為什么撒謊很重要，有時候家長怎么做決定了孩子以后的發(fā)展，和孩子溝通好，孩子可能就會說出實情，然后家長需要告訴孩子撒謊是不對的，如果真的做的不對，說出來家長會原諒的，只是不能撒謊。

當孩子承認錯誤的時候，一些家長總是喜歡當孩子承認自己錯誤的時候，反問孩子“錯哪里了”，當孩子說出自己哪里錯了的時候，又罵孩子“知道錯了為什么還要這樣做”，這會讓孩子很抵觸、很反感，從而在下次的時候就不會再主動承認自己的錯誤。因此說，過度教育是不可取的，那么，孩子不愿承認錯誤需要怎么引導呢？

孩子不愿承認錯誤需要怎么引導

1.教育方式要誠懇

有的父母在發(fā)現(xiàn)孩子犯錯后，往往丟掉了誠懇的態(tài)度，用粗暴的語言批評孩子，這種行為不僅傷害了孩子的自尊心，影響了親子關(guān)系，而且會激起孩子的逆反心理，使孩子變本加厲地找到很多理由進行自我辯解。

因此，父母在批評孩子時，態(tài)度一定要誠懇，本著重動機、輕后果的原則冷靜地處理問題，只有讓孩子把話聽進去，孩子才會樂于接受。

2.要注意場合和方式

明明是孩子犯了錯，你好心給他指出來，希望他能吸取教訓，結(jié)果孩子三言兩語就給頂回來了。“我又不是故意的。又不是我的錯。”遇到這樣的事，家長們都會很頭疼。那么，孩子不愿意承認錯誤怎么引導呢？

孩子不愿意承認錯誤怎么引導：

1.轉(zhuǎn)變孩子對錯誤的看法

當孩子對錯誤充滿恐懼和提防時，我們怎么耐心開導，好言相勸，他們都是不會聽的。別說孩子了，我們大人也一樣。正是因為我們大人對錯誤有消極的看法，孩子才會和我們一樣，一聽到批評就反抗。所以，想要讓孩子正視錯誤，我們做父母的要先轉(zhuǎn)變觀念，看到錯誤積極的一面。

2.鼓勵孩子善于總結(jié)

對于大一點的孩子，我們要多啟發(fā)孩子思考，鼓勵他自己總結(jié)經(jīng)驗，反思問題所在，同時想出改進的辦法。除了基于過程評價孩子，我們還要格外注意，不論對錯，都要保持淡定。孩子成功的時候，不要可勁的表揚，犯錯的時候，也不要一個勁的埋怨。這樣孩子才能以平常心面對成功和失敗，勝不驕、敗不餒。

在孩子成長的過程中，犯錯在所難免。可是很多家長發(fā)現(xiàn)，自己的孩子自尊心強，犯了錯誤從來不會主動承認。問他，總是反駁說自己沒有做，或者說自己做的就是對的。孩子不敢認錯的原因是什么？孩子犯錯不敢承認錯誤怎么辦？

孩子不敢認錯的原因是什么？

1、是非觀念不足

孩子是非觀念不足大致包括兩種情形：一是沒有家長教過他們哪些是對，哪些是錯；二是孩子過于以自我為中心，很多孩子都有這樣的特征。

2、害怕長輩指責

很多孩子一看父母的表情不對，比如臉突然沉下來、笑容一下子消失等等，就意識到“大事不好”，于是就掩蓋了自己犯錯的事實，這是出于恐懼而逃避。

有時候孩子不愿意承認錯誤，很大程度上是害怕受到懲罰，這是孩子通過之前的體驗總結(jié)出來的。家長要以平常心對待，在此基礎上，通過引導、教育、溝通等方式幫助孩子解決問題。

孩子不承認錯誤還情緒化怎么辦

1、給孩子一個解釋的機會

家長在孩子做錯事的時候，需要先了解了整個事情發(fā)生的前因后果，和孩子一起分析情況，讓孩子自己認識到錯在哪里時，再讓他認錯也不遲。有時候孩子犯了錯，我們要給他一個說明辯解的機會。

2、幫助引導孩子主動承認錯誤

對于不認錯的孩子，家長先不要去追究錯誤的大小，而是應把重點放在如何幫助承認錯誤上。家長首先要本著實事求是的態(tài)度，是誰的錯就是誰的錯，不要幫孩子找借口，以免混淆孩子是非觀。要鼓勵孩子說實話，以寬容的姿態(tài)告訴孩子：“做錯了事沒關(guān)系，只要勇敢地承認錯誤并愿意改正，就是好孩子。”同時指出：“做了錯事又不肯承認，那是非常不好的。”

小孩子們犯錯是太正常不過的一件事了，不過想要讓他們承認錯誤那可就太難了。許多家長對于怎么才能讓孩子承認錯誤這件事上絞盡腦汁，即便這樣也沒有辦法，那么孩子承認錯誤家長該怎么鼓勵呢？

孩子承認錯誤家長該怎么鼓勵

1、讓孩子認識錯誤

孩子做錯事了，其實心里很忐忑，他們內(nèi)心也知道不對，但他們更希望得到理解，所以首先要讓孩子明白自己錯在哪？幫孩子找出原因，而不是一來就不分青紅皂白的一通大罵，他們要時刻感受父母的包容和愛，這樣他們才會愿意去反思自己到底錯在哪兒？有了深刻的認識，才會知錯就改。

2、給孩子正面的反饋

引導孩子體察自己的內(nèi)心，引導孩子啟動思維，做得順利的話，我們會看到一個在反思在分析的孩子。聽孩子“說說自己當時是怎么想的”，考驗的是家長的口語交際能力。實大多數(shù)孩子在犯錯后會本能地選擇逃避、遮掩，他們小心眼里裝著的是害怕爸爸媽媽的懲罰和對自己過失的羞澀與不滿。