小學一年級學生厭學怎么辦

在現(xiàn)實生活中，一年級小孩子厭學心里怎么疏導呢？首先，做父母的應該對孩子多多關注，與老師多多的溝通交流。多多關照孩子，讓孩子自己能夠體會到大家對他的關愛。其次，父母自己多加陪伴孩子，慢慢的培養(yǎng)孩子的學習興趣。只有這樣就可以了。

首先我們要了解他為什么厭學？是老師上課他聽不懂，打擊了他的學習信心，還是老師批評了他，讓他產(chǎn)生了逆反心理而產(chǎn)生的厭學。因為剛從幼兒園懶散的狀態(tài)進入一年級，是一個轉折點，如果是因為聽不懂而厭學的話，家長等他放學后再給他補習一下課程，課堂上沒聽懂的給他講解一下，讓他聽懂，聽懂了自然對學習就更加有信心。如果是因為老師批評了他而產(chǎn)生的厭學，要給他做一下心理輔導，告訴他每個學生上學都會受到批評，不僅僅是因為你一個，不要因為老師的一個批評就變得不愛學習。

耐心地輔導孩子學習

一年級的孩子出現(xiàn)厭學情緒的主要原因之一是在學習上遇到了比較大的困難，學習自信心受到打擊，進而失去學習興趣，所以，家長要耐心地輔導孩子學習，幫助孩子重拾自信，獲得成就感。家長不僅要帶著孩子把教科書上的內容認真翻閱一遍，把課堂練習中做錯的題目都重做一遍，還要找一些相關的題目讓孩子再練練手，幫助孩子增加對知識點和題目的熟悉程度。當然，家長給一年級孩子輔導功課時要保持耐心，因為孩子的語言理解能力不夠，往往要聽家長反復講解好幾遍才能聽懂，而且家長要盡量用孩子能夠理解的語言進行講解，并與老師的教法保持一致，這樣做才能達到事半功倍的輔導效果。

培養(yǎng)孩子的學習習慣

一年級的孩子出現(xiàn)厭學情緒的另一個主要原因是不適應小學的學習生活，上課時不能認真聽課、積極舉手發(fā)言，放學后不愿意復習功課、寫作業(yè)。出現(xiàn)這些問題的孩子往往會受到老師或家長的嚴厲批評，進而產(chǎn)生厭學情緒。所以，家長要培養(yǎng)孩子的學習習慣，一方面要教會孩子如何認真聽課，不僅要仔細聽老師講解的知識點，還要積極思考老師提出的問題，主動舉手回答問題，更要辨別其他同學的回答是否正確，及時糾正錯誤的回答或者進行適當?shù)难a充；另一方面要督促孩子回家后盡快復習當天所學的內容，尤其要做到今日事今日畢，把當天學習中存在的問題及時解決掉，還要引導孩子自己整理書包，準備好第二天需要的所有學習用品和學習資料，并適當預習即將學習的新課內容，這樣做才能幫助孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。

小學是打基礎的，特別是一年級，基礎打的好不好，對以后的學習會產(chǎn)生很大的影響。所以，家里有孩子上小學的家長，一定不能大意。對孩子厭學一定要嚴抓，但是很多家長對于孩子厭學一籌莫展，到底小學一年級孩子厭學該怎么辦呢？

小學一年級孩子厭學該怎么辦

1、父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整體玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現(xiàn)它。

2、家長要耐心地輔導孩子學習，幫助孩子重拾自信，獲得成就感。

家長不僅要帶著孩子把教科書上的內容認真翻閱一遍，把課堂練習中做錯的題目都重做一遍，還要找一些相關的題目讓孩子再練練手，幫助孩子增加對知識點和題目的熟悉程度。

3、給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

有些孩子在剛步入高中的時候，會產(chǎn)生厭學情緒，出現(xiàn)這種情況，高中一年級學生厭學怎么辦？

高中一年級學生厭學怎么辦

如果發(fā)現(xiàn)高中的孩子厭學，第一步一定是先找到原因。

是因為成績問題導致的，還是同學關系導致的，又或者是跟家長、老師有關系?無論如何，肯定是有原因的。

在找到原因以后就要對癥下藥，要注意每一種癥狀的處理方式都不一樣。

不能盲目打罵硬來，父母要多加引導和鼓勵，這個年齡的孩子已經(jīng)足夠成熟了。

良好的注意力是一年級學生學習的有利保障，而這也是需要后天進行培養(yǎng)的，但是現(xiàn)在的學生在上課的時候老是走神，也就需要家長給予孩子做好引導，這樣才能更好的讓其進行學習。當然，家長要做到不打擾孩子，要讓孩子能夠投入的進行學習。

小學一年級學生上課老是走神怎么辦

1、制定合理的計劃

家里書桌上，課堂、圖書館之類的安靜的、有桌子的地方，都是學習的好地點，周圍學習的環(huán)境能很好的渲染自己，更能靜下心來學習。

學習也分時間的，一天中有幾個學習的最佳時間，分別是上午8：00-10：00，下午3：00-6：00，晚上8：00-10：00，其中上午和下午是學習效率最高的時間，晚上則是記憶力最好的時間，善于利用時間的高潮和低估更能提高效率，很大程度上，也就能避免學生上課老是走神的情況。

2、適當培養(yǎng)孩子的注意力

有些小學一年級的學生還沒有適應學習的生活，甚至產(chǎn)生了不愿意上學的想法，作為家長應該幫助孩子完成身份的轉變，不要讓孩子覺得自己還是幼兒園的小朋友，告訴孩子：你已經(jīng)長大了，到學習是應該完成的事情。

小學一年級學生不愿意上學怎么辦

首先要弄明白孩子不愿意上學的原因，看孩子是與同學相處的不愉快了，還是學習跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，孩子感到厭煩。只有弄清楚了孩子不想上學的原因，父母才能制定策略，正確的開導孩子，重新激發(fā)孩子的上學興趣。

在孩子面前不要說老師的壞話，相反要多說老師的好，很多孩子不想去上學，就是因為對老師有誤解和恐懼。孩子對老師充滿好感和期望，就會更加樂意到學校中去，在課堂上也能夠聚精會神的聽課。

學習遇到卡點，是孩子在學習中遇到的一個很正常的現(xiàn)象，關鍵在于老師和家長如何去引導和幫助孩子，如果家長能力有限，不能輔導自己的孩子，那么就要與老師及時地溝通，共同提高孩子的學習成績，讓孩子重拾學習的自信心。

促進孩子與老師之間的聯(lián)系，孩子其實非常依賴成年人的保護，所以在學校，父母不在身邊，他就會把依賴心轉移到老師身上，否則他就非常焦慮很難安定下來學習。如果孩子每次上學都悶悶不樂，就要聯(lián)系老師，請老師多加注意他。

對于一年級小學生來說，他們已經(jīng)正式的踏上了求學的道路，在接下來的很長時間內，學習就成了他們的主要任務。但是很多孩子還沒有完成身份的轉變，因此當進入校園之后并不能很好的適應，甚至慢慢的產(chǎn)生了不愿意上學的想法，家長應該怎么去勸導孩子呢？

一年級小學生不愿意上學怎么辦

父母要對孩子進行心理疏導，讓孩子意識到自己長大了，不能再像幼兒園那樣整天玩了，要樹立遠大的理想，從小學開始打基礎，然后努力去實現(xiàn)它。

給孩子講有趣的校園故事，鼓勵孩子去交朋友，讓孩子覺得，學校里面除了可以學到知識，還可以交到好朋友，一起做有趣的事。

及時和孩子溝通弄清背后的原因，孩子不想上學的原因很多，比如身體不舒服，學習不好，或者是不會獨立生活，學校沒家里自由等等，不管是什么原因，你都告訴孩子，你始終是和孩子站在一起的，幫助孩子解決困擾，讓孩子感覺不再是那么無助。給孩子一個安全感。

培養(yǎng)孩子的學習興趣，有這么一個基本原則，當你有某種需要的時候，才會產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給孩子出些難題，讓他覺得知識貧乏的可怕，既而產(chǎn)生學習的需要，增強學習的動力。

在孩子的幼兒園學習中，主要是在玩中學習，所以就會不太注重孩子的一些行為規(guī)范，和遵守紀律的教育。因此，當孩子到了一年級就會很難適應嚴格的課堂紀律，注意力也無法集中，就會亂動坐不住。那么一年級小學生上課坐不住怎么辦才好呢？

一年級小學生上課坐不住怎么辦

1、在家給孩子制定一些任務，規(guī)定時間內要完成

家長在家里可以給孩子制定一些小任務，比如說要求孩子規(guī)定的時間里，洗幾個水果，或者是把自己房間的拖干凈等。這樣會讓孩子感覺到規(guī)矩和時間的重要性，培養(yǎng)孩子的規(guī)矩性，在去上學的時候孩子也會把學習當做是任務，慢慢在教室就能坐住了，也就不會影響到學習了。

2、劃分開時間段，每段時間做不同的事情

家長平時在家可以給孩子安排一些事情，每個時間段的事情要是不同的事情，這樣的行為就是為了模仿上課，學生在學校也是一節(jié)課一節(jié)課的上，這就更有利于貼近實際慶康，讓孩子更容易接受這樣的學習方式。