孩子說離家出走該怎么教育

孩子處在青春期的叛逆，出于種種原因，有些孩子選擇了離家出走。那么孩子說離家出走該怎么教育呢？

孩子說離家出走該怎么教育

1、傾聽，是最有效的溝通

很多家長往往在孩子還沒有講完一件事情的時候，就急切的想要表達自己的觀點，甚至孩子只講了一半就下結論，或者給孩子提供解決辦法。但孩子可能只是想跟說說，并不是需要你的幫助，更不需要你的批評。如果父母不懂得傾聽，孩子是不愿意跟你講他的心里話的。因為他的情緒得不到安撫，反而遇到的是更猛烈的暴風雨。

2、鼓勵孩子做自我評估

當發生不愉快的事情后，主動跟孩子來評估這事。告訴孩子這件事已經過去，也不再需要沖動，如果有機會重演，有沒有不同的選擇，結果是不是會不一樣。這種事后的評估，能夠促使孩子走向成熟，也讓孩子覺得你不是在操作他，是幫他分析，同他一起解決問題。

有的孩子喜歡離家出走，作為父母要做到是第一時間把孩子找回來，找回來后不要對孩子進行打罵，而是要了解孩子心理，孩子為什么要離家出走，了解孩子為什么離家出走的原因后再對孩子進行適當地教育。

喜歡離家出走的孩子該怎么教育

了解孩子出走心理。離家出走的孩子一般抗挫折能力較差，受不得半點委屈，因此有離家出走苗頭的孩子要從小培養孩子抗挫折能力，否則將來后悔都來不及！

自我形象的構建是一個比較漫長的過程，家長要在與孩子日常交流過程中慢慢鍛煉孩子的氣質和內涵，讓孩子成為一個內外兼修的青少年。

與此同時，家長還需要給孩子一定的自由空間，不干涉、不放任，讓孩子既有獨立的思想也有獨立的能力。一旦孩子有了健康的自我形象和獨立意識，就會變得更加自信和陽光。

如果孩子離家出走后，家長通過各種方式把孩子找回來了，切記孩子回來后，家長們千萬不要責罵，一味地呵斥自己的孩子，要告訴他們家長很擔心他們，并且詢問具體的離開家的原因，然后幫助孩子解決問題。最后耐心的告訴他們以后不要這樣做，這樣做是不對的。

孩子離家出走，家長要冷靜，心里有所準備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數。孩子離家出走，家長要看孩子的年齡特點，不同年齡特點的孩子出走的時間，方式，地點，在外時間，對家長的期盼都是不一樣的。

小孩子離家出走應該怎么教育

1、找回孩子予以關心

家長需要聯合親朋好友的力量去孩子常去的學校、公園等地方尋找，并且也可以向警方求助，借助專業力量找到孩子。在找到孩子后，家長不必急著教育，而應該要對孩子表達關心，撫慰孩子擔驚受怕的心靈。

2、引導孩子理性處理問題

很多孩子喜歡用發脾氣、離家出走的方法來處理問題，想要逼迫父母妥協，但這樣的方式是非常不明智的。家長需要去教育孩子遇到問題，靠離家出走的方式是沒有任何效果的，只是會徒增風險，應該要學會保持理性，運用合適的方法去解決問題。

找到孩子后，家長既不能打罵、也不能不聞不問，而應該及時進行心理疏導。打罵容易引發孩子逆反心理，下一次他繼續跑；而不聞不問則容易讓孩子變得驕縱、任性，以后就拿離家出走威脅家長。

孩子叛逆離家出走回來怎么教育

第一，要聽取孩子的心聲。了解離家出走的原因是非常重要的。父母需要耐心傾聽孩子的心聲，理解他們的內心想法。讓明白他們的想法和行為是不可取的，同時鼓勵他們分享自己的問題，并根據實際情況進行針對性的輔導。

第二，要建立信任關系。孩子需要信任父母，感覺到被父母支持和理解。家長可以通過與孩子進行更加積極的對話和交流，建立起相互信任的良好關系。這樣可以減少離家出走的概率，也有助于保護孩子的身心健康。

第三，學會放手。家長應該學會適度放手，讓孩子有一定的獨立空間和自我探索的機會。這將使孩子在成長過程中自主學習自我解決問題的能力，并幫助他們擺脫沉迷于叛逆行為中的局限。

第四，建立良好的家庭氛圍。家庭的氛圍非常重要，這直接影響了孩子的個性發展和成長。家庭氛圍包括家庭規則及家庭價值觀等，這些都需要家長進行建立和傳承。同時，父母也需要在語言和行為上給孩子樹立良好的榜樣。

如今有不少家長在教育孩子時，總是一個唱白臉一個唱黑臉，沒有良好的溝通方式，壓制他的想法。這就容易出現孩子說什么都不聽的情況，因為他在成長的過程中，會有很多逆反心理，有屬于自己的訴求，不愿意事事都聽取家長的意見。

孩子說什么都不聽應該怎么教育

一、建立更好的溝通機制

無論唱白臉也好，還是唱黑臉也罷，都不是好的溝通機制。一味追求黑與白，是無法與孩子形成良好的溝通的。正確的溝通機制，并不拘泥于黑臉還是白臉，而應該是色彩豐富的。孩子做對了，就夸獎他，引導他再接再厲；做錯了，就批評他，引導他自我糾正，這才是正確的處理手段。

二、充分考慮孩子的想法

在與孩子交流的時候，父母應該將他擺在與自己平等的位置上，而不應該居高臨下，或者干脆認為孩子是自己的附屬品，叫他怎么樣他就應該怎么樣。只有平等對待孩子，尊重他的人格，充分考慮他的想法，才能夠真正建立良好的親子關系。

很多家長都會遇到過孩子本來答應好的事，但到了時間就是不愿意完成。比如他承諾七點寫作業，但八點半了還在看電視，說話不算數。這讓家長也會很氣惱，不由自主的想發火，但并不能解決好問題。那么孩子說話不算數該怎么教育呢？

孩子說話不算數該怎么教育

1、承擔相應的后果

如果孩子缺乏做事時間管理的意識，家長反復催促，只會加劇他壞習慣的持續強化。因此，家長必須要改變你以前的錯誤做法，而最有效的方法就是讓他承擔相應的后果

如孩子寫作業磨蹭拖拉，不能在規定截止時間內完成，到了截止時間家長就不能讓他繼續寫。孩子就會因為完不成作業而被老師批評，被批評這一后果，會讓他有所顧慮，那么也就能很好解決孩子說話不算數的問題。

2、遵守規則

首先家長要明白孩子這樣的問題，對他自己的言行舉止和人際交往會有很大的負面影響；其次這樣的行為可能達到語言暴力的程度，會對人造成一定的傷害。所以，面對孩子說話傷人的情況，家長一定要及時對孩子進行改正教育，那么孩子說話太傷人應該怎么教育呢？

孩子說話太傷人應該怎么教育

1、教孩子道歉

當你做錯事時，你不能假裝它沒有發生。勇敢地承認和道歉是成熟的標志。向他人真誠地道歉，讓孩子為自己的行為付出“代價”。面對他們真誠的道歉，相信大部分人都會選擇原諒。準確的說，孩子傷害別人并沒有那么可怕，只要能認清自己的錯誤，愿意改正，就有恢復的空間。

2、制止孩子傷人的話

小孩子的這種語言暴力的行為，從小就要制止，在他剛學會說話的時候，如果只是一些無關緊要的事情，就不要使用暴力的語言，不要非常大聲辱罵孩子。在他剛開始對待自己的玩具的態度上就要糾正，比如在沒拼好玩具，就開始用力敲玩具，或者大聲罵玩具笨蛋，用別的東西去敲打玩具，我們就要制止孩子的這種行為。