孩子考試怎么鼓勵(lì)和支持

隨著考試時(shí)間的來(lái)臨，家長(zhǎng)和老師都開始想方設(shè)法的鼓勵(lì)孩子努力，這會(huì)帶來(lái)心理效應(yīng)，讓孩子有更好的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。但是孩子考試會(huì)緊張，家長(zhǎng)在鼓勵(lì)和支持他時(shí)，要努力緩和他的情緒，幫助他突破自己，取得好成績(jī)。

孩子考試怎么鼓勵(lì)和支持

告訴孩子考試就是對(duì)你自己前段時(shí)間的努力進(jìn)行一次檢驗(yàn)，更好更快的發(fā)現(xiàn)自己的不足，目的是讓他更加優(yōu)秀，沒有必要緊張。也可以讓孩子放松心態(tài)，可以讓自己達(dá)到良好的狀態(tài)，從而取得優(yōu)異的成績(jī)。

每次孩子取得成績(jī)，無(wú)論好壞，都要給予鼓勵(lì)，日常不要打擊孩子，增加孩子自信心，讓他越來(lái)越大膽的表達(dá)自己的想法，繼續(xù)加油。

當(dāng)孩子考試緊張時(shí)，家長(zhǎng)怎么幫助他緩解壓力呢？

1、考前減壓

孩子成績(jī)有起伏是正常的，考試一次兩次失利也很常見，首先家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆舆@次的考試特別差，就責(zé)怪孩子，說(shuō)什么不用功了等，應(yīng)該主動(dòng)過(guò)去安慰他，給他們鼓勵(lì)，不要再加重孩子心理負(fù)擔(dān)了。

考試沒考好家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)孩子

第一、要及時(shí)尋找原因

孩子每次考試都考不好，孩子和家長(zhǎng)都應(yīng)該尋找原因，看看是哪些方面造成孩子成績(jī)不太好，這是非常關(guān)鍵的一步。因?yàn)橹挥小白犯菰础保拍堋皹?biāo)本兼治”，原因查清楚后，就要采用補(bǔ)救措施，否則，沒有針對(duì)性，補(bǔ)救效果很難保證。

第二、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法

在輔導(dǎo)孩子時(shí)，不要代替孩子學(xué)習(xí)，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣。要教給孩子獲得知識(shí)的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

其實(shí)考試前有緊張的情緒也是正常的，但家長(zhǎng)如果是發(fā)現(xiàn)孩子害怕考試的話，那也就需要對(duì)其做好引導(dǎo)，不然將會(huì)導(dǎo)致孩子在面對(duì)大型考試時(shí)發(fā)揮時(shí)常，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極其不利的，甚至?xí)尯⒆赢a(chǎn)生心理問題。所以，我們做家長(zhǎng)的就要對(duì)孩子做好鼓勵(lì)。

孩子害怕考試怎么鼓勵(lì)

首先，讓孩子端正心態(tài)，從另一個(gè)角度看待考試

對(duì)于害怕考試的孩子，那家長(zhǎng)就要讓自己的孩子知道考試的意義，考試的分?jǐn)?shù)只是表面現(xiàn)象，它的本質(zhì)是檢測(cè)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，期中考試是檢測(cè)前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，期末考試是檢測(cè)一整個(gè)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果，并沒有跟孩子的未來(lái)與前途直接聯(lián)系在一起。

因?yàn)閷W(xué)校考試前“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的氣氛，很容易過(guò)度夸大考試的影響，讓孩子潛意識(shí)以為萬(wàn)一考試考不好會(huì)有很嚴(yán)重的后果，所以最重要的是以平常心對(duì)待考試，在心里不斷暗示自己：把注意力放到復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，解答考試題目上，相信努力一定有收獲，自信可以考好，以自信而平常的態(tài)度面對(duì)考試。

其次，做好孩子堅(jiān)實(shí)的后盾

很多家長(zhǎng)都很重視孩子的成績(jī)，當(dāng)他考試沒有考好時(shí)，很有可能怒火中燒，沖孩子發(fā)脾氣。但這顯然不是一個(gè)正確的做法，會(huì)讓孩子更有壓力，甚至產(chǎn)生厭學(xué)心理。家長(zhǎng)此時(shí)要冷靜下來(lái)，一起幫助孩子進(jìn)步，同時(shí)多鼓勵(lì)他，讓他緩解情緒。

考試沒有考好家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)孩子

1、細(xì)節(jié)上給予鼓勵(lì)

家長(zhǎng)先分析孩子的考卷，指出孩子做得比較好的地方，讓孩子說(shuō)出當(dāng)時(shí)的解題思路，給予孩子一定的夸獎(jiǎng)。在指出孩子錯(cuò)誤的地方，讓他仔細(xì)觀察為什么會(huì)出錯(cuò)，如果說(shuō)出自己的錯(cuò)誤之處，并且很快能更正，那就說(shuō)明孩子粗心大意。

可以提醒孩子一下，但不要大聲地呵斥，他本來(lái)就有一種內(nèi)疚心，一呵斥更容易出錯(cuò)。如果孩子做不出來(lái)，說(shuō)明這個(gè)知識(shí)點(diǎn)孩子沒有吃透，你可以給孩子再講一遍，告訴他，為什么錯(cuò)在這個(gè)地方。

2、讓孩子得到放松和自由

在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中，家長(zhǎng)和老師都會(huì)特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，尤其適當(dāng)孩子的考試成績(jī)有所波動(dòng)的時(shí)候，很多家長(zhǎng)就會(huì)非常敏感，而且會(huì)對(duì)孩子興師動(dòng)眾的詢問一番。其實(shí)孩子考試沒考好他們自己內(nèi)心也是非常焦慮的，那么家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)孩子才好呢？

孩子考試沒考好家長(zhǎng)怎么鼓勵(lì)孩子

1、理解不責(zé)備

孩子考試沒有考好，作為家長(zhǎng)不要對(duì)孩子只是一味地責(zé)備批評(píng)，孩子沒有考好，他們自己心里已經(jīng)不好受了，更何況他們也不愿意考差，孩子已經(jīng)盡力了。家長(zhǎng)要理解孩子，還是以安慰鼓勵(lì)為主，少一些批評(píng)和責(zé)備。

2、鼓勵(lì)孩子多總結(jié)歸納

如果孩子這次沒有考出理想的成績(jī)，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子寫考試總結(jié)，總結(jié)自己沒有考好的原因，是馬虎，不認(rèn)真，還是根本不會(huì)造成的，讓孩子對(duì)考試重視起來(lái)，總結(jié)自己的失誤，把他們歸納分類，自己的心理先做到有條有理，慢慢的改掉這些不良的習(xí)慣。

高中孩子的學(xué)習(xí)和生活壓力都是十分沉重的，在高頻的考試過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)偶爾的考試失利的情況，面對(duì)成績(jī)退步的孩子家長(zhǎng)不要直接指責(zé)孩子，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)更能讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么高一孩子考試差了怎么鼓勵(lì)呢？

高一孩子考試差了怎么鼓勵(lì)

1、多溝通，多交流

很多問題的產(chǎn)生，都是因?yàn)闆]有及時(shí)的溝通導(dǎo)致的，這個(gè)時(shí)候我們就要多和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的想法，好的想法鼓勵(lì)他堅(jiān)持，不好的想法教他如何換正確的思路。告訴他高中學(xué)習(xí)的重要性。高中會(huì)面臨高考，考一所什么樣的大學(xué)，基本直接決定了以后工作和人生的走向。

2、給予孩子充分的安慰

家長(zhǎng)在得知這一消息以后，首先需要做的就是對(duì)孩子進(jìn)行充分的安慰。家長(zhǎng)要告訴孩子一次考試成績(jī)并不能說(shuō)明問題，即便前面的知識(shí)沒學(xué)好，只要在后面的學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺，奮起直追，同樣可以考入理想的大學(xué)。

在家長(zhǎng)們面前，孩子的考試成績(jī)無(wú)非只有兩個(gè)結(jié)果，一個(gè)是考的好，一個(gè)是考得差。面對(duì)這兩種結(jié)果，家長(zhǎng)們最好的處理辦法其實(shí)是鼓勵(lì)孩子，不論他們的成績(jī)?nèi)绾危议L(zhǎng)們都不能打罵孩子，那么孩子考試成績(jī)好怎么鼓勵(lì)呢？

孩子考試成績(jī)好怎么鼓勵(lì)

1、嘉獎(jiǎng)適度，避免太過(guò)

我們知道凡事都有個(gè)“度”，對(duì)孩子的嘉獎(jiǎng)也不例外，假如父母對(duì)孩子的嘉獎(jiǎng)過(guò)度的話，往往會(huì)適得其反，不能取得很好的后果。嘉獎(jiǎng)孩子也要留意技巧，過(guò)分夸大孩子的成績(jī)是不可取的。精確的嘉獎(jiǎng)辦法應(yīng)該先細(xì)心視察懂得孩子所做出的努力和成就，在此根本之上嘉獎(jiǎng)孩子，做到有針對(duì)性、有目標(biāo)性。

2、鼓勵(lì)再接再厲，繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)

孩子的成績(jī)考得好，表示祝賀和贊揚(yáng)是應(yīng)該的。不過(guò)在贊揚(yáng)時(shí)，一定要注意向孩子灌輸“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。告訴孩子要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的勢(shì)頭，再接再厲爭(zhēng)取在下一階段依然能夠取得好的成績(jī)。