初中生談戀愛家長怎么正確引導女孩

女孩進入青春期，會有強烈的性別意識，這是正?，F象。在上初中的這段時間里，女孩會產生對異性的好感，在和異性接觸中會產生不安全感，會受到異性的“暗戀”。那么初中生談戀愛家長怎么正確引導女孩呢？

初中生談戀愛家長怎么正確引導女孩

1、家長首先要擺正心態

很多家長，得知初中女孩和異性交往，就驚慌失措，風雨來臨，感覺必須大動干戈，把孩子的事情鬧得沸沸揚揚。可是，孩子的問題，你拿放大鏡去看。

他就真的變大問題了，你若掠水無痕地處理，它往往就消失了！所以家長要認識到：你了解的不一定代表孩子早戀，有些只是正常交往。即使是早戀，其實也是正常的。

2、尊重理解

現在的孩子上了初中后不只在學習，還有談戀愛這種普遍的現象，我們家長一向是反對孩子的這一行為的，但是若想要引導好孩子，還是需要注意方式，不能讓孩子有所反感，所以初中生談戀愛家長怎么正確引導呢？

初中生談戀愛家長怎么正確引導

1、通過溝通去引導孩子

初中生一旦對家長不設防，進行溝通的時候，這是個非常好的時機，家長一定要抓住機會，通過心平氣和的溝通知道自己孩子的問題，家長就可以在聊天的過程中要語氣友善的旁敲側擊的向孩子表達自己的觀點。

而且家長可以聊一些早戀的事情，從而達到為孩子營造一種健康的戀愛觀念，這樣孩子才會真正對早戀的認知，這樣學生才會樹立一個健康的戀愛觀念。

2、讓孩子理解談戀愛的意義

很多的初中生都有出現談戀愛的情況，尤其是女孩子若有這一情況，家長一定要去引導好孩子，而不是采取強硬手段制止，要讓孩子感受到家長是理解她們的情況的，家長也是從那個年紀過來的，那么當初中生女孩談戀愛了家長該怎么辦呢？

初中生女孩談戀愛了家長該怎么辦

1、開展有提前準備的交心

初中生女生談戀愛，許多爸爸媽媽便會開展各種各樣責怪和限定行動，實際上，那樣非常容易得不償失的。身為父母，遇到孩子有談戀愛狀況，要自已先做自己的思想工作，先當好做爸爸媽媽的榜樣，再去疏導孩子。

女孩子談戀愛的話，最好是由母親進行談心一次。這時的目地不必太顯著，要先試著落下來總體目標，再去實施解決方案。

2、觀察孩子的學習狀態

有些男生成為初中生后，就有可能在家長不知道的情況下，開始了談戀愛的行為。那我們做家長的，也就應該知道孩子已經進入了青春期，對女生有好感也是比較正常的，然后做父親的就可以適當與孩子進行聊天，來說說自己的想法，才能予以正確引導。

初中生男孩談戀愛了家長該怎么辦

1、坦誠地與孩子溝通問題

如果初中生男生真的談戀愛了，那家長應該坐下來坦誠地與孩子溝通這個問題，告訴孩子：爸爸媽媽不鼓勵你談戀愛，但你已經長大了，如果你選擇談戀愛，那你就要為自己的行為負責。

然后告訴孩子一些保護自己、保護對方的方法，引導孩子平時有問題多與父母、老師交流，讓孩子明白什么是真正的愛。

2、適當的給予正確引導

早戀不僅會影響孩子的學習，還會影響到他的心理健康，家長們都了解這一點，但在管教時很難做到心平氣和。初中女孩談戀愛后，家長的苦口婆心完全不能阻止他的行為，只會讓孩子覺得心煩，更不想與父母溝通。

初中女孩談戀愛家長該怎么辦

1、不隨便扣帽子

別用“早戀”給孩子扣帽子，初中女孩談戀愛，其實只是一種情感寄托，并不是真的愛情。這個時候盲目指責，給孩子貼標簽，只會拉大與孩子之間的心理距離，也關上了親子溝通的大門。

聰明的家長會給孩子足夠的理解和尊重，向孩子表明，有了比較談得來的異性朋友是長大、成熟的表現，并且不隨意揣測孩子與朋友的關系。

2、分享“小秘密”

處在青春期的初中生，尤其是男生心理發展迅速，開始對異性有好感，出現談戀愛的情況的是普遍的事情了。但是初中生的自制力不強，又對愛情很陌生，因此家長很擔心自己的孩子會因此影響學習。那么初中生談戀愛家長怎么處理男孩呢？

初中生談戀愛家長怎么處理男孩

1、淡化其性別意思

要端正態度，培養健康的交往心理，淡化性別意識。同意男孩和異性交往是為了增加他對異性的了解，互相學習對方的優點，增強人際交往的技能，掌握適應社會的能力與技巧，開闊自己的視野，或者傾訴自己、傾聽對方的困惑，促進雙方的心理健康，做到思無邪，交往時自然就會落落火方。

2、正面激勵法

對于初中生談戀愛的男孩和女孩來說，戀愛的情感雖然很美好，但是畢竟還缺少生活經驗，思想還不夠成熟，還缺乏對彼此負責的那份責任感，往往容易在戀愛過程中因為一些瑣事發生不愉快，這就很容易影響情緒。當情緒波動變化頻繁時，必然會影響到正常的生活與學業。

早戀一直是縈繞在家長們心頭一個難以解決的問題，在孩子升到初中之后，很多家長發現自己家的孩子會早戀。面對這個問題，家長們很多也手足無措，毫無頭緒，那么初中生談戀愛家長應該怎么處理呢？

初中生談戀愛家長怎么處理

1、正確認識早戀

作為家長，我們應該對早戀這一現象有著正確的認識。什么是客早戀？早戀就是在人成長到一定階段之后，由于心理、生理、環境等諸多因素的共同影響下，誘發了異性與異性間形成的一種新的關系的行為，這是人的一種本能，這并不是一種錯誤。

只有家長們正確認識了早戀，才能避免在處理早戀問題上先入為主。其實在一定情況下，早戀也是有激勵作用的，比如兩個孩子一個學習好一個學習差，學習差的那位同學由于他喜歡學習好的那位，就會想要與她靠齊，想要得到她的認同，這時就會激發孩子學習的動力，成績就有可能會提高，到最后說不定就會有意想不到的收獲。

2、不要打罵孩子